單雪琴

摘 要：“一席”作為知識(shí)分享演講類新媒體，在欄目定位、演講者選擇、議題開掘等方面都具有自身特點(diǎn)。在手機(jī)媒體成為主流的當(dāng)下，用戶自主選擇媒介內(nèi)容的變化，“一席”演講的傳播特征分析具有樣本作用，有助于思考新媒體實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展。本文主要從演講者構(gòu)成、演講議題、新媒體優(yōu)勢(shì)、社區(qū)化受眾群體、分享五方面對(duì)“一席”的傳播特征進(jìn)行分析，以期對(duì)知識(shí)分享的新形式進(jìn)行較為深入的觀察。

關(guān)鍵詞：“一席”演講;新媒體;傳播特征;知識(shí)分享

中圖分類號(hào)：G222 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-3866（2020）20-00-02

獨(dú)立媒體一席（YiXi）2012年成立于北京，主打欄目“一席”是劇場(chǎng)式的現(xiàn)場(chǎng)演講，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)視頻進(jìn)行傳播。目前已有國(guó)內(nèi)外700多位講者和表演嘉賓登上“一席”的舞臺(tái)。在新媒體快速發(fā)展的大背景下，目前中國(guó)的演講類新媒體發(fā)展迅速，數(shù)量不斷增加，如聽道、萬有青年、格致論道、推酷、青年中國(guó)說、造就talk、開講啦等。綜合此類新傳播形式來看，“一席”欄目推出后發(fā)展速度快，模式靈活，演講內(nèi)容豐富且富有特色，載體多樣，其傳播特征具有一定的分析價(jià)值。

一、重視演講者構(gòu)成的豐富性與包容性

“一席”平臺(tái)的定位是旨在分享人文、科技與白日夢(mèng)，鼓勵(lì)分享見解、體驗(yàn)和對(duì)未來的想象。大方向的包容性可以容納多樣化的演講者。一席的演講者來自各行各業(yè)，既包括有一定知名度的導(dǎo)演、科學(xué)家、企業(yè)家、藝術(shù)家、記者等，亦包括在觀念、事跡等方面體現(xiàn)出某種不平凡的普通人。換言之，“一席”演講者不重專業(yè)背景，更重實(shí)踐性。這就可以理解登上“一席”講臺(tái)的有紋身師、包子店老板、面料設(shè)計(jì)師、志愿者、垃圾處理場(chǎng)負(fù)責(zé)人等職業(yè)人員的原因。演講者身份的彈性對(duì)于受眾和演講者都是有意義的，特別是所從事的領(lǐng)域是新興或小眾的，演講者可能更需要平臺(tái)與大家交流，獲得關(guān)注與幫助?！耙幌睍?huì)根據(jù)平臺(tái)定位內(nèi)部篩選、評(píng)估進(jìn)而選取演講者，一個(gè)個(gè)演講者實(shí)現(xiàn)知識(shí)分享目標(biāo)，傳播分享好的思想、創(chuàng)意和文化，以自己的方式啟發(fā)、拓展受眾視野，形成觀點(diǎn)的交匯場(chǎng)。演講價(jià)值不僅體現(xiàn)在與受眾的思想交匯方面，就社會(huì)層面來說，多元觀點(diǎn)中體現(xiàn)主流價(jià)值觀，留下了更多可探討的空間，使演講主題成為并不終結(jié)的話題。

由于并不是專業(yè)演講者，演講傳播的水平高下與演講者個(gè)性、表達(dá)能力、技巧等有直接關(guān)系。一些嘉賓不太擅長(zhǎng)演講，因而內(nèi)容和過程比較沉悶，傳達(dá)不夠。但換個(gè)角度來看，真實(shí)是第一生命力，“一席”演講者選擇的價(jià)值取向必須包含這樣的遺憾。同時(shí)，非專業(yè)的演講者也能更好地拉近與受眾的距離，傳遞人情味，傳遞情懷。

