高嘉敏
[摘 要] 圖書館檔案是圖書館日常工作中開展各項業(yè)務(wù)活動的記錄和一些珍貴的活動文件。這些檔案能夠為研究和規(guī)劃發(fā)展提供有效的借鑒,因此,圖書館檔案管理的水平標志著圖書館整體工作的水平。只有在常規(guī)工作中做好圖書館檔案建設(shè)與管理,才能夠滿足上述需求,達成平穩(wěn)發(fā)展的總體目標。
[關(guān)鍵詞] 高校 圖書館 檔案 管理創(chuàng)新
中圖分類號:G270 文獻標志碼:A
圖書館作為社會的基礎(chǔ)設(shè)施,承擔(dān)著文化傳播、信息傳遞、提高國民素質(zhì)的重要職能,因此,圖書館的管理和運行可以直接影響公民的閱讀質(zhì)量,只有保障各項工作的暢達,才能發(fā)揮文化陣地的作用,實現(xiàn)文化富強的目標。高校圖書館雖然在規(guī)模和書籍的儲備上不如公共圖書館,但是在專業(yè)書籍的保有量上是能夠保證的[1]。檔案管理工作是高校圖書館的基礎(chǔ)工作,包含了采集、整理、分類、歸納等多項內(nèi)容,可以說是化零為整的重要手段,其價值不僅在于信息的歸檔,更在于其對檔案研究學(xué)科的支撐,所以做好檔案管理工作是圖書館運行的基礎(chǔ)性保障。
一、檔案管理工作對高校圖書館發(fā)展的價值分析
隨著社會經(jīng)濟改革的深入推進,高校圖書館工作也進入了發(fā)展的深水區(qū)、攻艱區(qū),在這個關(guān)鍵節(jié)點上,發(fā)展工作更需要強化檔案工作。通過構(gòu)建現(xiàn)代檔案管理體系,提升檔案管理的滲透效果,有助于發(fā)揮檔案管理的資源整合作用,形成工作上的合力,提升檔案管理效果[2]。作為高校圖書館工作人員,要認識到現(xiàn)代檔案管理工作的積極意義,探索構(gòu)建新型工作模式,提升檔案管理工作的精準程度,有效滲透檔案管理工作,在潛移默化中實現(xiàn)工作目標,適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟社會的發(fā)展形勢。在探索工作創(chuàng)新中,要堅持理念創(chuàng)新和制度創(chuàng)新的同步推進,通過融合多樣化的工作理念,提升對高校圖書館發(fā)展的綜合效能。面對不斷發(fā)展的社會,以及錯綜復(fù)雜的經(jīng)濟形勢,更是需要發(fā)揮檔案管理工作的基礎(chǔ)性作用,避免出現(xiàn)檔案管理滑坡的問題。
二、當(dāng)前高校圖書館檔案管理工作存在的問題
在推動高校圖書館檔案管理工作發(fā)展過程中,要積極探尋多元化工作路徑,從制度、模式、理念等多角度入手,構(gòu)建現(xiàn)代檔案管理工作體系,提升檔案管理工作的綜合效能,與此同時,要結(jié)合圖書館檔案管理存在的問題,有針對性地選取創(chuàng)新性工作模式,提升檔案管理工作效果,真正發(fā)揮檔案管理的作用,適應(yīng)當(dāng)前高等教育發(fā)展趨勢[3]。具體而言,當(dāng)前高校圖書館檔案管理工作存在以下幾方面的問題:
(一)檔案管理工作模式缺乏創(chuàng)新
在探索高校圖書館檔案管理工作中,很多地方都存在一定的問題,其中比較突出的就是檔案管理工作模式缺乏創(chuàng)新。很多高校圖書館在實踐工作中,檔案管理工作沒有與新時代、新形勢結(jié)合,固守傳統(tǒng)的檔案管理工作模式和工作理念,沒有構(gòu)建起現(xiàn)代化的檔案管理工作體系,綜合工作效能有待提升。在開展檔案管理工作過程中,基本采取傳統(tǒng)的方式,檔案管理工作綜合效果不夠理念。
(二)職工思想呈現(xiàn)出多元化特征
在開展高校圖書館檔案管理工作中,面臨的一個主要問題就是職工思想越來越多元化。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,在推動高校圖書館檔案管理工作中,很多職工,特別是青年職工接觸到了很多新思想和新理念,面對這種情況,探索高校圖書館檔案管理工作創(chuàng)新,必須采取相應(yīng)的舉措,提升檔案管理工作效果,提升檔案管理工作的針對性和實效性,更好地滿足當(dāng)前工作的需求。
(三)檔案管理工作形式有待創(chuàng)新
在開展高校圖書館檔案管理工作中,要充分結(jié)合現(xiàn)代信息技術(shù)。隨著時代的發(fā)展,檔案管理工作形式也要不斷推陳出新,特別是要與現(xiàn)代新媒體結(jié)合起來,提升檔案管理工作效能。通過利用現(xiàn)代數(shù)據(jù)技術(shù)開展高校圖書館檔案管理工作,能夠解決傳統(tǒng)檔案管理工作模式不到位的情況。但是,很多高校圖書館在推動檔案管理過程中,沒有有效利用新媒體等載體,或者存在利用效果不夠理想的情況。
三、探索高校圖書館檔案管理創(chuàng)新的路徑
