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向饒老先生學(xué)“堅持”

2020-09-26 10:31陳穎瑤
少男少女·小作家 2020年9期
關(guān)鍵詞:饒宗嶺南文化堅持

陳穎瑤

編前語:

從古至今,嶺南鄉(xiāng)賢的思想、事跡影響著一代又一代的嶺南子女。當我們回望鄉(xiāng)賢往事,與鄉(xiāng)賢思想發(fā)生碰撞時,就像是與鄉(xiāng)賢進行一次跨越時空的“約會”。

為引導(dǎo)青少年熱愛文學(xué),學(xué)習(xí)嶺南文化,了解嶺南鄉(xiāng)賢,我刊特向廣大作者朋友征集“我與鄉(xiāng)賢有個約會”主題稿件。歡迎廣大作者朋友來稿講述自己因懷緬鄉(xiāng)賢往事而發(fā)生的故事。

稿件字數(shù)1500字以內(nèi),稿件中請附上鄉(xiāng)賢簡介。

來稿請寄郵箱:971233097@qq.com

在嶺南這方土地上,孕育了一代又一代的嶺南兒女,也傳承了一代又一代嶺南文化。其中,有不少為家鄉(xiāng)建設(shè)做出偉大貢獻、傳承了優(yōu)秀嶺南文化的鄉(xiāng)賢。今天,我將走近國寶級人物——學(xué)界泰斗、書畫大師饒宗頤。

饒宗頤老先生1917年8月9日生于廣東省潮安縣城,他與錢鐘書、季羨林這兩位非常優(yōu)秀的文學(xué)家一起,被稱為“南饒北錢”、“南饒北季”。饒老先生1929年開始學(xué)習(xí)書畫,1930年以優(yōu)異成績進入省立金山中學(xué)讀書,他太優(yōu)秀了,讀書時對老師教授的知識總有一種“吃不飽”的感覺,因不愿浪費時光,僅讀一年便輟學(xué)。從他的生平事跡來看,饒老先生并沒有什么豐富的讀書經(jīng)歷,我想他是靠天分加后天努力,專攻書畫,才成為這樣“國寶”級人物的吧!

爸爸媽媽說起饒老先生,都是贊不絕口,說這樣的先賢一兩百年才會有一個。爸爸說,饒老先生的書法,不懂行的人看起來會覺得凌亂,可是仔細看,每個字都蒼勁有力。我曾經(jīng)也練過書法,知道想寫好一個字真的不容易。然而饒老先生能把字寫得那么遒勁有力,想必一定經(jīng)過了數(shù)十年的努力堅持,才取得這樣的成就吧。是啊!“世上無難事,只怕有心人”。任何事都貴在堅持和努力,因為“天才是1%的靈感加上99%的汗水?!?/p>

我爸爸的一位朋友就是饒宗頤老先生的學(xué)生,他現(xiàn)在也成了小有名氣的書法家。仔細看他的作品,有點和饒老先生的字相像,表面凌亂,細看則每個字都有內(nèi)涵。饒老先生還為這位學(xué)生寫了一幅字,“新林映舊光,夏竹梳春風”。從這里也可以看出饒老先生人不僅書畫方面有造詣,文采方面也毫不遜色。

看到饒老先生的事跡,我想到了自己學(xué)習(xí)書法的經(jīng)歷。那時候,老師要求我們要自己用簽字筆在宣紙上照著字帖描出字的輪廓。我開始興致很高,堅持一段時間后有時也會忘記按時臨摹。于是,老師和父母就經(jīng)常批評我,慢慢地,我就沒了興趣,以至于還有一期課程,我都不愿意去上了。后來爸爸媽媽和我講起饒老先生的事跡,我被他老人家的精神深深地震撼了,決定繼續(xù)堅持練習(xí)書法。不僅在書法練習(xí)上,每當我在學(xué)習(xí)上想要偷懶的時候,我也會想到饒老先生那堅持不懈的精神,頓時覺得信心百倍。

通過向饒老先生的學(xué)習(xí),我感受到了堅持和努力的重要性,所以我下決心好好努力,從現(xiàn)在開始,我要大量閱讀,去知識的海洋里探索。希望自己長大也可以像饒老先生一樣成為有作為的人!

饒宗頤老人和其他嶺南鄉(xiāng)賢,都是嶺南兒女中璀璨奪目的明珠。他們傳承了優(yōu)秀的嶺南文化,雖然他老人家現(xiàn)在已經(jīng)離我們遠去,但是他的精神一直留存在嶺南這一片豐饒的土地上。我要學(xué)習(xí)他的精神,將來把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好、更強大!

(指導(dǎo)老師:鄧學(xué)艷)

饒宗頤簡介

饒宗頤(1917年8月9日-2018年2月6日),生于廣東潮安,祖籍廣東潮州(另有報道稱其祖籍為廣東梅縣銅琶村),字固庵、伯濂、伯子,號選堂,是享譽海內(nèi)外的學(xué)界泰斗和書畫大師。他在傳統(tǒng)經(jīng)史研究、考古、宗教、哲學(xué)、藝術(shù)、文獻以及近東文科等多個學(xué)科領(lǐng)域均有重要貢獻,在當代國際漢學(xué)界享有崇高聲望。中國學(xué)術(shù)界曾先后將其與錢鐘書、季羨林并列,稱之為“南饒北錢”和“南饒北季”。曾任香港中文大學(xué)中文系榮休講座教授、藝術(shù)系偉倫講座教授以及中國文化研究所顧問,香港大學(xué)、北京大學(xué)、南京大學(xué)等校名譽教授。

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