二、追求演講議題的優(yōu)質(zhì)、多樣與準(zhǔn)確

劇場(chǎng)演講之外，“一席”充分尊重受眾的碎片化和彈性觀看需要，提供優(yōu)質(zhì)的演講視頻。一席創(chuàng)始人言冬針對(duì)新媒體語境下網(wǎng)絡(luò)上存在的各種質(zhì)量差、低俗、偏向于娛樂類的視頻現(xiàn)象，試圖打造更加具有意義的內(nèi)容產(chǎn)品，充分發(fā)揮新媒體的分享優(yōu)勢(shì)。

在內(nèi)容選題方面，團(tuán)隊(duì)有兩種渠道，一種是通過人來擬題目，一種是通過選題來找人，也可以理解為，為維護(hù)平臺(tái)定位，團(tuán)隊(duì)積極掌握議程設(shè)置的主動(dòng)權(quán)。例如，團(tuán)隊(duì)關(guān)注工藝的傳承與保護(hù)、關(guān)注草原沙漠化等環(huán)境問題，就主動(dòng)去找工藝代表者和綠色和平組織的研究員來擬題演講。每次演講前，團(tuán)隊(duì)要花大量時(shí)間與演講者溝通，確保題目是真實(shí)的，是人們普遍關(guān)心但講得少、了解少的。為方便用戶了解內(nèi)容，“一席”在劇場(chǎng)和視頻形式之外，同時(shí)提供音頻和完整文字講稿，對(duì)受眾的媒介接受習(xí)慣給予充分尊重，這也極大拓展了演講的受眾群。后期在嘉賓演講內(nèi)容的基礎(chǔ)上，“一席”進(jìn)一步做整理和反饋收集，對(duì)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容反饋進(jìn)行跟蹤和記錄。這不僅有助于話題梳理，也是新演講議題拓展的基礎(chǔ)。

整體來看，在定位之下，“一席”的演講主題圍繞人的生活、人與自然進(jìn)行，涵蓋藝術(shù)、科技、文化、設(shè)計(jì)、建筑、博物、音樂、創(chuàng)業(yè)、運(yùn)動(dòng)、環(huán)境、歷史、電影、人生等方面，力求在演講主題和受眾當(dāng)下關(guān)注的熱點(diǎn)之間找到合適的興趣點(diǎn)、交匯點(diǎn)，重視議題與受眾情感的共通性。例如，在社會(huì)領(lǐng)域不回避現(xiàn)實(shí)問題，嘗試以演講溝通政府管理、社會(huì)關(guān)心和個(gè)體責(zé)任。如演講者艾苓在《沒傘的孩子》中提到的留守兒童問題，使這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)問題得到更有價(jià)值的探討，人們開始思考解決之道。演講者胡煒瑋創(chuàng)業(yè)分享《“膜拜”單車》，還原思考的過程，提出如何讓擁擠的城市更加環(huán)保，出行輕松，騎行改變城市，讓城市生活變得更美好。雖然單車派生了新的浪費(fèi)問題，但關(guān)注當(dāng)下，關(guān)注改變，本身就是“一席”追求的價(jià)值之一。

三、發(fā)揮新媒體媒介優(yōu)勢(shì)

