【摘要】本文以《視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)》一課教學(xué)為例，論述標(biāo)志設(shè)計(jì)的圖形元素運(yùn)用策略，分析其在內(nèi)涵性、指向性、美觀性及關(guān)聯(lián)性等方面的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力和創(chuàng)新創(chuàng)造能力。

【關(guān)鍵詞】標(biāo)志設(shè)計(jì) 圖形元素 《視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)》

【中圖分類號】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

【文章編號】0450-9889（2020）06A-0105-02

視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)是指依照特定設(shè)計(jì)目的，對信息進(jìn)行分析總結(jié)，以文字、圖形、色彩、造型等視覺符號，通過視覺媒介將其表現(xiàn)出來，并對外傳達(dá)的設(shè)計(jì)形式。在讀圖時(shí)代的今天，圖形逐漸成為視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)中的主導(dǎo)要素，是吸引觀眾注意、形成深刻印象的最佳手段之一。以下，筆者以桂美版美術(shù)八年級《視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)》的標(biāo)志設(shè)計(jì)內(nèi)容為例，探討圖形元素在標(biāo)志設(shè)計(jì)的運(yùn)用效果，并探討其在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力和創(chuàng)新創(chuàng)造能力等方面所發(fā)揮的作用。

一、圖形元素內(nèi)涵性的應(yīng)用

標(biāo)志是一種象征性的信息傳播符號，它的存在并不僅僅為了表示事物，還應(yīng)借助視覺符號的形式引導(dǎo)觀者產(chǎn)生聯(lián)想，表達(dá)事物背后所包含的主張、特征、精神等抽象內(nèi)容，表現(xiàn)特定的文化內(nèi)涵，即標(biāo)志設(shè)計(jì)的內(nèi)涵性。其內(nèi)涵性必須通過簡潔、凝練、超越語言及地域的手法得以有效傳達(dá)，而具備這一特性的圖形元素便自然成為標(biāo)志設(shè)計(jì)的核心組成部分。在《視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)》一課的授課過程中，筆者首先向?qū)W生展示人類歷史早期的標(biāo)志設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生了解標(biāo)志的歷史起源，通過觀摩大量出現(xiàn)在標(biāo)志中的圖形元素，引導(dǎo)學(xué)生更好地理解標(biāo)志的內(nèi)涵性及圖形元素所發(fā)揮的重要作用。結(jié)合課件的優(yōu)秀標(biāo)志作品賞析，筆者將圖形依其內(nèi)涵性總結(jié)為幾種不同類型。

（一）動(dòng)物類

在設(shè)計(jì)中運(yùn)用動(dòng)物的基本形態(tài)或動(dòng)態(tài)造型，多以抽象手法進(jìn)行表現(xiàn)，表達(dá)聯(lián)想性、寓意性的內(nèi)涵。例如不同氏族、家族、朝代的圖騰，如女媧氏族—蛇，商代—玄鳥等，西方中世紀(jì)的家族動(dòng)物形象紋章等，均象征著祖先、神明、精神力量等;我國最早的商標(biāo)廣告——宋代濟(jì)南劉家功夫針鋪的搗藥白兔標(biāo)志，不僅具有高度的辨識度，同時(shí)蘊(yùn)含著“只要功夫深、鐵杵磨成針”的廣告寓意;英國某汽車品牌，車標(biāo)為一只正在跳躍前撲的“美洲豹”形象，矯健勇猛，形神兼?zhèn)洌憩F(xiàn)出向前奔馳的力量與速度;德國某運(yùn)動(dòng)品牌，商標(biāo)以奔跑躍起的獵豹圖形為主，表達(dá)超越自我，更快、更強(qiáng)的企業(yè)文化。

（二）植物類

與動(dòng)物類圖形標(biāo)志相似，植物類同樣表達(dá)聯(lián)想性、寓意性的內(nèi)涵。筆者列舉學(xué)生熟悉的中國—東盟博覽會(huì)會(huì)徽，是由11條彩帶構(gòu)成，形似一朵綻放的南寧市市花朱瑾花，代表著美麗的中國和東盟10國在南寧相聚，象征著中國—東盟博覽會(huì)的開放與包容，也包含廣西人民的熱情和真誠;又如第28屆雅典奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽，其主體為橄欖枝纏繞而成的桂冠，代表古雅典城和冠軍的榮耀。

