趙婷婷

（臨沂市文化館，山東臨沂 276000）

0 引言

近年來受到流行音樂的不斷沖擊，文化館民間音樂傳承工作難度日漸增加，因此，要充分了解民間音樂傳承工作現(xiàn)狀，并在此基礎(chǔ)上探索民間音樂傳承工作開展的有效途徑。基于此，本文將結(jié)合時代背景并對民間音樂傳承工作的現(xiàn)狀進行分析，并提出文化館的民間音樂傳承工作的有效開展途徑。

1 民間音樂傳承工作的現(xiàn)狀分析

一般情況下民間音樂在傳承的過程中都是由口耳相傳的方式進行，故而民間音樂傳承具有通俗化以及生活化的特點，但是民間音樂作為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一以及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分，在近些年來傳承工作效果并不理想，甚至還受到了各個方面的阻礙，民間音樂發(fā)展?fàn)顟B(tài)也不樂觀。由于地理、環(huán)境、社會轉(zhuǎn)變等因素的影響，以及時代的飛速發(fā)展、科技的不斷進步，許許多多的民間音樂都在面臨失傳，這給民間音樂的傳承帶來很大難度。不僅如此，在當(dāng)前時代背景下，人們生活節(jié)奏明顯加快，一部分民間音樂繼承人老齡化嚴(yán)重，一部分民間音樂繼承人因經(jīng)濟來源等問題放棄繼承民間音樂，一部分民間音樂繼承人淡出人們視野，以上種種現(xiàn)象十分不利于民間音樂傳承工作的開展，必然造成我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的損失，也給非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護以及傳承工作帶來一定的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

當(dāng)前在我國民間音樂傳承工作面臨著許多問題，但是在一些西方國家，人們對于我國的民間音樂以及民間樂器等十分感興趣，各種各樣的民間音樂在其他國家頗受青睞。我國人民對于傳統(tǒng)民間音樂的接觸甚少，但是大量的日本音樂、韓國音樂以及英國音樂卻深入到人們的生活中，特別是對處于青少年階段的學(xué)生來說，追捧其他國家音樂的情形更為嚴(yán)重，他們對于傳統(tǒng)民間音樂并不感興趣。這種情況的出現(xiàn)有許多原因，具體而言，青少年學(xué)生在流行音樂的氛圍中長大，接觸流行音樂多，已經(jīng)習(xí)慣流行音樂以及其他國家音樂。民間音樂具有一定的局限性，導(dǎo)致青少年學(xué)生很少接觸民間音樂，對民間音樂也不了解，自然對于民間音樂不感興趣，這種情況下在很大程度上嚴(yán)重影響著民間音樂的傳承。另外，隨著科技以及經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們的生活時間越來越急迫，同時各種各樣的新奇產(chǎn)品以及電影、電視劇吸引了人們的注意力以及興趣，使得人們對于民間音樂并不重視，進而導(dǎo)致民間音樂傳承工作困難程度大幅度增加[1]。

2 文化館民間音樂傳承工作的有效開展途徑

2.1 充分融合時代發(fā)展特點，改變民間音樂傳承的被動局面

為了徹底改變傳承工作的被動局面，文化館一定要對民間音樂傳承工作高度重視，在民間音樂與時代發(fā)展互相融合的基礎(chǔ)上，推動民間音樂符合時代發(fā)展潮流。實際上傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)一直以來都是文化館的重要工作內(nèi)容。文化館是民間音樂傳承的重要平臺，在文化發(fā)展過程中起到十分重要的作用，是民間音樂傳承的巨大力量。在當(dāng)前建設(shè)中國特色社會主義新的歷史階段，民間音樂無論在內(nèi)容上還是在形式上都應(yīng)當(dāng)重視創(chuàng)新，緊緊跟隨時代發(fā)展的腳步，使得民間音樂能夠融入到社會發(fā)展中，進而有效實現(xiàn)民間音樂的傳承以及發(fā)展。在此過程中文化館還應(yīng)重視收集整理民間音樂，做好民間音樂的宣傳以及保護工作，這樣十分有利于民間音樂的傳承。民間音樂雖然是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要組成部分，但與物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承工作上存在很大差異。以物質(zhì)文化遺產(chǎn)長城、故宮等等為例，物質(zhì)文化遺產(chǎn)具有有形的實體，而民間音樂沒有實體；與物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承相比，民間音樂傳承更加困難，具有非常大的變動性，因此，文化館在開展民間音樂傳承工作過程中，一定要充分考慮時代發(fā)展特點，將最新的社會理念、先進觀念與民間音樂充分融合，以達到傳承民間音樂的目的，推動民間音樂獲得更好發(fā)展。另外，文化館在進行民間音樂傳承工作過程中，還要重視與時代背景下的藝術(shù)形式充分結(jié)合，使音樂的廣泛性得以實現(xiàn)，推動民間音樂傳承工作能夠有效進行。