新媒體最本質(zhì)的特征是數(shù)字化和交互性。[1]數(shù)字化支持海量共享，互動(dòng)性溝通傳—受雙方，也使內(nèi)容生產(chǎn)過程化?！耙幌痹谘葜v內(nèi)容生產(chǎn)過程中積極通過官網(wǎng)、官方微博、公眾號(hào)、App加強(qiáng)與受眾的交流溝通，不僅方便議題探討、收集，也使演講活動(dòng)開展可控、演講視頻內(nèi)容點(diǎn)播量、類型偏好等數(shù)據(jù)可收集分析。官微鏈接、App時(shí)間線和搜索等方式后面是海量存儲(chǔ)，不僅使新內(nèi)容有機(jī)會(huì)被觀看，也使往期演講內(nèi)容有再瀏覽的可能。這是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代“長(zhǎng)尾理論”的體現(xiàn)，當(dāng)商品儲(chǔ)存、流通、展示的場(chǎng)地和渠道足夠?qū)拸V，任何以前看似需求極低的內(nèi)容產(chǎn)品，都會(huì)有相應(yīng)與受眾見面的機(jī)會(huì)。[1]所有演講內(nèi)容構(gòu)成的價(jià)值空間不斷映照，復(fù)合生長(zhǎng)，同時(shí)，這些累積而來的內(nèi)容產(chǎn)品是“一席”的內(nèi)容資產(chǎn)，蘊(yùn)含新媒體語境下再利用的可能性。

隨著手機(jī)新媒體的發(fā)展，傳統(tǒng)媒體時(shí)代觀看的即時(shí)性被打破，類似“面對(duì)面”交流，碎片化時(shí)間的填充得以實(shí)現(xiàn)，轉(zhuǎn)發(fā)、分享也使“一席”優(yōu)質(zhì)的演講內(nèi)容能在短時(shí)間內(nèi)突破地域局限，迅速傳播?！耙幌眲?chuàng)始的初衷是改善國(guó)內(nèi)的演講環(huán)境，而新媒體時(shí)間上的自由與空間上的延展可以使“一席”把內(nèi)容產(chǎn)品推廣目標(biāo)放到整個(gè)華語地區(qū)，真正實(shí)現(xiàn)傳者無疆。在新媒體的傳播優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上，重要任務(wù)還是回到打造優(yōu)質(zhì)內(nèi)容上，網(wǎng)絡(luò)傳播受眾具有全球化特征，信息具有共享性，受眾對(duì)內(nèi)容的自主分享可以真正實(shí)現(xiàn)散布型網(wǎng)狀傳播結(jié)構(gòu)。

新媒體多媒體、超文本特征也給“一席”演講跨媒體呈現(xiàn)的可能。演講音頻在喜馬拉雅、荔枝FM、網(wǎng)易音樂可以獲取，演講視頻在優(yōu)酷App、騰訊視頻App等平臺(tái)可以觀看，這些匯同“一席”媒介端形成傳播矩陣，有益于傳播影響力的凝聚。

四、維系社區(qū)化受眾群體

從符號(hào)層面來看，“一席”演講視頻作為核心產(chǎn)品，衍生音頻內(nèi)容和文字內(nèi)容，其新媒體用戶涵蓋了傳統(tǒng)意義上的受眾，即讀者、聽眾、觀眾。這不僅方便不同用戶的內(nèi)容接受習(xí)慣，使受眾可以自由選擇信息接收的時(shí)間、地點(diǎn)及媒介的表現(xiàn)形式，同時(shí)基于互動(dòng)性特征使受眾得以實(shí)現(xiàn)社區(qū)化交流。“一席”微博和微信公眾號(hào)在受眾維系方面起著重要作用，方便大家對(duì)演講議題、演講內(nèi)容等進(jìn)行討論。圍繞內(nèi)容，淡化了人們的地位、身份、性別等社會(huì)屬性，強(qiáng)化了思想觀念、興趣愛好層面的深層交流，打通人際傳播和群體傳播界限，鼓勵(lì)自由平等的對(duì)話。

對(duì)于用戶來說，信息過載是新媒體時(shí)代的典型困擾之一，海量資訊會(huì)產(chǎn)生接受壓力。而“一席”演講平均每月舉辦一次，每次邀請(qǐng)7～9位在自身領(lǐng)域有研究或豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的嘉賓做現(xiàn)場(chǎng)演講并在網(wǎng)絡(luò)社區(qū)公開分享，這種頻率對(duì)于受眾來說是友善的，也有助于內(nèi)容相關(guān)話題的醞釀和開展。同時(shí)，受眾對(duì)新演講內(nèi)容會(huì)產(chǎn)生期待心理，這從“一席”現(xiàn)場(chǎng)演講預(yù)約搶票、甚至一票難求可以得到體現(xiàn)。

