賈 凱 葛開勇

提要：民主革命時期中國共產(chǎn)主義青年團的發(fā)展歷程可以劃分為四個階段，它與中國共產(chǎn)黨的組織關(guān)系也幾經(jīng)調(diào)整。青年團舉行的紀(jì)念活動，主要包括舉行紀(jì)念集會、刊發(fā)紀(jì)念文章、發(fā)表紀(jì)念宣言、提出紀(jì)念口號、創(chuàng)作紀(jì)念詩歌等形式。這些紀(jì)念活動與中國共產(chǎn)黨舉行的紀(jì)念活動有重合之處，而對于李卜克內(nèi)西、盧森堡、國際青年日、死難青年戰(zhàn)士的紀(jì)念則是青年團特有的紀(jì)念類型。青年團舉行的紀(jì)念活動起到了強化歷史記憶、宣傳政治主張、發(fā)展組織力量、協(xié)調(diào)派別關(guān)系等政治功能。綜觀青年團的紀(jì)念活動，可以發(fā)現(xiàn)中國共產(chǎn)主義運動的諸多面相。

人物、事件和節(jié)日構(gòu)成了歷史發(fā)展的重要因素，而對于人物、事件和節(jié)日的紀(jì)念活動具有再現(xiàn)、操練歷史過程的效果，進而展現(xiàn)豐富的歷史細節(jié)。因此，紀(jì)念活動具有重要的歷史意義和現(xiàn)實價值。20世紀(jì)中國的共產(chǎn)主義運動是一場偉大的革命實踐，關(guān)于其過程、細節(jié)的研究具有重要意義，而紀(jì)念活動研究無疑是一種新視角。近十年來關(guān)于中國共產(chǎn)黨紀(jì)念活動的研究成為學(xué)者關(guān)注的熱點，取得了豐碩研究成果。(1)相關(guān)研究大體起步于2009年，主要成果有胡國勝：《論民主革命時期中國共產(chǎn)黨對五四運動的紀(jì)念活動》《中共黨史研究》2009年第5期；童小彪：《論民主革命時期中共紀(jì)念活動的發(fā)展特征——以黨報黨刊為中心的歷史考察》，《中共黨史研究》2010年第7期；陳金龍：《論民主革命時期的中共建黨紀(jì)念活動》，《中共黨史研究》2011年第4期；陳金龍：《毛澤東與抗日戰(zhàn)爭時期的中共抗戰(zhàn)紀(jì)念》，《中國高校社會科學(xué)》2015年第4期；陳金龍：《中國共產(chǎn)黨紀(jì)念活動史》，社會科學(xué)文獻出版社2017年版；郭輝：《國家紀(jì)念日與現(xiàn)代中國(1912—1949)》，社會科學(xué)文獻出版社2019年版。但是中國的共產(chǎn)主義運動并不等同于中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和開展的運動，以中國共產(chǎn)主義青年團(以下簡稱“青年團”)為代表的政治力量無疑產(chǎn)生過不容忽視的影響。本文以民主革命時期青年團的紀(jì)念活動為研究對象，以期豐富學(xué)術(shù)界的相關(guān)研究。

一、青年團紀(jì)念活動的歷史脈絡(luò)

民主革命時期青年團的發(fā)展歷程可以分為四個階段：一是從1921年上海社會主義青年團的創(chuàng)立到第一次國共合作的破裂；二是土地革命戰(zhàn)爭時期；三是全面抗戰(zhàn)時期，青年團被改造為抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線青年組織；四是從1946年至新中國成立，這是青年團的重建時期。青年團組織的發(fā)展歷程，伴隨著它的紀(jì)念活動的演進。

(一)從創(chuàng)立到大革命時期青年團紀(jì)念活動的初步探索

1921年3月，中國社會主義青年團臨時中央委員會在上海成立。(2)中共中央組織部等編：《中國共產(chǎn)黨組織史資料》第1卷，中共黨史出版社2000年版，第49頁。1922年5月5日，中國社會主義青年團第一次全國代表大會在廣州召開。當(dāng)時黨、團活動很難完全分開，這也體現(xiàn)在紀(jì)念活動方面。根據(jù)青年團機關(guān)刊物《先驅(qū)》和《中國青年》來看，青年團紀(jì)念的人物包括李卜克內(nèi)西、盧森堡、列寧、孫中山、死難青年戰(zhàn)士等，紀(jì)念的節(jié)日包括三八婦女節(jié)、五一國際勞動日、國際青年日、十月革命、五四運動等，紀(jì)念事件包括二七慘案、三一八北京慘案、五卅慘案等諸多慘案。顯然，青年團的紀(jì)念活動與中國共產(chǎn)黨多有重合之處。為糾正這一趨向，中國共產(chǎn)黨要求，“S.Y.應(yīng)專任以青年為本位的青年運動”，“學(xué)生運動可由S.Y.專任之”。(3)《S.Y.工作與C.P.關(guān)系議決案》(1924年5月)，中共中央文獻研究室、中央檔案館編：《建黨以來重要文獻選編(1921—1949)》第2冊，中央文獻出版社2011年版，第70頁。按照這一要求，青年團的活動要傾斜于文化、教育性質(zhì)——爭取青年工農(nóng)群眾，而不是政治性質(zhì)。青年團對于李卜克內(nèi)西、盧森堡、國際青年日、死難青年戰(zhàn)士的紀(jì)念，體現(xiàn)的便是這一點。1927年1月青年團發(fā)布的《中國共產(chǎn)主義青年團為列寧紀(jì)念周告青年》，更以大篇幅文字介紹青年團是“代表中國青年工人和一切被壓迫青年的利益而奮斗的共產(chǎn)主義的青年組織，同時亦就是中國青年學(xué)習(xí)列寧主義的唯一的實際教育機關(guān)”(4)《中國共產(chǎn)主義青年團為列寧征集周告青年》，《中國青年》第150期(1927年1月15日)，第643頁。。