2.2 合理運用現(xiàn)代化科技技術(shù)手段，延續(xù)民間音樂

當(dāng)前，無論是對于社會發(fā)展還是對于經(jīng)濟發(fā)展來說，都離不開現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)手段的運用。我國現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)廣泛運用到經(jīng)濟社會各領(lǐng)域中，科學(xué)技術(shù)水平已經(jīng)獲得大程度提高。文化館和文化工作也不例外，只有合理運用現(xiàn)代學(xué)科技術(shù)才能夠跟得上時代的發(fā)展腳步，使得文化館和文化工作獲得健康發(fā)展。民間音樂作為中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的一部分，在傳承以及發(fā)展過程中，當(dāng)然也不能缺少現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的支持，因此，文化館在開展民間音樂傳承工作過程中應(yīng)注重合理運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，使得民間音樂得以延續(xù)。在民間音樂傳承工作開展過程中合理運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，通過文字、圖片、音頻、視頻以及多媒體、數(shù)字化等多種形式將其記錄下來，保存下來，實現(xiàn)民間音樂真實、系統(tǒng)的全方位記錄，并運用現(xiàn)代化科技技術(shù)建立數(shù)據(jù)庫，將民間音樂用各種形式保存下來，實現(xiàn)有效傳承；通過現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)分析整理民間音樂，掌握民間音樂的種類、數(shù)量、生存環(huán)境以及傳承情況、保護情況等等，從而有效開展針對性的保護以及傳承工作。另外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段還能夠運用到民間音樂的宣傳工作中，使得民間音樂走進社會，走進群眾，讓更多的人接觸民間音樂，了解民間音樂，以此促使民間音樂的知名度以及感染力有效提升，這對于民間音樂傳承以及發(fā)展來說具有十分重要的現(xiàn)實意義[2]。

2.3 提高對民間音樂傳承人的關(guān)注度，保證傳承工作效果

民間音樂傳承人是民間音樂傳承以及發(fā)展的主體，對于民間音樂傳承以及發(fā)展起關(guān)鍵性作用。民間音樂大多源自于各地區(qū)的民間小調(diào)，無論是演奏內(nèi)容還是曲調(diào)只有很少人能夠接觸和了解，由于青少年本身對于民間音樂不感興趣，使得民間音樂傳承人的曝光力度不足，人們?nèi)狈τ诿耖g音樂傳承人的關(guān)注力度，自然而然嚴(yán)重影響著民間音樂的傳承以及發(fā)展[3]。不僅如此，當(dāng)前民間音樂傳承人老齡化嚴(yán)重，一大部分民間音樂面臨著很快失去傳承的問題，因此，文化館一定要重視提高民間音樂傳承人曝光度以及關(guān)注度，使得民間音樂傳承人的知名度和社會地位有效提高。在條件允許的情況下要組織相關(guān)人員跟隨民間音樂傳承人學(xué)習(xí)民間音樂，有效提高傳承工作效果。相關(guān)工作人員可以通過短視頻、微信公眾號、媒體、報紙、廣播、微博等各種途徑和形式，有效提高民間音樂傳承人曝光度以及關(guān)注度實現(xiàn)。

2.4 豐富民間音樂群眾文化活動，拓展接觸機會

文化館的重要工作內(nèi)容之一就是開展群眾文化活動，因此，相關(guān)工作人員可以充分利用群眾文化活動開展民間音樂的傳承工作，讓更多的人有更多接觸民間音樂的機會。在此過程中文化館可以通過開展民間音樂合唱活動、民間音樂比賽活動、民間音樂會，以及組織以民間音樂為背景的舞蹈活動等形式，提高民間音樂的趣味性，拓展民間音樂的傳播范圍，讓更多的人了解以及關(guān)注民間音樂，進而實現(xiàn)有效傳承。民間音樂的健康發(fā)展不僅僅在于傳承，同時還在于創(chuàng)新。因此，文化館在開展民間音樂傳承工作過程中還應(yīng)重視對民間音樂原有形式以及曲調(diào)加以優(yōu)化創(chuàng)新，這才是傳承民間音樂的價值所在。在我國文化轉(zhuǎn)型速度不斷加快的背景之下，如果不對民間音樂進行保護、傳承和創(chuàng)新，隨著時間的推移，在不遠的將來，民間音樂這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可能就會逐漸失傳，消失在人們的視野中，這對于我國來說是一項重大損失。因此，在充分了解民間音樂以及傳承民間音樂的基礎(chǔ)上，一定要針對民間音樂進行優(yōu)化創(chuàng)新，積極開展與民間音樂相關(guān)的群眾文化活動，讓更多的人接觸民間音樂，這樣才能夠?qū)⒚耖g音樂更好地傳承下去，促使民間音樂獲得更好發(fā)展。

3 結(jié)語

隨著我國經(jīng)濟社會的迅速發(fā)展和人們物質(zhì)生活水平的提高，人們對精神生活的需求越來越高，民間音樂作為滿足人們精神需求的重要途徑之一，對于中國特色社會主義精神文明建設(shè)具有十分重要的現(xiàn)實意義。因此，文化館作為民間音樂傳承的重要平臺，應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，通過多種途徑推動民間音樂傳承工作的有效開展。