（三）人物類

此類標(biāo)志多采用字母或文字變體形成人名圖形，或人物外形輪廓圖形作為表現(xiàn)形式，其原型多為品牌創(chuàng)始人或代表人物，以此突出品牌辨識度，表達(dá)品牌的個(gè)性化特點(diǎn)。例如某著名品牌辣醬，直接使用創(chuàng)始人陶××的頭像作為商標(biāo);某意大利著名品牌則以畫家達(dá)·芬奇創(chuàng)作巔峰時(shí)期的自畫像為藍(lán)本作商標(biāo)，既符合商品定位，又制造了名人效應(yīng)。

（四）行業(yè)特色類

選擇富有行業(yè)特色的圖形，準(zhǔn)確有效地表達(dá)標(biāo)志所代表的產(chǎn)品、用途、行業(yè)等內(nèi)容，充分發(fā)揮圖形簡潔、直觀、跨越地域語言的優(yōu)勢，具有明確的指示性和方向性。例如我國各大銀行的標(biāo)志，建設(shè)銀行將兩個(gè)分別代表“中國”和“建筑”的字母C變形重疊組成中國古錢幣的圖形，中國銀行采用“中”字的變形圖形，農(nóng)業(yè)銀行采用麥穗圖形，工商銀行采用“工”字的變形圖形，再與中國古錢幣圖形相結(jié)合，均表明了銀行名稱，同時(shí)也準(zhǔn)確表現(xiàn)銀行作為金融機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)。再如，某鐵路集團(tuán)將鐵軌的截面作為標(biāo)志圖形，準(zhǔn)確地凸顯企業(yè)特色。

（五）地域建筑類

采用具有地域性特點(diǎn)或標(biāo)志建筑形象的圖形作為標(biāo)志設(shè)計(jì)，通常用以表達(dá)明確象征性和指示性的物體內(nèi)涵。例如某品牌香煙直接在包裝上印有黃鶴樓的圖形、餐飲品牌“××風(fēng)味小廚”將臺灣地圖作為商標(biāo)圖形等，均突出品牌標(biāo)志的獨(dú)特性，便于觀者辨識和記憶。

由此可見，若不借助圖形豐富多變的表現(xiàn)能力，我們設(shè)計(jì)的標(biāo)志將無法體現(xiàn)其內(nèi)涵，這也是標(biāo)志設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)首要考慮的內(nèi)容。對于學(xué)生而言，通過了解圖形在標(biāo)志設(shè)計(jì)內(nèi)涵性表現(xiàn)的運(yùn)用，更易于理解日常生活中所遇到的各種標(biāo)志，增強(qiáng)學(xué)生的觀察能力和理解能力，有助于提高自身的藝術(shù)素養(yǎng)。同時(shí)，在進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)時(shí)，也能夠準(zhǔn)確把握其設(shè)計(jì)方向，尋找設(shè)計(jì)思路，提高創(chuàng)造創(chuàng)新能力。

二、圖形元素指向性的應(yīng)用

成功的標(biāo)志除了具備深刻的內(nèi)涵性之外，必然具有明確的指向性，或指向其代表的產(chǎn)品、機(jī)構(gòu)、企業(yè)，或指向明確的受眾，從而確保內(nèi)涵信息的準(zhǔn)確表達(dá)。圖形元素能夠通過合理安排設(shè)計(jì)表現(xiàn)出不同的指向性。例如，表現(xiàn)男性時(shí)傾向于使用直線、深色圖形;表現(xiàn)女性時(shí)，則傾向于使用曲線、暖色圖形，以此表現(xiàn)不同的性別特點(diǎn)。戶外產(chǎn)品則通常選擇代表戶外特色的圖形，如某品牌將一只狼爪作為產(chǎn)品標(biāo)志，體現(xiàn)尊重自然、珍愛生命的理念，倡導(dǎo)保護(hù)地球環(huán)境、體驗(yàn)神奇自然、分享生命感悟。兒童品牌則多選用卡通圖形，突出兒童純真可愛的年齡特點(diǎn)。指向性最明確的安全標(biāo)識、交通警示標(biāo)志等，均直接使用簡筆畫繪出提示內(nèi)容，確保即使沒有文字說明也能夠?qū)?zhǔn)確的信息傳達(dá)給觀者。對于學(xué)生而言，他們練習(xí)準(zhǔn)確運(yùn)用圖形體現(xiàn)標(biāo)志的指向性，有利于訓(xùn)練邏輯思維能力、想象能力及創(chuàng)作創(chuàng)新能力。