(二)土地革命戰(zhàn)爭時期青年團紀(jì)念活動的走向成熟

土地革命戰(zhàn)爭時期是中國共產(chǎn)主義運動的重要階段。1928年10月20日，中共中央、青年團中央召開聯(lián)席會議。會議批評了“黨做工農(nóng)運動，團做學(xué)生運動”“黨是政治的，團是文化的”現(xiàn)象，認為青年團的主要任務(wù)“乃是引進并領(lǐng)導(dǎo)廣大勞動青年群眾積極參加整個的革命斗爭，在整個的革命斗爭中爭取青年的特殊利益”，“必須要有合乎青年情緒，合乎青年迫切要求的工作方法與內(nèi)容”。(5)《中國共產(chǎn)黨、中國共產(chǎn)主義青年團中央通告第十七號(一九二八年十月二十日黨團兩中央聯(lián)席會議對于C.Y.工作決議)》，團中央青運史研究室、中央檔案館編：《中共中央青年運動文件選編》，中國青年出版社1988年版，第180—182頁。而紀(jì)念活動是青年團爭取青年群眾的重要方式。青年團中央當(dāng)時發(fā)布的《為紀(jì)念上海暴動告勞動青年群眾》《為“五三”慘案周年紀(jì)念宣言》《“五一”“五五”紀(jì)念宣傳大綱》《廣州暴動第二周年紀(jì)念——反對軍閥戰(zhàn)爭》，很明顯體現(xiàn)出這種意圖。中東路事件之后，宣傳“武裝保衛(wèi)蘇聯(lián)”成為青年團紀(jì)念活動的重要內(nèi)容之一。如1932年五一紀(jì)念之際，青年團中央要求各地方團積極發(fā)動反帝國主義戰(zhàn)爭運動周，反對帝國主義進攻蘇聯(lián)；要求各省將“武裝保衛(wèi)蘇聯(lián)”活動與四一二紀(jì)念活動聯(lián)合起來。(6)《中央緊急通知》，《列寧青年》第5卷第3期(1932年5月10日)，第6—11頁?？傊?，土地革命時期共青團的紀(jì)念活動呈現(xiàn)出青年化、政治性特點，起到了爭取青年群眾、宣傳紅軍和蘇維埃運動的作用。但是黨員、團員年齡相差不大的客觀情況，使得黨、團的紀(jì)念活動很難截然分開。

(三)全面抗戰(zhàn)時期青年團紀(jì)念活動的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)向

1935年9月，青年共產(chǎn)國際“六大”召開，大會指出：“迫切要求把青年人聯(lián)合到真正群眾性的非黨的青年組織中去，不僅吸收共產(chǎn)主義的，而且吸收社會主義的以及無黨派的、民族革命的、和平主義的、信奉宗教等的青年人加入組織?！?7)《關(guān)于青年統(tǒng)一戰(zhàn)線任務(wù)的決議(節(jié)錄)》，共青團中央青運史研究室、中國社會科學(xué)院現(xiàn)代史研究室編：《青年共產(chǎn)國際與中國青年運動》，中國青年出版社1985年版，第506頁。這實際指出了青年團群眾化、非黨化的改造原則。1936年11月，中共中央發(fā)出指示：“改造青年團及其組織形式，使團變?yōu)閺V大群眾的非黨的青年組織形式，去吸收廣大青年參加抗日救國的民族統(tǒng)一戰(zhàn)線中來?！?8)《中央關(guān)于青年工作的決定》(1936年11月1日)，《中共中央青年運動文件選編》，第441頁。青年團改造工作隨之開始，新組建的西北青年聯(lián)合救國會暫時作為各地青年抗日救國團體的領(lǐng)導(dǎo)組織。1938年5月，中共中央決定成立“青年工作委員會”，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全國的青年運動。(9)《中央關(guān)于組織青年工作委員會的決定》(1938年5月5日)，《中共中央青年運動文件選編》，第453頁?！扒辔鳖I(lǐng)導(dǎo)下的青年救國會組織，是抗戰(zhàn)時期影響最大的革命青年團體。其紀(jì)念活動主要圍繞鞏固青年抗戰(zhàn)統(tǒng)一戰(zhàn)線開展，“嵌入了抗戰(zhàn)動員的內(nèi)容”(10)陳金龍：《中國共產(chǎn)黨紀(jì)念活動史》，第75頁。。這一時期誕生的五四青年節(jié)，成為各青年抗日團體聯(lián)合、團結(jié)的重要節(jié)日。1939年的五四紀(jì)念活動中，中央青委指示：“從‘五一’到‘五七’進行一個青年參戰(zhàn)運動周?！?11)《中央青委關(guān)于根據(jù)地紀(jì)念“五四”給北方局的指示》(1939年4月5日)，《中共中央青年運動文件選編》，第469—470頁。國際青年日紀(jì)念活動也離不開抗戰(zhàn)議題。1941年的國際青年日，除開展各項紀(jì)念活動之外，格外重視“分區(qū)的檢閱青抗先，加強青抗先的工作，動員青年參加軍隊和擴大青年的武裝組織”(12)《中共中央青年工作委員會關(guān)于紀(jì)念國際青年節(jié)的通知》(1941年8月1日)，《青年共產(chǎn)國際與中國青年運動》，第573頁。。總之，抗戰(zhàn)統(tǒng)一戰(zhàn)線是當(dāng)時紀(jì)念活動的中心議題。

