王金艷

【摘 要】目的：分析健康教育對老年高血壓的護理臨床療效的影響。方法：擇2018.10-2019.10期間我院接診的老年高血壓患者作為研究對象，共90名患者，隨機方法分組為健康教育組和常規(guī)組，兩組患者均接受高血壓臨床常規(guī)護理，健康教育組患者在此基礎(chǔ)上加強對患者的健康教育，觀察期對患者臨床療效的影響。結(jié)果：健康教育組患者舒張壓和收縮壓均低于常規(guī)組，服藥依從率高于常規(guī)組，P<0.05。結(jié)論：在老年高血壓患者的臨床護理中加強健康教育，可以讓患者對疾病健康知識更加了解，提升了其治療護理配合度和服藥依從性，幫助其更好的控制病情，穩(wěn)定血壓。

【關(guān)鍵詞】健康教育;老年;高血壓;護理

【中圖分類號】R473.2 【文獻標識碼】B 【文章編號】1002-8714（2020）04-0255-01

高血壓作為慢性病、終身性疾病，其需要長期的治療和護理措施，幫助患者控制血壓水平，減少并發(fā)癥及對其他器官造成損害。在這過程中就需要患者養(yǎng)成科學(xué)的生活方式，堅持長期服藥，同時高血壓在老年人中較為高發(fā)，許多老年人文化程度較低，開始時其對高血壓疾病的知識了解很少，因此對老年高血壓患者的健康教育尤為重要[1]。本院就對臨床接診的老年高血壓病患者實施了加強健康教育的臨床護理，取得了一定效果，現(xiàn)報告如下，

1 資料與方法

1.1基線資料

納入90名我院2018.10-2019.10期間接診的老年高血壓患者作為研究對象，“身份證尾數(shù)法”將其分組為健康教育組和常規(guī)組，每組45人。其中，健康教育組患者年齡57～83歲，平均（63.9±4.7）歲，病程3.5～18年，平均（11.4±4.6）年，文化程度大專以上4人、高中9人、高中以下32人。常規(guī)組患者年齡58～83歲，平均（65.1±4.4）歲，病程4～21年，平均（12.7±3.5）年，文化程度大專以上3人、高中11人、高中以下31人?；€資料兩組無顯著差異，P>0.05。

1.2 方法

兩組患者均接受一致的高血壓臨床護理，具體內(nèi)容包括：健康生活習(xí)慣指導(dǎo)、患者不良心理疏導(dǎo)、用藥指導(dǎo)以及其他對癥護理措施。健康教育組患者在此常規(guī)護理基礎(chǔ)上加強對患者的健康教育，具體內(nèi)容如下：①入院時健康教育?；颊呷朐簳r首先對其或其家屬進行醫(yī)院環(huán)境、主管醫(yī)師責(zé)任護士等的介紹，同時了解患者的文化程度及其對高血壓健康知識的了解程度。②住院期間健康教育?；颊呷朐旱?d后，組織其學(xué)習(xí)高血壓疾病相關(guān)知識，包括高血壓的危害、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)，以及科學(xué)用藥、飲食控制、加強活動鍛煉等自我防護措施，宣教途徑有講座、一對一指導(dǎo)、發(fā)放健康手冊等。健康宣教知識完成后還要評估患者的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)其掌握情況進行查漏補缺，糾正錯誤觀念，保持其正確認識。③出院前健康教育。患者出院前應(yīng)對其進行院外自我護理知識的宣教，重點強調(diào)出院后堅持健康飲食和鍛煉習(xí)慣，堅持遵醫(yī)囑服藥，定期監(jiān)測血壓，告知患者堅持遵醫(yī)囑的重要性，叮囑患者出現(xiàn)問題聯(lián)系醫(yī)生咨詢或解決[2]。

1.3 觀察指標與評價標準

首先觀察兩組患者護理前后的血壓控制情況，正常血壓值參考：收縮壓90mmHg-140mmHg，舒張壓60mmHg-90mmHg 。

其次觀察兩組患者的用藥依從性，通過問詢法和問卷法，了解患者出院后6半年內(nèi)的用藥情況，將其分為十分依從比較依從和不依從三種，計算依從率。

1.4 統(tǒng)計學(xué)方法

以SPSS26.0軟件處理，計量資料（-x±s、血壓情況）行t檢驗，計數(shù)資料{[n（%）]、依從率}行x2檢驗，P<0.05表示具統(tǒng)計學(xué)差異。

2 結(jié)果

2.1血壓情況比較

接受護理后健康教育組患者的舒張壓和收縮壓均低于常規(guī)組，P<0.05，詳見表1：

2.2依從率比較

健康教育組患者的依從率高于常規(guī)組，P<0.05，詳見表2：

3 討論

高血壓是老年人群的常見病、難治病，并且由于老年患者較年輕患者學(xué)習(xí)理解能力較低，健康常識薄弱，老年高血壓患者的治療干預(yù)手段要從加強患者或者其家屬對高血壓的了解和認識入手[3]。本研究在常規(guī)護理基礎(chǔ)上加強對患者的健康教育，包括入院初期、院內(nèi)和院外高血壓健康知識的教育，內(nèi)容全面，具有持續(xù)性和可控制性，其結(jié)果顯示：健康教育組患者舒張壓和收縮壓均低于常規(guī)組，服藥依從率高于常規(guī)組，P<0.05。這說明健康教育組的護理臨床療效更好，分析原因，主要是由于健康教育是老年高血壓患者了解高血壓健康知識、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的重要方法，通過健康教育，患者及其家屬會對老年高血壓有更加深入的了解，這有助于其認識到良好生活習(xí)慣和科學(xué)用藥的重要性，進而提升配合度和依從性，幫助其在日常生活中加強自我管理意識，合理控制飲食和鍛煉，進而有效地控制和改善血壓情況，提升了治療效果[4]。

綜上可得：在老年高血壓患者的臨床護理中加強健康教育，可以讓患者對疾病健康知識更加了解，提升了其治療護理配合度和服藥依從性，幫助其更好的控制病情，穩(wěn)定血壓。

參考文獻

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謝新華， 周惠爾， 王珍， et al. 450例高血壓社區(qū)管理的施行意義評估及分析[J]. 安徽醫(yī)學(xué)， 2017， 38（5）：630-633.