五、分享就是力量

“一席”演講的傳播效力來源于本土化的內(nèi)容分享。作為知識(shí)分享平臺(tái)，其在知識(shí)、觀念、文化層面影響著受眾。演講者分享實(shí)踐體驗(yàn)，帶給受眾思考;受眾分享感受與節(jié)目互動(dòng)并進(jìn)行社區(qū)化互動(dòng)。以知乎上“一席”相關(guān)話題來看，主要分為兩大類，一是就具體演講者及內(nèi)容互動(dòng)，二是就類似欄目的比較進(jìn)行互動(dòng)。圍繞演講平臺(tái)及內(nèi)容的討論形成二次傳播，吸引潛在受眾參與。具體來看，知乎討論從批評(píng)“一席”對(duì)TED演講模式的模仿向?qū)ρ葜v內(nèi)容的肯定演變，許多發(fā)言者表達(dá)了“一席”演講對(duì)自身認(rèn)知的拓展、思想的沖擊，肯定了“一席”存在的價(jià)值。分享是新媒體時(shí)代的關(guān)鍵詞，“一席”正在潛移默化地塑造本土受眾觀察中國(guó)社會(huì)和世界的視野，使個(gè)體在社會(huì)行為方面有更積極的承擔(dān)。

分享的力量也體現(xiàn)在“一席”與演講者持續(xù)的互動(dòng)上。從“一席”官微來看，演講結(jié)束并不是彼此關(guān)注點(diǎn)的終結(jié)，官微會(huì)跟進(jìn)觀察演講者的工作、狀態(tài)或思考，進(jìn)行分享互動(dòng)。這可以使一些議題成為動(dòng)態(tài)化過程，也可以補(bǔ)充、完善平均30分鐘演講無法更多呈現(xiàn)的部分;同時(shí)，也可以使演講者維系的受眾圈與“一席”的受眾圈彼此遷移、疊加，有助于議題的深化。如公眾號(hào)“女孩別怕”的主編童姥，就其團(tuán)隊(duì)在女性安全方面所做的工作做了大約27分鐘的演講介紹，但具體到安全科普、安全幫助等層面，就需要跟進(jìn)平臺(tái)資源來獲得?！耙幌惫傥?duì)童姥團(tuán)隊(duì)的相關(guān)工作轉(zhuǎn)發(fā)分享，使得女性安全議題過程化，為更多人所了解。雙方媒介互動(dòng)亦形成借力，客觀上更好地服務(wù)于議題，1+1>2放大了議題的傳播效果。

六、結(jié)語

“一席”演講誕生以來，也面臨諸多問題，但近八年專一的發(fā)展證明了它是一個(gè)有溫度、有情懷、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)拿浇?。演講者與議題是一扇門，一個(gè)線索，啟發(fā)受眾關(guān)注那些不太了解的領(lǐng)域，拓展視野，放大格局，哪怕議題很微小，但也擁有新媒體的“微”力量。有種聲音認(rèn)為“一席”演講內(nèi)容偏小眾，對(duì)于吸引大眾來說有一定的局限性，但在這個(gè)資訊增長(zhǎng)爆炸的時(shí)代，媒介應(yīng)用形式多樣化，受眾注意力爭(zhēng)奪激烈，期望大眾媒介時(shí)代的普遍關(guān)注是不現(xiàn)實(shí)，也是不必要的。新媒體必須立足分眾化滿足，立足自身擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，維系好與核心用戶圈層的關(guān)系，進(jìn)而拓展圈層，專一、專業(yè)打造自身發(fā)展空間。

參考文獻(xiàn)：

[1]匡文波.新媒體概論（第三版）[M].北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2019.