(四)解放戰(zhàn)爭時期青年團重建過程中紀(jì)念活動的延續(xù)

抗戰(zhàn)后期，青救會等青年組織的吸引力已不甚理想，中國共產(chǎn)黨開始考慮重建青年團問題。1946年9月，《在陜甘寧試辦青年團的計劃》發(fā)布后，延安、綏德、米脂開始試點建團。(13)孟學(xué)文主編：《中國共青團大典》，紅旗出版社1996年版，第325頁。同年11月5日，中共中央發(fā)布《中央關(guān)于建立民主青年團的提議》，提出成立更加青年化、群眾化的青年積極分子組織。(14)《中央關(guān)于建立民主青年團的提議》(1946年11月5日)，《中共中央青年運動文件選編》，第634頁。陜甘寧邊區(qū)、山東解放區(qū)、晉綏邊區(qū)、晉察冀邊區(qū)、晉冀魯豫邊區(qū)隨之開始重建共青團。1949年4月，新民主主義青年團第一次全國代表大會召開，標(biāo)志著青年團的正式重建。試點重建后的青年團，徹底消除了大革命時期和土地革命戰(zhàn)爭時期的“第二黨”傾向，緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍，相關(guān)紀(jì)念活動也主要是貫徹黨的政策、意志。青年團一方面通過紀(jì)念活動開辟了以學(xué)生運動為主的第二條戰(zhàn)線，另一方面通過紀(jì)念活動爭取、團結(jié)了廣大進步青年。如華北學(xué)生為紀(jì)念七五慘案舉行大示威大游行運動，晉綏地區(qū)為紀(jì)念劉胡蘭而開展紀(jì)念活動(15)李株：《英雄贊——劉胡蘭英勇犧牲二周年祭》，《晉綏日報》1948年12月17日，第4版。；1949年華東學(xué)生聯(lián)合會為紀(jì)念五四籌備各項活動。總之，青年團以五四紀(jì)念、七七紀(jì)念等活動為契機，揭露了國民黨反動派對人民生活的摧殘，為黨和軍隊輸送了有生力量。

二、青年團紀(jì)念活動的豐富形式

青年團紀(jì)念活動的開展，依托于豐富多樣的紀(jì)念形式，主要包括舉行紀(jì)念集會、刊發(fā)紀(jì)念文章、發(fā)表紀(jì)念宣言、提出紀(jì)念口號、創(chuàng)作紀(jì)念詩歌等。青年團舉行各類紀(jì)念活動之前，一般都要制定宣傳大綱、計劃，事后還要撰寫活動總結(jié)。即使在深受“立三主義”影響、青年團組織幾乎取消的情況下，紀(jì)念活動也并未中斷。如1934年陜北的青年團組織在籌劃五卅紀(jì)念時，計劃召集群眾大會、制定兩個傳單和一個宣言、開展支部紀(jì)念、舉行紀(jì)念周、發(fā)展團員、組織抗款斗爭等。(16)《共青團陜北代表關(guān)于恢復(fù)團組織情況的報告》(1934年2月25日)，中共陜西省委黨史研究室編：《西北革命根據(jù)地文獻資料精編》(二)，陜西人民出版社2014年版，第151頁。

(一)舉行紀(jì)念集會

紀(jì)念集會由于參與者眾多、聲勢浩大、感染性強等因素，是政治動員力度強、傳播范圍廣的重要紀(jì)念方式。青年團舉行的紀(jì)念集會包括紀(jì)念大會、罷工、示威、游行、體育運動會、革命競賽、文藝晚會、追悼會等形式。1933年共青團為紀(jì)念十月革命十六周年、蘇區(qū)中央政府成立兩周年籌備的活動十分隆重：紀(jì)念會場張貼“完成并超過中革軍委擴大紅軍計劃”“擁護第二次全國蘇維埃代表大會”“保衛(wèi)與擴大蘇區(qū)”“粉碎五次‘圍剿’”等標(biāo)語；要求全體團員參加大會時，“拿著棍，帶著領(lǐng)帶去參加紀(jì)念大會，并負責(zé)維持會場秩序”；組織示威大會、提燈慶祝大會；在紀(jì)念大會之前召開兒童團晚會等文娛活動。(17)《中央兒童局給各省、縣、區(qū)兒童局信——怎樣來紀(jì)念今年的十月革命節(jié)》(1933年10月5日)，共青團中央青運史研究室、中央檔案館編：《中國青年運動歷史資料》第12冊，中共黨史資料出版社1989年版，第267—268頁?？箲?zhàn)時期陜甘寧邊區(qū)青年團體組織的紀(jì)念活動規(guī)模更大。1941年的七七抗戰(zhàn)紀(jì)念活動中，“各界特于下午五點在文化溝體育場舉行盛大紀(jì)念會……各機關(guān)、學(xué)校、部隊、群眾萬余人排隊到場，日本工農(nóng)學(xué)校全體學(xué)員亦整隊參加”(18)《延安各界萬人集會紀(jì)念抗戰(zhàn)四周年 打倒日德意法西斯強盜保衛(wèi)中國保衛(wèi)蘇聯(lián)！》，《解放日報》1941年7月8日，第2版。。與紀(jì)念大會相比，檢閱、晚會、運動會等紀(jì)念活動則相對活潑。1930年，青年團中央要求開展童子團大檢閱，以此作為五卅紀(jì)念的預(yù)演。上海童子團為保障檢閱活動順利進行，通過童工大會、標(biāo)語、傳單、畫報、歌曲等形式擴大宣傳，充實童子團生活，健全童子團組織。(19)季冰：《動員中的上海童子團大檢閱》，《列寧青年》第2卷第13期(1930年5月25日)，第41—44頁。1942年為紀(jì)念七七抗戰(zhàn)五周年，延安市俱樂部協(xié)會、青年俱樂部、延安舞聯(lián)會等青年組織于7月2—6日舉行各種晚會，深受延安各青年團體的喜愛。(20)《本市熱烈籌備紀(jì)念“七七”》，《解放日報》1942年7月2日，第2版。

