摘 要：學(xué)生是祖國的未來、民族的希望，也是未來社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。他們思想道德品質(zhì)的優(yōu)劣決定著今后人生的成敗，甚至影響社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和發(fā)展大局。因此，在群眾文化建設(shè)中必須重視學(xué)生這個特殊的群體，大力開發(fā)手機App學(xué)生圖書館，為他們提供充足的健康的精品文化食糧，確保他們身心始終在健康中成長。本文就在群眾文化建設(shè)中開發(fā)手機App學(xué)生圖書館的意義進行較為深入的研究，希望對國家培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x現(xiàn)代化建設(shè)人才具有借鑒價值。

關(guān)鍵詞：群眾文化;建設(shè);開發(fā);手機App;學(xué)生圖書館;意義

新中國成立和建立社會主義基本制度，中華民族真正實現(xiàn)了人民當(dāng)家作主，從此中國人民站起來了;實行改革開放和建設(shè)中國特色社會主義，中華民族實現(xiàn)了從站起來到富起來的偉大飛躍;中國特色社會主義進入新時代，中華民族前所未有地接近偉大復(fù)興目標即強起來。在實現(xiàn)兩個百年奮斗目標和中國夢的偉大征程中，作為祖國未來與民族希望的學(xué)生要擔(dān)當(dāng)重任。這個主題應(yīng)該是開發(fā)手機App學(xué)生圖書館的初心使命。群眾文化建設(shè)也應(yīng)該把學(xué)生文化建設(shè)放在大局的中心位置來謀劃。

一、手機App學(xué)生圖書館可抵擋手機游戲?qū)W(xué)生身心健康的影響

目前最令老師、家長、社會頭疼不已的是學(xué)生玩手機游戲成癮的問題。整日整夜的手機游戲損害了學(xué)生的身心健康，耽誤了學(xué)業(yè)，也背離了為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)人才的教育思想。

在一個公交車上，有位學(xué)生透露，他的一個同學(xué)打游戲一天就花去一千六百元。這個消費相當(dāng)于西北地區(qū)一個普通公務(wù)員半月的工資收入。學(xué)校周圍有些商人還把替學(xué)生充值手機游戲幣當(dāng)作商機。一些商人還突破法制道德底線開辦專門針對學(xué)生的地下網(wǎng)吧，并為學(xué)生消費者開放二十四小時游戲機服務(wù)。

面對學(xué)生玩手機游戲荒廢學(xué)業(yè)這一棘手難題，手機App學(xué)生圖書館可為學(xué)生的課外學(xué)習(xí)生活增加更多的選項，如果能夠正確引導(dǎo)在一定程度上還能減少甚至代替學(xué)生對手機游戲的依賴。只要堅持“以科學(xué)理論武裝人，以正確輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人”的辦館原則精神，手機App學(xué)生圖書館最后會徹底取代手機游戲以及各種不健康網(wǎng)絡(luò)文化，而成為學(xué)生群眾汲取精品文化食糧的主要源泉。

二、手機App學(xué)生圖書館能防止享樂思想對學(xué)生身心健康的腐蝕

改革開放讓國強民富的同時，也帶來了不少“負產(chǎn)品”，其中之一就是西方資本主義國家腐化墮落、不思進取的享樂思想。由于涉世經(jīng)驗不足，缺乏明辨是非能力，難以抵御各種誘惑，思想還非常單純的學(xué)生極易被資本主義不良思想腐蝕。這樣的話會嚴重影響學(xué)生身心健康成長，也為他們今后的人生埋下極大的隱患，并和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才的教育目標相去甚遠。

個人理想應(yīng)該與為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)建功立業(yè)的大理想相一致，未來人生才會更加精彩。然而，一些學(xué)生把學(xué)業(yè)庸俗化為達到享樂生活的一種途徑，一旦這一目的達到就不思進取、放棄學(xué)習(xí)。更為不解的是有些學(xué)生還背叛了生他養(yǎng)他的國家，成為西方反華勢力的代言人，曾被網(wǎng)絡(luò)上人人口誅筆伐的許可馨事件就是很好的例證。鑒于此，開發(fā)手機App學(xué)生圖書館就顯得更加必要而緊迫。

從近代屈辱史中激發(fā)愛國熱情和建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的斗志。手機App學(xué)生圖書館應(yīng)該設(shè)立民族屈辱史教育專區(qū)：如實展示從鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭直至日本全面侵華戰(zhàn)爭的血淚史，如實展示從旅順大屠殺到南京大屠殺的血淚史，如實展示從鴉片走私、掠賣華工到火燒圓明園的血淚史，如實記述從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)！”的恥辱史。讓學(xué)生從民族的血淚史中汲取振興中華的斗志與力量。

三、手機App學(xué)生圖書館能及早培養(yǎng)學(xué)生立志建設(shè)國家的遠大理想

有了理想就有了學(xué)習(xí)目的和動力。及早培養(yǎng)學(xué)生立志成才建設(shè)國家的遠大理想，學(xué)生才能具有明確的學(xué)習(xí)目的、超強的學(xué)習(xí)動力和排除萬難爭取學(xué)業(yè)成功的勇氣與斗志。因此，手機App學(xué)生圖書館應(yīng)該設(shè)立革命理想教育專區(qū)，把歷史上數(shù)以萬計的中華優(yōu)秀兒女如何為民族崛起發(fā)奮自強、砥礪前行的英雄故事一個個地講出來，把革命前輩自強不息、奮斗不止探索強國富民之路的不屈精神傳承下來，讓每一個學(xué)生的理想在手機App學(xué)生圖書館里生根、發(fā)芽并茁壯成長。從這一角度來看，在群眾文化建設(shè)中開發(fā)手機App學(xué)生圖書館具有一定歷史意義。

“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還;埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”這是毛澤東遠走他鄉(xiāng)求學(xué)之前留給父親的一首詩。因為毛澤東從小懷揣救國救民的遠大理想，如何推翻“三座大山”救民于水火之中。因為毛澤東發(fā)誓要在書本之中找到強國富民之路，所以他從小讀書就超常地刻苦，再大的困難也阻擋不了他的求學(xué)之路。有志者事竟成。最后，毛澤東終于帶領(lǐng)勞苦大眾砸碎萬惡的舊世界，結(jié)束中國長達百年之久的屈辱史，讓人民翻身自己當(dāng)家做主，從此占世界四分之一人口的中國人民站起來了?？梢?，及早讓學(xué)生樹立遠大理想是非常重要的，在手機App學(xué)生圖書館設(shè)立革命理想教育專區(qū)也是非常必要的。

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作者簡介：

李向上，中國詩歌學(xué)會會員，中華詩詞學(xué)會會員，甘肅省平?jīng)鍪凶鲄f(xié)會員，現(xiàn)為甘肅省莊浪縣南湖鎮(zhèn)人民政府群文館員，累計創(chuàng)作各類作品1000余篇，寫作理想：為人民創(chuàng)作，為祖國崛起創(chuàng)作。