尉士華

摘 要 現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，人工智能對(duì)人們的生活和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生著深刻的影響，圖書管理建設(shè)發(fā)展中，人工智能技術(shù)的運(yùn)用，對(duì)圖書館的管理模式、內(nèi)容等革新產(chǎn)生了很大的影響，在很大程度上推動(dòng)了智慧型圖書館的發(fā)展。本文主要探討了高校智慧圖書館建設(shè)中人工智能技術(shù)的應(yīng)用。

關(guān)鍵詞 人工智能 高校智慧圖書館 應(yīng)用 建設(shè)

中圖分類號(hào)：G252 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

人工智能技術(shù)應(yīng)用程度的加深，已經(jīng)逐漸發(fā)展成為一門重要的科學(xué)，主要是在計(jì)算機(jī)和物聯(lián)技術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的新技術(shù)，其與大數(shù)據(jù)技術(shù)等結(jié)合，對(duì)技術(shù)的方式及內(nèi)容有重要的改變。高校智慧圖書館的建設(shè)，是對(duì)新技術(shù)的充分利用，從而解決原有圖書館建設(shè)和管理中的問(wèn)題，提升其服務(wù)水平。高校在新的發(fā)展階段，要重視智慧圖書館建設(shè)中人工智能技術(shù)的作用，加強(qiáng)對(duì)其研究和分析。

1智慧圖書館建設(shè)中人工智能的作用

1.1增強(qiáng)讀者與圖書館的關(guān)系

高校圖書館建設(shè)中，采用人工智能技術(shù)，能更好地為學(xué)生提供多元的圖書服務(wù)，從而加強(qiáng)讀者與圖書館的聯(lián)系，管理員借助人工智能技術(shù)，了解讀者的興趣愛(ài)好，結(jié)合讀者特點(diǎn)，對(duì)其提供個(gè)性化的服務(wù)，從而加強(qiáng)與讀者之間的聯(lián)系，有效提升圖書資源的利用率。在人工智能應(yīng)用的過(guò)程中，人工智能技術(shù)也有效改變了圖書館的服務(wù)模式，更好地為讀者提供圖書服務(wù)。

1.2突破了時(shí)間和空間的限制

人工智能技術(shù)的應(yīng)用，使得圖書館服務(wù)不再受到時(shí)間和空間的限制，拓展了圖書服務(wù)的領(lǐng)域。圖書管理人員借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，能為讀者提供網(wǎng)絡(luò)圖書平臺(tái)，打破了實(shí)體圖書館服務(wù)的局限，同時(shí)還能加強(qiáng)不同高校圖書館之間的合作交流，充分利用各種圖書資源，提升圖書資源的利用效率。

2高校智慧圖書館建設(shè)中人工智能技術(shù)的應(yīng)用

2.1借助人工技術(shù)為讀者提供個(gè)性化服務(wù)

在計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)上，對(duì)人類的行為和思維進(jìn)行模仿，并通過(guò)推理和證明，進(jìn)行信息的識(shí)別，從而能代替部分人工勞動(dòng)，在圖書館建設(shè)中，人工智能技術(shù)能打造出更高質(zhì)量的智慧信息系統(tǒng)，通過(guò)收錄和整理加深學(xué)生行為信息等，了解學(xué)生文獻(xiàn)資料的檢索習(xí)慣和借閱習(xí)慣，后期師生在圖書借閱中，可以通過(guò)計(jì)算機(jī)和大數(shù)據(jù)技術(shù)，對(duì)其行為習(xí)慣進(jìn)行分析，從而為其推薦更加精準(zhǔn)的資料和信息，有效提升圖書館的服務(wù)質(zhì)量。具體來(lái)講，在圖書館建設(shè)管理中，將視頻監(jiān)控和人工智能有效結(jié)合，進(jìn)行智能實(shí)時(shí)監(jiān)控，也能防止圖書資料的丟失等;其次，可以借助傳感器等智能設(shè)備，創(chuàng)建人性化的感知網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，快速收集和整理相關(guān)信息，打造高效的圖書館平臺(tái)。

2.2文獻(xiàn)分類及保護(hù)工作中利用人工智能技術(shù)