(二)刊發(fā)紀(jì)念文章

以出版紀(jì)念特刊形式刊發(fā)紀(jì)念文章，是青年團開展紀(jì)念活動的主要形式。由于紀(jì)念?？且唤M紀(jì)念文章刊發(fā)，因此社會影響力大，也是運用最廣泛的紀(jì)念形式。青年團創(chuàng)建之初的機關(guān)刊物《先驅(qū)》創(chuàng)刊兩年時間內(nèi)，出版了7期紀(jì)念特刊，分別是“里布克奈西特紀(jì)念號”“國際青年共產(chǎn)運動號”“五一紀(jì)念號”“中國社會主義青年團第一次全國大會號”“國際少年日紀(jì)念號”“蘇維埃俄羅斯五周年紀(jì)念號”“少年國際大會號”。另一份團刊《中國青年》也出版過“列寧特號”“九七特刊”“蘇俄革命紀(jì)念特刊”“列寧李卜克內(nèi)西紀(jì)念周特刊”“國際婦女與巴黎公社特刊”“哀悼孫中山先生特刊”“國際青年紀(jì)念日與九七國恥紀(jì)念日特刊”“中國青年五月特號”“十月革命號”等紀(jì)念特刊。繼《中國青年》之后于1928年創(chuàng)刊的《列寧青年》也有多期紀(jì)念特刊出版。

與紀(jì)念特刊對于重要人物、事件的紀(jì)念相比，分散性刊發(fā)的紀(jì)念文章靈活性、時效性更強。惲代英、任弼時、鄧中夏等時任青年團領(lǐng)導(dǎo)人都撰寫過紀(jì)念文章。如惲代英撰寫的《悼廖仲愷先生》《蘇俄與世界革命》《婦女運動》《孫中山逝世與中國》，任弼時撰寫的《李卜克內(nèi)西》《列寧與十月革命》，鄧中夏撰寫的《少共國際運動與中國少年運動》《同志黃仁之死》等。分散性刊發(fā)的紀(jì)念文章往往篇幅較短、語言簡潔，能夠引起青年讀者的共鳴。民主革命時期《中國青年》《列寧青年》所載紀(jì)念文章已十分可觀，而各地方團所刊發(fā)的紀(jì)念文章數(shù)量則難以計數(shù)。

(三)發(fā)表紀(jì)念宣言

宣傳工作對于青年團具有重要意義。1933年7月《列寧青年》所載《論團內(nèi)的宣傳工作》強調(diào)：宣傳工作是一切工作的第一生命，沒有靈活充分的宣傳工作，我們的政治影響是不能融入到廣大青年群眾中去的。(21)笑蠡：《論團內(nèi)的宣傳工作》，《列寧青年》第2卷第1期(1933年7月1日)，第18頁。這段論述可謂對青年團宣傳工作重要性的精辟概述，其中篇幅適中、主張凝練的紀(jì)念宣言無疑發(fā)揮著舉足輕重影響。如1923年發(fā)布的《中國社會主義青年團為“二七”大慘案宣言》、1926年發(fā)布的《中國共產(chǎn)主義青年團為國際青年紀(jì)念日宣言》、1927年發(fā)布的《中國共產(chǎn)共青團“五卅”二周年宣言》《中國共產(chǎn)青年團為十月革命十周年紀(jì)念宣言》、1928年發(fā)布的《中國共產(chǎn)共青團中央委員會為廣州暴動周年紀(jì)念宣言》、1929年發(fā)布的《中國共產(chǎn)青年團“八一”宣言》、1930年發(fā)布的《中國共產(chǎn)青年團為“四一二”流血紀(jì)念宣言》等。由于青年團發(fā)布宣言的頻率很高，幾乎涵蓋民主革命時期各大紀(jì)念活動，對于青年政治動員顯然具有重要意義。以1934年三一一慘案宣言為例，青年團中央于慘案發(fā)生當(dāng)天便發(fā)布宣言，揭露“帝國主義最殘忍的手段實施于美亞四千余工友的頭上”，號召“全國勞苦青年們罷工罷課援助美亞工友對法帝國主義，組織援助美亞工友后援會，進行募捐的運動，援助罷工工友及死難工友的家族。要求懲辦兇手，撫恤傷亡的工友”。(22)《中國共產(chǎn)主義青年團中央委員會為援助美亞十個廠罷工及“三一一”慘案宣言》(1934年3月12日)，《中國青年運動歷史資料》第12冊，第495—496頁。從中能夠看出，慘案宣言既有新聞報導(dǎo)職能，又深具政治動員功效。

