楊金環(huán)

中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。我們追逐自己的夢想，本身就構(gòu)成了“中國夢”的一塊塊基石。而“中國夢”的建構(gòu)，又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。教師的夢想，系著孩子，系著未來，因而也系著民族的發(fā)展與國家的昌盛。我們的空間雖然是三尺講臺，在我國有千千萬萬個三尺講臺。涓涓細(xì)流，匯成壯闊的長江;微微塵土，砌成堅固的長城;薄薄棉絲，擰成巨大的纜繩。我們每個人都應(yīng)該不忘初心，砥礪前行，堅守自己內(nèi)心的夢想，為每一個孩子負(fù)責(zé)，為祖國的教育負(fù)責(zé)。作為一名基層老師，我們應(yīng)該有什么樣的夢想呢？又該如何實(shí)現(xiàn)自己的夢想呢？下面，我結(jié)合自身的經(jīng)歷和理解，就上述兩個問題進(jìn)行一下探討和闡述。

“師者，醫(yī)人之靈魂，得才而教之，得良才而造之，得賢才而育之，則翹首可望拂曉之曙光?！弊鳛橐幻蠋煟业膲粝胧怯米约旱慕逃腔?，努力做一名合格的人民教師！這個夢想看似普通，卻蘊(yùn)含著多重含義。正如一段話寫道的那樣：“我不能成為詩人，但是我可以培養(yǎng)出詩人;我不能成為科學(xué)家，但我有可能培養(yǎng)出科學(xué)家……因?yàn)槲沂墙處煟业氖种性杏磥淼南Ｍ?，我的價值在學(xué)生的身上體現(xiàn)，我的青春和夢想在學(xué)生的身上燦爛。” 作為一名基層老師，我希望用我的愛和智慧讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光，用信心點(diǎn)亮火把，照亮孩子們前行的路;我希望能夠化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽的光輝映射到每一個孩子們身上，讓他們在愛的雨露和陽光中，信心滿滿的走向未來。因而作為一名基層老師，我的中國夢主要包括以下幾個方面。

一是要用純潔的愛溫暖學(xué)生。愛是維系師生情的紐帶，一個積極熱情、工作卓越的教師，總能將愛源源不斷的注入學(xué)生心中，用自己的人格魅力取得學(xué)生的信任，去打開他們的心靈之門，激起他們的情感浪花，塑造高貴的靈魂。

二要用高尚的言行影響學(xué)生。“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)……?！绷簡⒊凇渡倌曛袊f》里已經(jīng)具體地講明了青少年對于一個國家的重要性。學(xué)校是孩子們的第二個家庭，在他們成長過程中占據(jù)著重要的位置，而老師更是起到關(guān)鍵作用。對于正處于世界觀、人生觀塑型期的孩子而言，老師在教育進(jìn)程中，帶來的不僅僅是課本上的常識，更多的是通過語言、動作、行為耳濡目染地影響著學(xué)生。學(xué)生往往會以老師的行動作為參考，去斷定自己的行為是否準(zhǔn)確是否恰當(dāng)?？梢哉f老師在時刻影響著孩子們形成夢想的過程，影響著他們的夢想是否在正確的方向上。

三要用優(yōu)秀的師德感染學(xué)生?！敖煺叱?，近墨者黑。聲和則響清，形正則影直?！币幻蠋煵粌H要有淵博的知識，還要有高尚的道德品質(zhì)，要做到百問不厭，誨人不倦，將知識，思想，笑容，鼓勵這些美好的東西帶給學(xué)生。老師要自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，要有投身教育、鞠躬盡瘁的決心，要不計名利、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)。要讓學(xué)生感覺到我們對事業(yè)的熱情和進(jìn)取心，以身作則，率先垂范，把嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度傳遞給學(xué)生，以自己的人格來培養(yǎng)人格，以自己的靈魂來塑造靈魂，實(shí)現(xiàn)潛移默化、潤物無聲的感化效果，幫助學(xué)生們建立起積極向上、道德高尚的價值觀。

