梁石發(fā)
摘要:在社會的不斷變化發(fā)展過程中,教育事業(yè)的改革也勢在必行,這是社會發(fā)展的內(nèi)在要求,初中階段除了錢芳的教育教學(xué)之外,后勤保障工作也十分關(guān)鍵,這是保障學(xué)校教育活動得以正常開展的前提和基礎(chǔ)。無論在任何時期都要做好后勤管理的相關(guān)工作,為教育工作的開展提供更多的便利服務(wù)。由此本文對初中后勤管理的相關(guān)策略進(jìn)行探究和分析,爭取能夠給相關(guān)工作者帶去一定的參考和建議。
關(guān)鍵詞:新時期;加強(qiáng);初中;后勤管理;策略
在新時期的新背景之下,教育教學(xué)改革工作正在如火如荼的進(jìn)行,其中也包含了后勤管理工作,做好后勤管理才能為教育事業(yè)提供更多的有效的物質(zhì)保障。當(dāng)前的初中后勤管理工作包含很多內(nèi)容,因此也具有一定的復(fù)雜性。為了更好地促進(jìn)后勤管理,還需要找出更多有效辦法提升管理的有效性。
1.初中后勤管理的工作目標(biāo)
當(dāng)前無論是城市還是農(nóng)村辦學(xué)條件已經(jīng)有了明顯的改善,那么后勤管理還需要針對于初中學(xué)生的思想身體情況而進(jìn)行,這加大了管理的難度,也產(chǎn)生了一系列的問題,尤其是具有寄宿生的學(xué)校更要關(guān)注學(xué)校的后勤管理,強(qiáng)化學(xué)生的行為教育思想政治教育等等。后勤工作無小事,任重而道遠(yuǎn),每一個工作者還需要充分的認(rèn)識到后勤工做的重要性,并且建立健全相關(guān)的制度和規(guī)范每一個人履行自己的職責(zé),選擇公開透明的工作標(biāo)準(zhǔn)。在后勤的財務(wù)管理方面也要健全財產(chǎn)管理制度進(jìn)行。相關(guān)的工作財務(wù)驗(yàn)收拒絕公用物品的私用化,后勤管理要充分的發(fā)揮民主管理和民主監(jiān)督的作用,爭取能夠建立起一支有愛心又有管理水平的管理隊伍,及時的了解學(xué)生的思想動態(tài)、前端教育的情況,并且認(rèn)真將相關(guān)的工作落實(shí)下去,保障教育教學(xué)活動的正常進(jìn)行,保障學(xué)生的健康安全。
2.初中后勤管理的策略分析
2.1? 建立起完善的后勤管理機(jī)制
在一些學(xué)校后勤管理水平不足,管理能力有限,因此必須要充分的提升后勤管理的機(jī)制和體制健全相關(guān)的規(guī)定,讓后勤管理能夠有機(jī)可循。在新時期初中后勤管理還面對著很多的問題和挑戰(zhàn),為了能夠提升整體的教育水平管理水平,還要從以下幾個方面入手。首先,建立起相對完善的后勤管理機(jī)制,其中包含了后勤管理的各個方面,明確工作人員的部門職責(zé)以及日常工作,明確后勤崗位的重要價值,通過完善的管理機(jī)制讓每一個崗位工作都能夠具體落實(shí)下去,并且按部就班的完成工作,保障后勤工作的合理有序。其次,初中后勤管理還應(yīng)該健全科學(xué)的協(xié)調(diào)機(jī)制,后勤管理雖然是一個單獨(dú)的部門,但是卻需要每一個部門之間的緊密合作,才可以形成一個有機(jī)的整體,否則各個部門之間的聯(lián)絡(luò)中斷就可能存在一些聯(lián)系的脫節(jié)問題,不利于后勤管理水平的提升。最后,后勤管理必須要落實(shí)相應(yīng)的檢查機(jī)制,成立專門的檢查小組,對后勤管理當(dāng)中涉及到的一些問題進(jìn)行檢查,如實(shí)的報備,例如學(xué)生的宿舍情況,學(xué)生食堂衛(wèi)生情況,食品安全情況以及圖書館和保衛(wèi)工作情況,這些都要凸顯在后勤管理工作當(dāng)中不斷完善工作管理體制。
2.2? 增強(qiáng)后勤服務(wù)質(zhì)量與水平
后勤管理是為整個教育服務(wù)的,是為全校師生服務(wù)的,那么在后勤管理中就需要給學(xué)校教育教學(xué)營造非常好的環(huán)境,如生活環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境和工作環(huán)境等等。針對于當(dāng)前的后勤管理服務(wù)現(xiàn)狀還需要不斷地提高服務(wù)意識與服務(wù)質(zhì)量,可以從以下幾個方面開始著手。首先明確后勤管理人員的服務(wù)意識和服務(wù)態(tài)度,使其能夠在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱,以營造出良好的后勤服務(wù)范圍,不斷為全校的師生進(jìn)行服務(wù),增強(qiáng)自己的服務(wù)水準(zhǔn)。后勤管理可以建立起相關(guān)的獎懲制度,對于好人好事要做好物質(zhì)獎勵和精神獎勵方面的鼓勵,對于出現(xiàn)錯誤的工作人員要進(jìn)行警告懲罰等等。通過榜樣的力量來提升整體人員的服務(wù)水平。其次,后勤管理者要對每一個部門的后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)技能培訓(xùn),爭取能夠在專業(yè)服務(wù)技能的基礎(chǔ)上使服務(wù)更具有針對性,通過培訓(xùn)也可以進(jìn)行一些優(yōu)秀的管理人才,強(qiáng)調(diào)優(yōu)勝劣汰。最后加強(qiáng)后勤工作服務(wù)的考評,每一個月,每個季度都進(jìn)行意見匯總,了解師生對后勤服務(wù)是否滿意,還存在哪些意見或者建議。
2.3? 加強(qiáng)后勤財務(wù)管理
后勤的財務(wù)管理十分關(guān)鍵,在財務(wù)管理過程中要本著節(jié)約的目標(biāo)開源節(jié)流,減少一些不必要的浪費(fèi),例如在食品采購過程中首先要了解食品的市場價格,并且采取公開透明的原則進(jìn)行采購。其次,除節(jié)流之外還要進(jìn)行開源,所謂的開源就是可以充分地運(yùn)用后勤的人員,設(shè)備環(huán)境等等給學(xué)校吸納資金。最后,做好食品出入庫,經(jīng)費(fèi)收支帳管理工作,由清帳小組審核,進(jìn)行公示等
3.結(jié)束語
綜上所述,本文對新時期加強(qiáng)初中后勤管理的策略進(jìn)行了分析和闡述,首先了解到初中后勤管理的工作目標(biāo),其次要從管理機(jī)制,服務(wù)意識,質(zhì)量與水平以及財務(wù)管理方面做好初中后勤管理工作,為前端的教育教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
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