朱云霞
三角函數(shù)是高中數(shù)學(xué)中的一個重點內(nèi)容,三角函數(shù)問題涉及的知識點較多,一道題往往會有多種不同的解法.本文就從一道三角函數(shù)求值題出發(fā),談一談解答一類三角函數(shù)求值問題的不同方法.
定義法是從三角函數(shù)的基本特征出發(fā),利用正弦、余弦、正切函數(shù)的定義解題的方法.我們知道,若是一個任意角,它的終邊與單位圓交于點(,),那么叫做的正弦,記作sin 叫做的余弦,記作cos x(y)叫做的正切,記作tan 在求三角函數(shù)值時,我們可以直接套用三角函數(shù)的定義來求得結(jié)果.
通過上述分析,我們可以明確,求三角函數(shù)值的方法多樣化,無論是運用定義,還是化為齊次式、構(gòu)造對偶式,都需要靈活運用三角函數(shù)中的基本公式進行恒等變換.因此,同學(xué)們要加強對三角函數(shù)基本公式的訓(xùn)練,做到融會貫通,讓解題思路多元化.
(作者單位:山東省新泰市新汶中學(xué))
語數(shù)外學(xué)習(xí)·高中版上旬2020年9期