施玉霞

【摘要】本文以海門龍信幼兒園為例，通過對“嫩芽班”命名的解讀，揭示了班級的文化內(nèi)涵和對孩子未來愿景的展望，通過和老年公寓和爺爺奶奶們共度臘八節(jié)等一系列活動，不僅能讓我們的孩子加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識，還可以將我們中華民族傳統(tǒng)美德“孝”更好的融入具體的活動之中，幫助孩子們養(yǎng)成尊老敬老愛老的習(xí)慣。

【關(guān)鍵詞】融合；臘八節(jié)；老少同樂；傾聽

一、文化積淀構(gòu)建美好愿景

“在那龍幼之上，有一片青青草地，鉆出一株株蓬勃的嫩芽。嫩芽是你，嫩芽是我。春風(fēng)吹呀，春雨滴答。嫩芽娃娃，快快長大。”一首親切又熟悉的班級童謠，開啟了又一個美好的早晨。

我們班的班名是“嫩芽班”。班名的由來：孩子們?nèi)缫恢曛昱畈L的嫩芽，他們迎接春意，每個孩子都懷揣著成長的夢，用勇敢、自信、執(zhí)著去擁抱未來的燦爛陽光。這個班名很平凡，但是可以通過課程、閱讀、活動不斷擦亮。讓我們一起從這個溫暖的家出發(fā)，共同見證我們在龍幼的沃土里拔節(jié)生長！

二、融合教育傾聽花開聲音

“臘八節(jié)是什么？臘八節(jié)該怎么過？”這一話題在我們嫩芽班的萌娃堆里炸開了鍋。生性活潑的名名自信滿滿地說“我知道！臘八節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日哦。”瑄瑄笑瞇瞇地說“臘八節(jié)要吃香香的臘八粥呢！”“我剛才聽老師說，今年的臘八節(jié)我們要去老年公寓和爺爺奶奶們一起過?！睒窐飞衩氐卣f?！昂蜖敔斈棠桃黄疬^，這可真是個好主意，好久沒見那里的爺爺奶奶了，真有點想他們了。”樂樂邊上的天天不由地應(yīng)和道。古靈精怪的豆豆眼睛一亮：“我們可以和爺爺奶奶一起做游戲。做完游戲吃臘八粥，好吃又好玩，多有意思！”“我想帶一份禮物給爺爺奶奶，可是帶什么好呢？”文靜的甜甜有點發(fā)愁了。一聲不吭的希希在教室里兜了一圈，左翻翻右看看，最后在美工區(qū)停下來腳步，突然說了一句：“你們快過來！我想到了該送什么禮物?！本瓦@樣，一場溫暖的老少共度臘八節(jié)活動，如火如荼地籌備著。

三、老少同樂潤澤純美童心

北風(fēng)寒，臘八至。農(nóng)歷十二月初八上午，嫩芽班的孩子們排著整齊的隊伍準(zhǔn)備出發(fā)?！澳銈冞@是要去哪里？”小區(qū)里的保安叔叔疑惑地問。熱情大方的可樂回答：“今天是臘八節(jié)，我們?nèi)ダ夏旯⒑湍抢锏臓敔斈棠虃円黄疬^，叔叔，您要不要和我們一起呢？”“哦，原來今天是臘八節(jié)呀！祝你們和爺爺奶奶們玩得開心哦！”

寒風(fēng)瑟瑟，但龍馨老年公寓里卻暖意洋洋，歡笑不斷。老年公寓大廳里座無虛席，爺爺奶奶們早早地等候著，迎接嫩芽班孩子的到來。孩子們一進大廳，個個好奇地東看看西望望，眼神中充滿了驚喜，看見爺爺奶奶就熱情地打招呼：“爺爺奶奶好！”老人們也拍手笑著回應(yīng)。孩子們與老人們互相熱情的招呼，讓彼此感到無比的激動和溫馨。