三、圖形元素關(guān)聯(lián)性的應(yīng)用

在標(biāo)志設(shè)計(jì)中，圖形是標(biāo)志的主要構(gòu)成要素，是標(biāo)志設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。將不同類型的圖形元素巧妙組合搭配，便構(gòu)成獨(dú)特的標(biāo)志，能夠向觀者傳遞特定的視覺效果，引起觀者強(qiáng)烈的心理共鳴，這一特點(diǎn)稱之為圖形元素與標(biāo)志視覺效果之間的關(guān)聯(lián)性，因其視覺效果不同，可將圖形元素分為穩(wěn)重感圖形元素、動(dòng)感圖形元素及動(dòng)靜結(jié)合圖形元素等。學(xué)生通過對圖形元素與標(biāo)志視覺效果之間關(guān)聯(lián)性的理解，能夠了解和利用不同圖形元素表現(xiàn)不同視覺效果的原理，掌握表現(xiàn)技巧，更好地發(fā)揮自身的想象能力和創(chuàng)造創(chuàng)新能力，設(shè)計(jì)出更優(yōu)秀的作品。

（一）穩(wěn)重感圖形元素

直線具有冷靜、安定的特性，有利于表現(xiàn)力量。較粗的直線，從視覺效果上顯得強(qiáng)而有力;垂直線能夠烘托莊重、肅穆的氣氛，表現(xiàn)剛毅、力量、挺拔、高遠(yuǎn)等。同樣，較為規(guī)則的幾何形也可以表現(xiàn)安定、秩序、理性的特點(diǎn)，表達(dá)簡潔、嚴(yán)謹(jǐn)、冷峻、剛毅等視覺效果。例如方形多表達(dá)莊重沉穩(wěn)、冷靜安定;三角形多表達(dá)絕對的穩(wěn)定和銳利;圓形則多表達(dá)力量的向內(nèi)聚集、豐滿靈動(dòng)、豐潤渾圓等，這些圖形元素均可稱之為穩(wěn)重感圖形元素。當(dāng)標(biāo)志設(shè)計(jì)的視覺效果需要向觀者表達(dá)力量、可靠、專業(yè)、堅(jiān)固等心理感受時(shí)，應(yīng)當(dāng)將上述圖形元素作為貫穿標(biāo)志整體效果的設(shè)計(jì)要素。例如，我國某銀行的標(biāo)志正是運(yùn)用了三角形這一最具穩(wěn)重感的圖形元素，向人們傳遞大氣沉穩(wěn)、值得信賴的心理感受，使這一標(biāo)志具備強(qiáng)有力的識別度和誘導(dǎo)力。

（二）動(dòng)感圖形元素

當(dāng)標(biāo)志需要表達(dá)速度、活力、飛躍等心理感受時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)選擇能夠表現(xiàn)韻律與變化的圖形元素，即動(dòng)感圖形元素。例如點(diǎn)是最小的圖形元素，但點(diǎn)在畫面空間具有張力作用，能表現(xiàn)出擴(kuò)張感。當(dāng)畫面上出現(xiàn)兩個(gè)等大的點(diǎn)時(shí)，兩點(diǎn)之間的連線能夠產(chǎn)生吸引和連接的張力作用;若兩點(diǎn)不等大，則通常將觀者的注意力集中在較大的點(diǎn)上，再逐漸將視線轉(zhuǎn)移到較小的點(diǎn)，由此產(chǎn)生視覺的流動(dòng)感。以不同的規(guī)律將大小位置不同的點(diǎn)進(jìn)行排列組合，設(shè)計(jì)出富有空間感、流動(dòng)感和距離感的標(biāo)志。再如斜直線給人以向上飛躍、沖刺等視覺感受，能夠產(chǎn)生視覺的動(dòng)感;曲線則具有柔軟、溫暖、律動(dòng)的特點(diǎn)，能夠產(chǎn)生彈力、動(dòng)力的視覺感受。利用不同線元素進(jìn)行組合設(shè)計(jì)，能夠使標(biāo)志圖形結(jié)構(gòu)富有流動(dòng)感、方向感和空間感。例如，某網(wǎng)站的標(biāo)志是兩個(gè)由曲線構(gòu)成的“人”字，二者仿佛在攜手跳舞，彼此之間又相互通連，使整個(gè)標(biāo)志富有動(dòng)感。其設(shè)計(jì)理念正是以曲線表現(xiàn)靈動(dòng)、開放、擴(kuò)張的心理感受，寓意著博采眾長。再如，第23屆洛杉磯奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志“運(yùn)動(dòng)之星”，畫面由13條橫虛線構(gòu)成，使星星呈現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的動(dòng)感狀態(tài)，寓意著生命不息運(yùn)動(dòng)不止、不斷進(jìn)取的奧運(yùn)精神。