在新經(jīng)濟形勢下,高校圖書館檔案管理工作面臨著新的要求和挑戰(zhàn),針對現(xiàn)代高校圖書館檔案管理的現(xiàn)狀,探索科學(xué)的管理模式與管理路徑,有助于提升綜合管理效能,助力現(xiàn)代治理體系的構(gòu)建。在實踐中,需要相關(guān)從業(yè)人員堅持理念創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新,尋求新的高校圖書館檔案管理工作模式,提升工作效能。
(一)明確管理責(zé)任,形成制度體系
在開展高校圖書館檔案管理工作中,要明確相應(yīng)的管理責(zé)任,形成制度體系。高校圖書館檔案管理不同于一般化的工作,具有點多面廣的特性。高校圖書館檔案工作不是一個孤立性的工作,而是與其他工作體系存在多方面的關(guān)聯(lián),基于此,要想提升高校圖書館檔案管理水平,必須構(gòu)建相應(yīng)的管理體系,并且將各項工作責(zé)任落實到位,通過明確責(zé)任,提升工作人員的管理責(zé)任意識,實現(xiàn)高校圖書館檔案管理工作的創(chuàng)新[3]。在高校圖書館檔案管理實踐中,要打破單一化的管理工作格局,強化高校圖書館檔案管理的頂層設(shè)計,強化部門領(lǐng)導(dǎo),提升高校圖書館檔案管理的綜合效能。在實踐中,要積極探索一體化的工作格局,提升全部干部職工的參與程度,進而實現(xiàn)高校圖書館檔案管理效能的進一步提升。作為管理人員和一般從業(yè)人員,要創(chuàng)新自身的理念認知,突破傳統(tǒng)工作格局,從高校圖書館檔案管理理念、方式、技術(shù)手段入手,構(gòu)建現(xiàn)代管理體系,實現(xiàn)高校圖書館檔案效能的進一步提升。
(二)探索科學(xué)路徑,融入現(xiàn)代管理模式
在推動高校圖書館檔案管理工作發(fā)展過程中,要積極探索科學(xué)路徑,融入現(xiàn)代管理模式,提升高校圖書館檔案管理的科學(xué)性和針對性,適應(yīng)當(dāng)前高校圖書館檔案管理發(fā)展趨勢。作為高校圖書館檔案工作人員,要積極借鑒現(xiàn)代管理經(jīng)驗和管理模式,助推高校圖書館檔案工作向前發(fā)展。作為一項傳統(tǒng)性工作,很多高校圖書館檔案管理工作者認為檔案管理工作創(chuàng)新空間有限,不積極主動進行創(chuàng)新,導(dǎo)致高校圖書館檔案管理工作沒有顯著提升。其實,隨著現(xiàn)代管理理念和管理工作的發(fā)展,很多新型管理模式不斷涌現(xiàn),對于探索高校圖書館檔案管理創(chuàng)新也具有積極意義。作為高校圖書館檔案管理工作人員,要結(jié)合現(xiàn)代管理工作發(fā)展趨勢,結(jié)合高校圖書館檔案的自身特點,將激勵模式、矩陣模式等現(xiàn)代管理工具融入高校圖書館檔案當(dāng)中,適應(yīng)高校圖書館檔案發(fā)展,提升綜合管理效果[4]。
(三)打造現(xiàn)代隊伍,提升管理效能
探索高校圖書館檔案管理工作創(chuàng)新,人才占據(jù)著首要地位。在探索高校圖書館檔案管理創(chuàng)新中,很多單位對于人才梯隊都不夠重視,導(dǎo)致出現(xiàn)人才斷檔和斷層的現(xiàn)象。作為工作人員和管理者,要重視打造現(xiàn)代人才梯隊,一方面要加大吸引優(yōu)秀人才的力度,從制度層面吸引優(yōu)秀專業(yè)人才和檔案管理人才參與到高校圖書館檔案工作創(chuàng)新中,保障人才待遇,提升人才管理的科學(xué)性,實行更加行之有效的人才激勵管理策略,提升人才管理效能,助力高校圖書館檔案工作向前發(fā)展。另一方面,要注重對于現(xiàn)有高校圖書館檔案管理人員的培訓(xùn)工作。實際上,由于缺乏探索創(chuàng)新意識,高校圖書館檔案管理工作中很多工作人員存在理念落后、技能掌握不到位的情況,通過多種方式培養(yǎng)他們的職業(yè)素養(yǎng),通過拓展訓(xùn)練、開展培訓(xùn)等模式提升人才培養(yǎng)效能,對于高校圖書館檔案管理工作而言具有重要意義,通過深入探索,形成科學(xué)的人才培養(yǎng)體系,適應(yīng)高校圖書館檔案工作發(fā)展。
四、結(jié)語
綜上所述,高校圖書館管理工作中存在一定的問題,這些問題在一定程度上阻礙了常規(guī)工作的進行,因此,相關(guān)部門可以充分利用現(xiàn)代化的管理知識和技術(shù)手段加以解決,并提高檔案管理的效率和品質(zhì),讓檔案建設(shè)與管理工作在高校圖書館的整體運行中發(fā)揮輔助性的作用,促進管理事業(yè)的新發(fā)展。
參考文獻:
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[4]劉曉芳,劉樂坤.管理理念視角下創(chuàng)新高校圖書館檔案管理模式探討[J].辦公室業(yè)務(wù),2019(20):148,169.