老年公寓的張爺爺笑瞇瞇地問孩子們：“小朋友們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？”孩子們異口同聲地回應(yīng)道：“臘八節(jié)！”“那你們知道臘八節(jié)是怎么來的嗎？”張爺爺接著問。孩子們搖搖頭，你看看我，我看看你，有點答不上來了。于是，博學(xué)的張爺爺開始給孩子們講起了關(guān)于臘八節(jié)的由來和風(fēng)俗：“十二月是‘臘月，十二月初八，稱‘臘八，這一天是一個重要的節(jié)日。每逢臘八這一天，不論是誰家都要做臘八粥……”孩子們豎起耳朵認(rèn)真地聽著，生怕漏了什么。有的聽得入迷，還不禁點起頭來。

手語表演《感恩的心》，嫩芽班孩子們用雙手演繹出了暖暖的愛。一曲經(jīng)典喜慶的《好日子》，龍幼教師用美妙歌喉，給老人們送去新年的祝福。臺上精彩不斷，臺下的掌聲連連。

“炒炒炒，炒豆豆，豆豆放在鍋里頭。小豆豆，小豆豆，噼里啪啦翻跟斗?！焙⒆觽冞呎f兒歌邊玩游戲，爺爺奶奶們按捺不住內(nèi)心的激動，情不自禁地和孩子們一起玩起了《炒豆豆》的童謠游戲。孩子和老人自由組合，兩人為一組。在挑戰(zhàn)第二環(huán)節(jié)時，孩子發(fā)現(xiàn)自己和爺爺奶奶長得不是一樣高，自己需要踮起腳，這樣翻轉(zhuǎn)才會更容易些，老人們遷就孩子們矮矮的身高，翻轉(zhuǎn)時，將自己的身體彎得更低些，在場所有人員為孩子與老人之間的相互遷就的這份跨齡情誼而感動著?；顒蝇F(xiàn)場的爺爺奶奶們精神抖擻，煥發(fā)出不老的生命活力。老少配合得天衣無縫，個個喜笑顏開。剛挑戰(zhàn)完的吳奶奶樂呵呵地說：“和孩子們在一起，感覺一下子回到了自己的童年時代?！?/p>

孩子們期待已久的臘八粥終于煮好了，遠遠的就聞到了香味。懂事的孩子們紛紛先為爺爺奶奶們端上了一碗香香甜甜的臘八粥。有的細心的孩子還拿起了調(diào)羹像個小大人似的喂起了爺爺奶奶，更有貼心的孩子為老人捶捶背、捏捏肩，還時不時地問：“爺爺奶奶有沒有哪里癢？我來幫你撓撓。”甜甜的臘八粥在嘴里，暖意在心里流淌，這一刻爺爺奶奶們被幸福包圍著。

歡樂的時光總是短暫的，不知不覺活動即將結(jié)束，孩子和老人們早已打成一片，成了忘齡交。孩子們悄悄地從口袋里掏出了自己親手制作的DI Y豆貼畫，作為信物送給爺爺奶奶們，希望彼此的情誼能夠一直保留。有的孩子戀戀不舍地?fù)溥M爺爺奶奶的懷抱說：“我們還會來的，爺爺奶奶我會想你們的?！睜敔斈棠搪犃搜劭衾飯F團轉(zhuǎn)的淚珠就是對此刻的感動最好的詮釋，相互間的擁抱、孩子們的一聲聲“爺爺奶奶我愛你”更是讓活動到達高潮。

聽“臘八節(jié)”節(jié)日由來、玩“炒豆豆”童年游戲、品“香糯甜美”的臘八粥……老少共同感受著臘八節(jié)的歡樂、喜慶、祥和的氣氛。這樣的活動不僅加深了幼兒對我國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識，更是把中華民族傳統(tǒng)美德“孝”融入了具體的活動中，幫助孩子們養(yǎng)成尊老敬老愛老的習(xí)慣。

（江蘇省海門市龍信幼兒園，江蘇南通226100）