高效圖書館文獻(xiàn)資料較多，對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行分類和保護(hù)是重要的工作內(nèi)容，具體需要根據(jù)不同文獻(xiàn)的來(lái)源、類型、內(nèi)容等，根據(jù)相關(guān)的要求進(jìn)行分類，并將不同文獻(xiàn)放置到不同區(qū)域，方便師生的查找和閱讀，傳統(tǒng)的文獻(xiàn)資料分類和保護(hù)工作中，多是采用人工方式完成，文獻(xiàn)的保存也是紙質(zhì)存儲(chǔ)的方式，不易保管和長(zhǎng)期存儲(chǔ)。人工智能技術(shù)的運(yùn)用，改變了這一現(xiàn)狀。人工智能技術(shù)借助其強(qiáng)大的分析能力，在人工智能系統(tǒng)中導(dǎo)入不同的語(yǔ)言，應(yīng)用于文獻(xiàn)資源分類工作中。高校圖書館建設(shè)和管理中，可以借助人工智能技術(shù)，建立自動(dòng)檢索程序，讓教師和學(xué)生設(shè)置自己的賬號(hào)，按照計(jì)算機(jī)的指引查詢資料，并在借閱和歸還資料時(shí)進(jìn)行登錄記載，減少圖書管理員的工作量。同時(shí)，還要發(fā)揮人工智能技術(shù)在文獻(xiàn)資料保護(hù)中的作用，可以將人工智能技術(shù)與監(jiān)控技術(shù)、人臉識(shí)別技術(shù)等有效結(jié)合，減少圖書館資料丟失問(wèn)題的出現(xiàn)。此外，高校圖書館還要重視對(duì)存儲(chǔ)調(diào)度功能等研究，加強(qiáng)圖書館網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全防護(hù)，避免非法手段入侵對(duì)系統(tǒng)造成的破壞。

2.3建設(shè)智慧型學(xué)科服務(wù)中心

近些年來(lái)，很多高校都在加快建設(shè)一流學(xué)科的腳步，借助人工智能技術(shù)，積極構(gòu)建智慧型學(xué)科服務(wù)中心。以圖書館為載體，重視對(duì)各個(gè)學(xué)科資源中價(jià)值的研究，對(duì)原有的圖書館服務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新，為師生提供動(dòng)態(tài)和開(kāi)放的學(xué)術(shù)環(huán)境，并提升文獻(xiàn)資料推薦的精準(zhǔn)度。在實(shí)際的建設(shè)中，高校要以學(xué)生為中心，加強(qiáng)對(duì)人工智能技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)等研究，推動(dòng)智慧圖書館線上和線下結(jié)合建設(shè)。

2.4借助人工智能技術(shù)推動(dòng)數(shù)字資源建設(shè)

當(dāng)前很多高校都在積極探索智慧圖書館的建設(shè)，但是分析實(shí)際的建設(shè)效果，只體現(xiàn)在數(shù)據(jù)特征方面，在智能特征的體現(xiàn)較少，沒(méi)有充分挖掘出關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)圖書借閱中存在的問(wèn)題，這主要是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展時(shí)代，師生獲取信息的渠道不斷增多，高校要更好地發(fā)揮圖書館的價(jià)值，需要在智慧圖書館建設(shè)中發(fā)揮人工智能技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)其價(jià)值。

具體來(lái)講，基于人工智能技術(shù)的基礎(chǔ)上，對(duì)原有的網(wǎng)絡(luò)關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)進(jìn)行語(yǔ)義處理，提升文獻(xiàn)資源信息處理的高效性，確保存儲(chǔ)的安全。同時(shí)，在智慧圖書館建設(shè)的過(guò)程中，還要加強(qiáng)對(duì)輿情控制等研究，更好地挖掘數(shù)據(jù)信息的價(jià)值。

3結(jié)語(yǔ)

綜上所述，新的發(fā)展階段，人工智能技術(shù)在社會(huì)多個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用程度不斷加深，目前處于高速發(fā)展階段，高校圖書館建設(shè)和管理中充分發(fā)揮人工智能技術(shù)的作用，推動(dòng)智慧圖書館建設(shè)的發(fā)展成為圖書館發(fā)展的重要方向。在未來(lái)發(fā)展中，要加強(qiáng)對(duì)人工智能技術(shù)的分析，了解其在圖書館建設(shè)中的作用，提升圖書館的服務(wù)質(zhì)量和水平。

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