(四)提出紀(jì)念口號

發(fā)表紀(jì)念宣言的同時，青年團一般還會提出紀(jì)念口號。由于簡短、易傳播、鼓動性強等特點，紀(jì)念口號影響更廣、更深。青年團提出的紀(jì)念口號具有諸多特點。一是強調(diào)無產(chǎn)階級青年運動的國際性，如1930年5月1日發(fā)布的《中國共產(chǎn)青年團五一節(jié)宣言》，提出“參加五一大示威！”“全世界無產(chǎn)階級青年聯(lián)合起來！共產(chǎn)青年團萬歲！”(23)《中國共產(chǎn)青年團五一節(jié)宣言》，《列寧青年》第2卷第12期(1930年5月1日)，第2—3頁。等口號，很好地體現(xiàn)了國際主義色彩。二是貼合青年群眾生活。如第四次反“圍剿”時青年團中央針對白區(qū)青年提出的紀(jì)念口號“傷殘青年士兵要雙餉！要津貼！退伍青年要救濟費！傷亡青年士兵家屬要撫恤金！”(24)《團中央宣傳部關(guān)于號召白軍青年士兵反對四次“圍剿”的口號大綱》(1932年7月22日)，共青團中央青運史研究室、中央檔案館編：《中國青年運動歷史資料》第11冊，中共黨史資料出版社1988年版，第289頁。，就是以改善青年士兵生活為切入點。三是口號注重通俗易懂。如1935年青年團中央提出的八一節(jié)紀(jì)念口號：“抗捐、抗債、抗租，搶米分糧吃大戶！不分大人小孩一律向政府要救濟！作苦工要工資！不給日蔣修公路、鐵路、飛機場！參加反日反蔣的游擊戰(zhàn)爭！”(25)《中國共產(chǎn)青年團中央委員會紀(jì)念“八一”宣言》(1935年8月1日)，共青團中央青運史工作指導(dǎo)委員會等編：《中國青年運動歷史資料》第13冊，中國青年出版社1996年版，第111頁。四是有些口號富有地方特色。如廣東饒平縣于1931年8月2日提出的紀(jì)念口號：“為彭(湃)、顏(昌)、楊(殷)、邢(士員)四革命領(lǐng)袖復(fù)仇！”“為‘九七’、‘九五’死難烈士復(fù)仇！”(26)《“八卅”、“九五”、“九七”紀(jì)念標(biāo)語口號》(1931年8月2日)，中共饒平縣委黨史研究室等編：《饒和埔詔蘇區(qū)史料匯編》，廣東人民出版社1994年版，第127頁?？傊?，青年團提出的紀(jì)念口號宣傳、鼓動效果很好，甚至成為蘇區(qū)青年的口頭禪。(27)《贛西南(特委)劉士奇(給中央的綜合)報告》(1930年10月7日)，肖郵華主編：《井岡山革命斗爭史選編》，中央文獻出版社2010年版，第240頁。

(五)創(chuàng)作紀(jì)念詩歌

由于篇幅、韻律等特點，紀(jì)念詩歌與紀(jì)念宣言、紀(jì)念口號類似，都能起到悼念死難戰(zhàn)士、激發(fā)青年抗?fàn)幘竦淖饔?。青年團領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)作的紀(jì)念詩歌，深植于中國青年的生活實踐，使其文本紀(jì)念活動形式更加豐富。如1925年9月14日《中國青年》所載《悼戰(zhàn)士》詩歌，控訴了帝國主義國家對犧牲者所犯罪行，鼓舞著青年為民族獨立與自由奮戰(zhàn)。具體如下：

?。“?！英武偉大的犧牲者?。?/p>

你們?yōu)榱酥腥A民族之獨立與自由，

與那兇橫殘暴的英日等帝國主義，

在前線上拿著鮮熱的赤血與他們?nèi)獠?/p>

至于喪失了你們底性命！

啊！?。。蚜夜鈽s死的??！

你們流的沸騰之赤血，

已經(jīng)重復(fù)灌入到我們個個同胞的血管里；

你們那反抗的、英武的、奮不顧身的精神，

已經(jīng)傳導(dǎo)到我們個個同胞的神經(jīng)里。

“獨立”“自由”之血旗，已經(jīng)遍懸于全國中了，

上海、青島、漢口的前鋒戰(zhàn)士，

已經(jīng)繼你們而起，

繼你們而與那兇橫殘暴的帝國主義肉搏死斗了！

戰(zhàn)?。?！戰(zhàn)?。?！

為中華民族之獨立與自由而戰(zhàn)?。。?！(28)《悼戰(zhàn)士》，《中國青年》第95期(1925年9月14日)，第679—680頁。

整個民主革命時期青年團組織創(chuàng)作的紀(jì)念詩歌可謂不勝枚舉。以典型的“紅五月”紀(jì)念活動為例，青年團創(chuàng)作的紀(jì)念詩歌以不同形式表達著反帝反封建思想，不斷強化著封建主義、帝國主義壓迫中國青年的記憶。如《吊五卅以來殉難諸烈士》《血祭》《哀思》《悼五卅烈士》《滬案新樂府》《悼戰(zhàn)士》等。

三、青年團紀(jì)念活動的特有類型

民主革命時期青年團開展的紀(jì)念活動，主要涉及國際共產(chǎn)主義運動、國際共產(chǎn)主義青年運動、中國革命運動、中國青年革命運動四個方面。既體現(xiàn)了無產(chǎn)階級革命運動的國際視野，又反映著中國革命的本土特色；既有對無產(chǎn)階級革命運動一般性的反映，也有對青年運動特殊性的側(cè)重。值得注意的是，青年團紀(jì)念活動與中國共產(chǎn)黨有諸多重合之處，而對于李卜克內(nèi)西、盧森堡，國際青年日，以及死難青年戰(zhàn)士的紀(jì)念，則是青年團紀(jì)念活動的特有類型。

