胡肅豫
【摘 要】目的:研究人性化管理理念在精神科護(hù)理管理中的應(yīng)用價值。方法:選擇我院2018年1月至2020年5月在我院精神科工作的護(hù)士42例,隨機(jī)分為研究組和對照組,分別對58例精神科患者實施護(hù)理干預(yù),比較兩組護(hù)理質(zhì)量改善情況。結(jié)果:研究組護(hù)理后的基礎(chǔ)護(hù)理、服務(wù)質(zhì)量、風(fēng)險意識、健康宣教、安全管理評分均高于對照組(P<0.05)。結(jié)論:人性化管理理念在精神科護(hù)理管理中的應(yīng)用價值較高,可顯著提升護(hù)理質(zhì)量,值得推廣。
【關(guān)鍵詞】精神科;護(hù)理管理;人性化管理;護(hù)理質(zhì)量
【中圖分類號】R473.74【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B【文章編號】1672-3783(2020)11-33--01
精神科護(hù)士的工作對象主要為存在精神障礙的患者,與常規(guī)科室相比,精神科護(hù)士工作壓力更大,長期在此環(huán)境中工作,易形成職業(yè)倦怠,影響護(hù)理質(zhì)量[1]。因此本文研究人性化管理理念在精神科護(hù)理管理中的應(yīng)用價值,現(xiàn)報道如下:
1 一般資料與方法
1.1 一般資料
選擇我院2018年1月至2020年5月在我院精神科工作的護(hù)士42例,隨機(jī)分為研究組和對照組,每組21例。男2例,女40例,年齡21~33歲,平均(26.03±2.06)歲。工作年限1~5年,平均(2.39±1.45)年。文化水平:大專25例,大學(xué)本科17例。58例患者中男性26例,女性32例,年齡18~66歲,平均(29.89±3.42)歲,病程0.8~8年,平均(4.1±1.57)年。本次研究經(jīng)醫(yī)學(xué)倫理委員會審核并批準(zhǔn),所有患者家屬均對本次研究知情,并簽署同意書。排除臨床病例資料不完整者,排除其他系統(tǒng)嚴(yán)重功能障礙可能影響研究者,排除中途退出者。兩組護(hù)士及患者自然資料對比,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。
1.2 方法
對照組實施常規(guī)管理,包括病房環(huán)境護(hù)理、病情觀察、常規(guī)疾病宣教及飲食指導(dǎo)等。
研究組應(yīng)用人性化管理理念實施管理,具體包括:
⑴人員關(guān)懷:基于“以人為本”管理理念,定期開展精神科??谱o(hù)理培訓(xùn),提升護(hù)士的業(yè)務(wù)能力;暢通護(hù)士的人才選拔及晉升通道,擴(kuò)大護(hù)士的發(fā)展范圍;加強(qiáng)對護(hù)士的人文關(guān)懷,關(guān)注其工作、生活及家庭狀態(tài);充分尊重護(hù)士,管理人員以真誠、友好的方式與護(hù)士溝通;管理人員明確自身責(zé)任,工作安排時充分發(fā)揮個人特長,增強(qiáng)人、事協(xié)調(diào)能力,最大發(fā)揮人事職能。
⑵崗位優(yōu)化:崗位安排及排班時,考慮護(hù)士個人需求,進(jìn)一步完善崗位職業(yè),優(yōu)化值排班管理。明晰病房管理責(zé)任,護(hù)士競聘上崗,根據(jù)護(hù)士的工作經(jīng)驗合理組合工作人員,合理分配工作崗位,最大化發(fā)揮護(hù)士職能;加強(qiáng)監(jiān)督管理,做到全程監(jiān)管,確保護(hù)理治療。
⑶科室氛圍營造:指導(dǎo)護(hù)士在開展護(hù)理工作時,給予患者充分的關(guān)心與尊重,保護(hù)患者隱私,并使用言語溝通技巧取得患者配合。護(hù)理全程以耐心、愛心、責(zé)任心對待患者。充分尊重患者意愿,在用藥、治療。護(hù)理過程中明確告知患者相關(guān)措施開展的作用,取得患者配合。護(hù)士在日常生活中,多與患者交流,建立良好的醫(yī)患關(guān)系,營造溫馨、和諧的治科室氛圍。
⑷健康宣教管理:指導(dǎo)護(hù)士使用多種方式開展健康宣教,如視頻、言語、圖文等,注意護(hù)理禮儀,充分考慮患者心理、生理需求,多關(guān)心、關(guān)懷患者,并使用積極的言語多鼓勵患者。護(hù)理全程,通過告知既往治愈案例、與患者開展互動游戲等方式,增強(qiáng)患者的治療積極性,提高治療配合度。宣教語言以簡單易懂,便于患者理解為主。院內(nèi)不定期開展健康講座,邀請精神科專家到場宣講,積極鼓勵患者與家屬參與,糾正患者及家屬對精神疾病的錯誤認(rèn)識。暢通答疑解惑渠道,消除患者疑慮。院內(nèi)定期組織社交活動,促進(jìn)患者間交流、互動,為患者營造溫馨的住院氛圍。
1.3 評價指標(biāo)
科室自制護(hù)理質(zhì)量評價量表,從基礎(chǔ)護(hù)理、服務(wù)質(zhì)量、風(fēng)險意識、健康宣教、安全管理5個維度評估護(hù)理質(zhì)量,每個維度總分100分,分?jǐn)?shù)越高,護(hù)理質(zhì)量越高。
1.4 統(tǒng)計學(xué)處理
運用SPSS20.0軟件進(jìn)行處理,計數(shù)資料以[n(%)]表示,組間計數(shù)資料對比行X2檢驗,計量資料()表示,組間計量資料行t檢驗,P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 護(hù)理質(zhì)量評分對比
研究組護(hù)理后的基礎(chǔ)護(hù)理、服務(wù)質(zhì)量、風(fēng)險意識、健康宣教、安全管理評分均高于對照組(P<0.05),見表1。
3 討論
人性化管理理念是近年來新引進(jìn)的一種管理理念,在管理過程中強(qiáng)調(diào)“以人為本”[2]。在精神科的護(hù)理管理中,人性化管理通過營造良好的科室氛圍,工作合理分工,可增強(qiáng)護(hù)士的工作積極性;通過豐富健康宣教形式,使用言語溝通技巧與患者溝通,可顯著提升患者及家屬對疾病的認(rèn)知,增強(qiáng)患者治療依從性,對促進(jìn)患者臨床癥狀改善,提升其生活質(zhì)量有積極作用[3-4]。
本文研究顯示,研究組護(hù)理后的基礎(chǔ)護(hù)理、服務(wù)質(zhì)量、風(fēng)險意識、健康宣教、安全管理評分均高于對照組。提示人性化管理理念對提升精神科護(hù)理管理質(zhì)量有積極作用。
綜上所述,人性化管理理念在精神科護(hù)理管理中的應(yīng)用價值較高,可顯著提升護(hù)理質(zhì)量,值得推廣。
參考文獻(xiàn)
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