點(diǎn)、線、面是最基本的圖形元素，從具象形態(tài)中提取出來的抽象幾何形體，對于繪畫技巧有所欠缺的初中生而言，這些抽象的圖形反而更便于創(chuàng)作時(shí)的自由調(diào)動(dòng)，大大豐富學(xué)生的繪畫表現(xiàn)語匯，打開他們的創(chuàng)作思路，充分發(fā)揮自身的創(chuàng)新創(chuàng)造能力。筆者進(jìn)一步結(jié)合圖形的色彩搭配、文字的排列等其他內(nèi)容的講解，將學(xué)生的創(chuàng)作欲望充分激發(fā)出來，在隨后的課堂作業(yè)中，筆者要求學(xué)生為本班設(shè)計(jì)一個(gè)校運(yùn)會(huì)班徽。從完成的作品中可以看出，學(xué)生有意識地發(fā)揮了圖形在內(nèi)涵性和關(guān)聯(lián)性方面的作用，使作品富有班級特色和靈活的動(dòng)感，學(xué)生在觀察能力、想象能力及創(chuàng)新創(chuàng)造能力等方面均有所進(jìn)步。

四、圖形元素美觀性的應(yīng)用

標(biāo)志在準(zhǔn)確傳達(dá)信息的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)符合有效的形式美，并滿足觀者的審美需求。合理安排圖形元素的比例關(guān)系、色彩搭配、角度方位等環(huán)節(jié)，能夠給標(biāo)志以醒目、優(yōu)美、和諧、震撼等視覺效果，給觀者留下深刻印象，實(shí)現(xiàn)信息的有效傳達(dá)。例如某衛(wèi)視的臺標(biāo)采用我國傳統(tǒng)圖形中的“喜相逢”結(jié)構(gòu)形式，并選取古老的“鳳凰”元素，在圖形創(chuàng)意上結(jié)合陰陽太極圖式，使兩兩相對旋轉(zhuǎn)的鳳凰紋極富動(dòng)感，再采用由金黃色向橘黃色漸變的顏色設(shè)計(jì)，使圖標(biāo)看起來仿佛兩團(tuán)燃燒的火焰，不僅反映出濃厚的中華民族文化神韻，同時(shí)給人以強(qiáng)烈的視覺美感。由此可見，圖形設(shè)計(jì)的視覺展示效果是設(shè)計(jì)成功與否的關(guān)鍵因素，只有在第一時(shí)間給予觀者強(qiáng)烈的視覺吸引力，使之迅速產(chǎn)生審美共鳴，才會(huì)產(chǎn)生進(jìn)一步了解其內(nèi)涵性的意愿。因此，圖形元素的合理運(yùn)用在標(biāo)志設(shè)計(jì)中發(fā)揮著不可替代的關(guān)鍵作用。學(xué)生通過學(xué)習(xí)圖形元素的運(yùn)用，能夠親身感受美、理解美、創(chuàng)造美，提高自身的審美鑒賞能力。

圖形元素對于標(biāo)志設(shè)計(jì)具有無可替代的作用，表達(dá)效果準(zhǔn)確、視覺效果強(qiáng)烈的標(biāo)志設(shè)計(jì)，是圖形元素合理應(yīng)用的結(jié)果，將圖形元素的應(yīng)用作為視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)的課堂重點(diǎn)內(nèi)容，有助于更好地實(shí)現(xiàn)本課教學(xué)目標(biāo)，提升學(xué)生的美術(shù)綜合素養(yǎng)。

作者簡介：黃振鵬（1989— ），廣西桂林人，二級教師，大學(xué)本科學(xué)歷，研究方向?yàn)槌踔忻佬g(shù)教學(xué)。

（責(zé)編 楊 春）