(一)紀(jì)念李卜克內(nèi)西、盧森堡

李卜克內(nèi)西、盧森堡是共產(chǎn)主義青年運動的先驅(qū)。1919年1月15日，他們在領(lǐng)導(dǎo)柏林工人起義過程中被捕犧牲。民主革命時期青年團幾乎每年都會紀(jì)念他們。1922年1月15日《先驅(qū)》創(chuàng)刊號即為“里布克奈西特紀(jì)念號”，強調(diào)紀(jì)念意義：“我們紀(jì)念他們是紀(jì)念他們不撓不屈的獨立的人格、實行的意志和革命的精神。我們紀(jì)念他們的是因為他們和俄國布爾扎維克主義的努力，使馬克斯主義得慶更生，使全世界無產(chǎn)階級重新得著他們的運動的好指導(dǎo)?！?29)本社同人：《我們?yōu)槭裁匆o(jì)念里布克奈西和盧森堡？》，《先驅(qū)》創(chuàng)刊號(1922年1月15日)，第6版。1923年1月15日，《先驅(qū)》再次出版紀(jì)念?？d文章有《盧森堡和中國女子》《去年的今日和今年的今日》《去年的特刊和今年的特刊》，還有山川菊容著、施存統(tǒng)翻譯的《李卜克內(nèi)西和盧森堡》。1925年之后，青年團對于李、盧的紀(jì)念最終以紀(jì)念周的形式固定下來。

土地革命戰(zhàn)爭時期青年團對于李、盧的紀(jì)念更加成熟，注重宣傳他們的偉大事跡、分析世界和中國形勢、以實際行動來紀(jì)念三個方面。其中1929年1月15日發(fā)布的《中國C.Y.中央李列紀(jì)念周宣言》很有代表性。首先，介紹二人的偉大事跡：“李卜克內(nèi)西是反對軍國主義、反對帝國主義最有力的戰(zhàn)士，他是領(lǐng)導(dǎo)青年運動，創(chuàng)造少年國際的始祖。在帝國主義大戰(zhàn)一開始的時候，李卜克內(nèi)西就曾經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)過成千成萬的工農(nóng)反對帝國主義戰(zhàn)爭，號召所有的革命分子要將這次帝國主義戰(zhàn)爭變?yōu)閲鴥?nèi)階級戰(zhàn)爭。他曾經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)過英勇的斯巴達卡斯團進行壯烈的武裝暴動，反對資產(chǎn)階級。李卜克內(nèi)西同志就是這樣光榮的在資產(chǎn)階級的走狗社會民主黨尖槍利刃之下犧牲了！和李卜克內(nèi)西同志死難的還有盧森堡同志，她是無產(chǎn)階級革命的女戰(zhàn)士，她也是堅決反對帝國主義戰(zhàn)爭，始終盡忠于無產(chǎn)階級革命事業(yè)的?！逼浯?，重點分析世界和中國局勢，指出“各帝國主義相互間為重分殖民地和勢力范圍，必不可免的要爆發(fā)第二次大戰(zhàn)”，而中國“豪紳資產(chǎn)階級已經(jīng)給與我們工農(nóng)群眾以最可怕的反動統(tǒng)治，他們又在積極制造那更可怕的軍閥混戰(zhàn)”。最后，強調(diào)：“我們要繼續(xù)列寧和李卜克內(nèi)西的工作和精神，始終不渝的反對帝國主義，反對帝國主義戰(zhàn)爭，反對軍閥混戰(zhàn)，并且要高高舉起列寧、李卜克內(nèi)西的旗幟，做我們前進的明燈。”(30)《中國C.Y.中央李列紀(jì)念周宣言》，《列寧青年》第1卷第8、9期(1929年1月15日)，第1—6頁。不難看出，紀(jì)念宣言體現(xiàn)了歷史意義與現(xiàn)實價值的辯證統(tǒng)一。這并非個例，如1930年的紀(jì)念宣言同樣在最后提出“反對軍國主義、反對帝國主義大戰(zhàn)，反對軍閥混戰(zhàn)，武裝保護蘇聯(lián)及世界的無產(chǎn)階級革命”(31)《中國共產(chǎn)青年團為李列紀(jì)念周宣言》(1930年1月15日)，中國共產(chǎn)主義青年團中央委員會辦公廳編：《中國青年運動歷史資料》第7冊，內(nèi)部發(fā)行，1959年版，第38頁。等口號。

