三峽三問

隨著汛期來臨，長江上中下游都出現(xiàn)了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害。此時此刻，中國最大的水利工程—長江三峽工程，再次成為全社會的關(guān)注焦點。

號稱“長江上的鋼鐵長城”的三峽大壩到底發(fā)揮了什么作用？只有科學(xué)理性實事求是的分析和總結(jié)，才能解疑釋惑、正本清源，提高我們的科學(xué)認(rèn)知，增強我們應(yīng)對洪澇災(zāi)害的能力。

決戰(zhàn)最后的貧困縣

九百六十多萬平方公里土地上，貧困正被驅(qū)除到越來越小的角落。

2020年5月，云南省人民政府批準(zhǔn)魯?shù)榭h等31個縣市區(qū)退出貧困縣行列。至此，中國832個貧困縣中，780個已宣布脫貧摘帽，貧困縣只剩今年最后的52個。

貧困縣，即將成為歷史。

什么是好的語文教育

難道寫任何內(nèi)容，結(jié)尾都要升華一個道理嗎？學(xué)生作文還要有固定的模式或者結(jié)構(gòu)嗎？帶著這些疑問，我們把目光投向了作文和語文教育。形容詞、排比句堆砌，起承轉(zhuǎn)合套用模板的作文，難到就是好文章？“真情實感，準(zhǔn)確自然”才是每個表達者追求的目標(biāo)。語文不能用標(biāo)準(zhǔn)化、機械化的方式去對待。語文是生活的學(xué)科，生活如浩渺的大海，包容一切又看不到邊際。語文能力的增長要在自由空間里閱讀寫作，長期涵泳而形成。