吉利平

每年高考過后錄取工作開始時(shí)，都會(huì)出現(xiàn)不同批次的征集志愿。

什么是征集志愿

征集志愿是指各批次院校，按相關(guān)規(guī)定投檔后完不成招生計(jì)劃的，由省招生考試管理中心向社會(huì)公布院校招生缺額的情況。

造成院校缺額的情況一般分為三種：第一種是院校在投檔時(shí)生源不足導(dǎo)致缺額，無(wú)法完成招生計(jì)劃；第二種是院校在投檔時(shí)生源充足，但部分考生因不服從專業(yè)調(diào)劑、身體條件不符合所報(bào)專業(yè)的要求、單科成績(jī)不符合要求等個(gè)人原因而退檔形成的缺額，致使高校未能完成招生計(jì)劃；第三種是院校生源足額，但后期又追加了招生計(jì)劃。

只有達(dá)到分?jǐn)?shù)要求并且沒有被錄取的考生才能填報(bào)征集志愿，已經(jīng)被高校錄取的考生不能填報(bào)征集志愿。

填報(bào)征集志愿時(shí)應(yīng)該注意什么問題

1.填報(bào)征集志愿前，考生應(yīng)該先查詢一下自己的錄取結(jié)果，已經(jīng)被高校錄取的考生是不能填報(bào)征集志愿的。

2.填報(bào)征集志愿的考生要密切關(guān)注我省招生考試管理中心或其他權(quán)威渠道公布的尚未完成招生計(jì)劃院校的余缺信息。每批次征集志愿時(shí)間均會(huì)對(duì)社會(huì)公布，填報(bào)截止時(shí)間一到，考生將無(wú)法登錄系統(tǒng)填報(bào)。所以，建議考生在填報(bào)征集志愿時(shí)，盡早選擇和填報(bào)。

3.有些院校征集志愿時(shí)提出了分?jǐn)?shù)要求，分?jǐn)?shù)不夠的考生不能填報(bào)；家庭經(jīng)濟(jì)條件有限的考生不要輕易填報(bào)注明了高收費(fèi)的院校；藝術(shù)、體育考生只能填報(bào)自己達(dá)到專業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)的院校。

4.填報(bào)征集志愿的考生，應(yīng)按規(guī)定的填報(bào)志愿?jìng)€(gè)數(shù)來選擇。

5.考生填報(bào)征集志愿時(shí)要避免再次出現(xiàn)“扎堆”落選的問題。有的考生認(rèn)為參加征集志愿的高校在正常投檔時(shí)沒能錄滿，征集志愿時(shí)的錄取分?jǐn)?shù)一定會(huì)有所降低，其實(shí)不然。高校的錄取分?jǐn)?shù)是否降低，取決于缺額數(shù)量和報(bào)考人數(shù)。如果征集志愿時(shí)某個(gè)學(xué)校的某個(gè)專業(yè)報(bào)考比較集中，還會(huì)出現(xiàn)錄取分?jǐn)?shù)上漲的情況。

6.考生填報(bào)征集志愿時(shí)要謹(jǐn)慎選擇，考慮清楚所報(bào)院校剩余的專業(yè)自己能否接受，一旦被錄取就不能退檔調(diào)換。

如何利用征集志愿

對(duì)沒有被錄取的考生來說，征集志愿是該批次按志愿錄取結(jié)束后的補(bǔ)救措施，利用好征集志愿顯得尤為重要。如果考生征集志愿再次失誤，考生將會(huì)面臨“達(dá)線落榜”或“高分低錄”的結(jié)局。那么如何利用征集志愿呢？我們以山西的一位考生為例來說明。

2019年山西的某位文科考生的高考分?jǐn)?shù)為545分，根據(jù)山西省2019年普通高校征集志愿公告第8號(hào)，第一批本科A類部分院校文史類考生因不服從專業(yè)調(diào)劑退檔出現(xiàn)缺額，公開征集志愿，文史類542分，滿足條件的考生可以填報(bào)5個(gè)院校志愿，每個(gè)院?？商顖?bào)六個(gè)專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。該考生滿足征集條件，報(bào)考了石河子大學(xué)的公共事業(yè)管理專業(yè)，被錄取。

征集志愿能起多大作用，主要取決于兩個(gè)方面：一是考生要了解清楚該批次填報(bào)志愿錄取結(jié)束后，有哪些招生院校及其專業(yè)沒有完成招生計(jì)劃。這些招生院校已錄取的考生數(shù)與該校招生計(jì)劃數(shù)之間差額有多大，即為征集志愿留有多大的錄取空間等。二是考生根據(jù)自己的高考成績(jī)，要充分了解自己填報(bào)征集志愿院校的各方面情況，要進(jìn)行綜合分析。

另外，征集志愿（除提前批）設(shè)有平行的N個(gè)院校志愿，按考生高考成績(jī)由高分到低分排序投檔。因此，征集志愿也應(yīng)和填報(bào)平行志愿一樣，由前向后各個(gè)志愿之間拉開梯度。只有密切關(guān)注，周密思考，綜合判斷，才能贏得更大的被錄取的機(jī)會(huì)。

（作者為呂梁市招生考試管理中心主任）