青年團對李、盧的紀(jì)念，形式十分豐富，并不局限于文本紀(jì)念。1930年1月2日，青年團中央指示各地充分調(diào)動青年參與罷工、罷課、罷操、飛行集會、群眾大會、示威游行；開展反軍國主義斗爭和兵士運動，吸收新團員，加強團的力量。(32)《中國共產(chǎn)主義青年團中央通告五字第七十六號》(1930年1月2日)，《中國青年運動歷史資料》第7冊，第13—16頁。為開展好1931年的李、盧紀(jì)念活動，青年團中央早在前一年的12月25日發(fā)出《共青團中央關(guān)于李列紀(jì)念周宣傳大綱》，要求圍繞年關(guān)斗爭、冬季沖鋒季開展，此后要求“堅決的在反李立三路線與執(zhí)行國際路線的精神之下，執(zhí)行實際工作中的徹底轉(zhuǎn)變”(33)《中國共產(chǎn)主義青年團中央通告第四號——為年關(guān)斗爭，列李盧紀(jì)念，“二七“紀(jì)念運動》，中國共產(chǎn)主義青年團中央辦公廳編：《中國青年運動歷史資料》第9冊，內(nèi)部發(fā)行，1961年版，第7頁。。各地方團也積極貫徹相關(guān)指示，團福建省委指示下級團部，稱紀(jì)念活動就是“反對帝國主義、國民黨進攻蘇維埃區(qū)域與紅軍，[鞏固]閩西蘇維埃紅軍的勝利”(34)《團福建省委通告(第四號)——紀(jì)念“李列”，反對國民黨進攻蘇區(qū)》(1931年1月)，中央檔案館、福建省檔案館編：《福建革命歷史文件匯集：團組織文件(1928—1931)》，中央檔案館1985年印刷，第217頁。?？箲?zhàn)時期李、盧紀(jì)念活動頻率有所降低，但沒有中斷。如1940年1月15日，《中國青年》刊發(fā)《紀(jì)念盧森堡》一文；陜甘寧邊區(qū)青年組織發(fā)起紀(jì)念大會，號召“青年更加積極地參加全民反對帝國主義征服者拯救祖國的斗爭”(35)《關(guān)于青年統(tǒng)一戰(zhàn)線任務(wù)的決議(節(jié)錄)》，《青年共產(chǎn)國際與中國青年運動》，第508頁。。

總而言之，民主革命時期青年團對于李、盧紀(jì)念活動十分重視。而與之相比，中國共產(chǎn)黨直接組織的李、盧紀(jì)念活動則較少：大革命時期《新青年》《向?qū)А肺磳ｉT刊載紀(jì)念李、盧的文章；抗戰(zhàn)時期對于李、盧的文本紀(jì)念也較少，僅有《紀(jì)念李卜克內(nèi)西和盧森堡》《他們的名字是德國革命——紀(jì)念盧森堡、李卜克內(nèi)西逝世二十四周年》《德國人民解放的道路——紀(jì)念李卜克內(nèi)西和盧森堡》等文章零星出現(xiàn)。(36)《紀(jì)念李卜克內(nèi)西和盧森堡》，《群眾》第4卷第2、3合期(1940年1月30日)，第38—40頁；《他們的名字是德國革命——紀(jì)念盧森堡、李卜克內(nèi)西逝世二十四周年》，《群眾》第8卷第1、2合期(1943年1月16日)，第4頁；茹純：《德國人民解放的道路——紀(jì)念李卜克內(nèi)西和盧森堡》，《群眾》第9卷第2期(1944年1月25日)，第95—100頁。

(二)國際青年日紀(jì)念活動

1915年，國際青年大會將每年九月的第一個星期日定為國際青年日，作為無產(chǎn)階級青年運動的重要節(jié)日。青年團創(chuàng)立之初，便對國際青年日紀(jì)念活動十分重視。1922年8月2日，青年團中央指示各地方團：“一律在其可能形勢之下舉行一種大的集會或大的示威運動，一以喚醒國內(nèi)勞苦少年，二以響應(yīng)國外革命少年?！?37)《中國社會主義青年團中央執(zhí)行委員會通告第十四號——國際少年日運動》(1922年8月2日)，中國新民主主義青年團中央委員會辦公廳編：《中國青年運動歷史資料》第1冊，內(nèi)部發(fā)行，1957年版，第168頁?！断闰?qū)》還組織出版了“國際少年日紀(jì)念號”，配合相關(guān)示威活動。此后，國際青年紀(jì)念日逐漸成為青年團的固定紀(jì)念活動，即便是抗戰(zhàn)時期也未中斷，只是由于五四作為中國青年節(jié)的確立，其相關(guān)紀(jì)念活動被五四青年節(jié)替代。

國際青年日不僅僅是紀(jì)念日，更有其現(xiàn)實價值。1924年《中國青年》出版的“九七特刊”，一再提醒中國青年勿忘國恥，團結(jié)起來共同斗爭。(38)林根：《“九七”紀(jì)念》，《中國青年》第43期(1924年9月6日)，第1—2頁。此后，國際青年日的“雙重紀(jì)念”色彩愈發(fā)濃厚。1925年《中國青年》出版“國際青年紀(jì)念日與九七國恥紀(jì)念日特刊”；發(fā)布《為國際日告全國被壓迫青年》《國際青年日歷史及在中國的意義》，向中國青年發(fā)出紀(jì)念號召。(39)《為國際日告全國被壓迫青年》，《中國青年》第93、94合期(1925年9月7日)，第639—642頁。1929年《列寧青年》所載《我們的國際青年日》明確指出：“他不是一個單純的紀(jì)念日，他是表示我們對于無產(chǎn)階級世界革命的旗幟與口號的忠誠。這一日是表示我們?yōu)橹夥艧o產(chǎn)階級，為著解放全世界的被壓迫者被榨取大眾，為著建設(shè)社會主義而始終如一的繼續(xù)斗爭，而且是檢閱我們自己的力量的一日?！?40)文彬：《我們的國際青年日》，《列寧青年》第1卷第22期(1929年8月25日)，第13—14頁。從中不難看出，國際青年日紀(jì)念活動的現(xiàn)實動員色彩愈發(fā)濃厚。