四是用科學(xué)的方法指引學(xué)生。老師是孩子實(shí)現(xiàn)夢想道路上的引導(dǎo)者，我們肩負(fù)著幫助每一個孩子實(shí)現(xiàn)他們夢想的重要責(zé)任。破前路之明燈，燃燎原之星火，老師就是那一盞明燈，老師就是那一點(diǎn)星火。老師的知識在學(xué)生們身上延伸，老師的智慧在學(xué)生們身上擴(kuò)展，老師的夢想在學(xué)生們身上開花結(jié)果。

有了夢想，更要扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)夢想。作為一名基層教師，應(yīng)從以下幾個方面落實(shí)夢想。

一是要有堅定的信念，要有“咬定青山不放松，不達(dá)目的不罷休”的敬業(yè)精神，工作、生活中時刻牢記自己的夢想并為之不懈奮斗?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是教師的職業(yè)精神。尚處于成長階段的孩子的心智還不成熟，難免做出傷害我們內(nèi)心的事情，難免說出刺痛我們心靈的話語，但不管在順境還是在逆境，都不能忘記教育的真諦，都不能忘記自己最初對教育的夢想。這時我們要寬容、無私、一視同仁的關(guān)愛我們的學(xué)生，我們要真正從他們終生發(fā)展的角度去讓他們明白學(xué)習(xí)和成長。熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生，才能從中體驗(yàn)到樂趣?？吹角熬肮饷?，人就更能正視當(dāng)前的困難。我們要發(fā)自內(nèi)心的熱愛自己的事業(yè)，堅守自己的事業(yè)，讓學(xué)生們能更多地在我們身上感受到正能量。

二要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，為人楷模。在市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，作為老師，我們不能只盯著經(jīng)濟(jì)收入，進(jìn)而在與其它職業(yè)的比較中迷失自己。我們應(yīng)該堅定信念，加強(qiáng)修養(yǎng)，要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人。在教學(xué)能力上加強(qiáng)修養(yǎng)，對工作得心應(yīng)手，才能從工作中收獲喜悅和滿足。在思想上加強(qiáng)修養(yǎng)，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師，就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯;既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點(diǎn)亮一盞盞心燈，在照亮學(xué)生未來的同時，也輝煌自己的人生。正如泰戈?duì)査f：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，就讓我從事葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭的。”浪花選擇大海，雄鷹選擇藍(lán)天，而我選擇了三尺講臺！我時刻銘記著教師的責(zé)任，我要為孩子們做出表率，成為他們的楷模。

三要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。教師的肩上承載著學(xué)生的前途和希望，學(xué)生就是教師永遠(yuǎn)的事業(yè)，學(xué)生就是教師深遠(yuǎn)的職責(zé)。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。我們要用責(zé)任心，給孩子撐起一片愛的晴空。教師的教授內(nèi)容必須準(zhǔn)確科學(xué)?！暗乐绰?，業(yè)之未精，有惑而不能解，則非師矣”。教書育人是一項(xiàng)職責(zé)重大的嚴(yán)肅工作，來不得半點(diǎn)虛假，敷衍和馬虎。不允許含糊不清和錯誤的概念出現(xiàn)。要保證學(xué)生掌握真正知識，作為教師不能用照本宣科，滿堂灌等方法來教授知識。這就要求教師具備強(qiáng)烈的責(zé)任感，不斷充實(shí)完善自己，確保自身具備淵博的知識，通達(dá)的學(xué)識。時刻準(zhǔn)備著用自己源源不斷的“山泉水”滋潤學(xué)生們求知的心靈，將傳授的知識內(nèi)化為學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，并轉(zhuǎn)化為學(xué)生解決問題的能力，完成知識傳授的過程。

我立志當(dāng)一名好老師，奉獻(xiàn)綿薄之力，以己涓涓細(xì)流，匯入中國教育發(fā)展的汪洋大海！讓我們千千萬萬的老師共同努力，攜起手來，不忘初心，砥礪前行，為實(shí)現(xiàn)你的中國夢、我的中國夢、我們的中國夢而共同奮斗！