青年團制定的國際青年日宣傳大綱，對于具體活動開展的指導(dǎo)可謂事無巨細，也基本取得了預(yù)期效果。如1928年上海青年無產(chǎn)階級在青年團領(lǐng)導(dǎo)下開展的國際青年日活動十分隆重，包括青年團代表發(fā)表演講、成千上萬青年群眾參加、在上海各重要工業(yè)區(qū)普遍舉行的飛行集會；當(dāng)天舉行的十分鐘總同盟罷工、怠工；各區(qū)、各工廠勞動童子團舉行檢閱儀式；工會舉辦群眾大會、青年工人大會；標(biāo)語、傳單、畫報、歌曲等宣傳品在各工業(yè)區(qū)散布，及在墻壁、機器上普遍張貼；舉行青年工人示威運動，伴隨著傳單高飛、口號狂呼；青年工人提出政治、經(jīng)濟、教育等方面的總要求；十七條革命口號的提出和宣傳。其實際效果非常顯著，帝國主義、資產(chǎn)階級、豪紳地主被國際青年節(jié)的紀(jì)念運動“震駭?shù)冒l(fā)抖”，青年工人階級認清了敵友和出路。(41)振鵬：《國際青年日的上海青年工人》，《列寧青年》第1卷第1期(1928年10月22日)，第32—39頁。

國際青年日紀(jì)念活動不僅體現(xiàn)了國際性與民族性的統(tǒng)一，還反映著青年團整合青年學(xué)生、青年工人、青年農(nóng)民的統(tǒng)戰(zhàn)意圖。如1926年青年團中央的國際青年日紀(jì)念大綱將“這一日中國青年的責(zé)任及要求”明確分為五類：“國際的”——全世界革命的青年聯(lián)合起來，“本國的”——被壓迫各階級青年群眾的國民革命聯(lián)合戰(zhàn)線，“學(xué)生的”——民主教育和教育民主，“青年工人的”——改善青年工人待遇，“青年農(nóng)民的”——改善青年農(nóng)民生活和普及教育。(42)曾延：《國際青年日宣傳大綱》，《中國青年》第131、132合期(1926年8月31日)，第155—156頁。

國際青年日紀(jì)念活動還體現(xiàn)出明顯的層次性。如1929年的國際青年日宣傳大綱包括三個層次：第一部分是宣傳國際青年日的紀(jì)念初衷——“國際青年日是全世界革命青年反帝國主義、反軍國主義、反世界大戰(zhàn)的紀(jì)念日”；第二部分則闡述紀(jì)念國際青年日的當(dāng)前任務(wù)，包括“應(yīng)加緊青年反對世界大戰(zhàn)的危險”“應(yīng)加緊保護蘇維埃的工作及蘇聯(lián)與青年的關(guān)系”“應(yīng)加緊鼓動一般青年的經(jīng)濟斗爭和爭自由斗爭，把經(jīng)濟斗爭與政治斗爭密切的聯(lián)系起來”；第三部分是指出青年如何紀(jì)念國際青年日——“要號召廣大的青年群眾起來慶祝少年共產(chǎn)國際十年來的奮斗歷史”。(43)《今年國際青年日宣傳大綱》(1929年8月13日)，中國共產(chǎn)主義青年團中央委員會辦公廳編：《中國青年運動歷史資料》第6冊，內(nèi)部發(fā)行，1958年版，第109—114頁。

(三)紀(jì)念死難青年戰(zhàn)士

紀(jì)念中國革命死難戰(zhàn)士是紀(jì)念活動的重要類型，但黨、團紀(jì)念的重點不同：黨側(cè)重孫中山、廖仲愷、李大釗等對中國革命有較大影響的人物，偶爾涉及基層戰(zhàn)士；團對于死難青年戰(zhàn)士紀(jì)念的頻率高、規(guī)模大。(44)主要依據(jù)團刊《先驅(qū)》《中國青年》《無產(chǎn)青年》《列寧青年》，黨刊《向?qū)А贰缎虑嗄辍罚约啊吨袊嗄赀\動歷史資料》(1—19冊)判斷分析。青年團對于死難青年戰(zhàn)士的紀(jì)念，有助于激發(fā)青年的情感共鳴、斗爭熱情。以對黃愛、龐人銓的紀(jì)念為例，1923年1月15日《先驅(qū)》刊載《四個死者，一個精神！》《黃愛和龐人銓》，首要目的是宣傳他們的革命精神：“始終一貫、百折不撓、犧牲一切去為無產(chǎn)階級底解放而奮斗的精神?！?45)光亮：《四個死者，一個精神！》，《先驅(qū)》第15期(1923年1月15日)，第1版。同時還刊發(fā)了黃、龐二人小傳，借紀(jì)念他們的革命精神來鼓舞青年奮發(fā)向上。

對于死難青年戰(zhàn)士的系統(tǒng)紀(jì)念，始自大革命失敗之后白色恐怖時期。1928年10月22日出版的《列寧青年》第1卷第1期載有《追悼死難的青年戰(zhàn)士》一文。文章開篇即指出紀(jì)念對象和紀(jì)念目的：“到現(xiàn)在我們才能對一年來死難的青年戰(zhàn)士做個總追悼！去年四月十二以來，刮[國]民黨瘋狂的白色恐怖，造成了空前的屠殺記錄！他用了千古未聞的殘暴手段，想以此消滅革命，獻媚于帝國主義！首當(dāng)其沖的當(dāng)然是至死不退的無產(chǎn)階級先鋒隊——共產(chǎn)黨員與共產(chǎn)青年團員，以及革命的工農(nóng)群眾！全國各地，無不涂滿了革命者的鮮血！……我們不悲傷！我們不哭！我們要繼續(xù)先烈的遺志，完成他們未完成的任務(wù)！為他們復(fù)仇！”文章同時枚舉了各地犧牲青年戰(zhàn)士的名單，強調(diào)說：“同志們！起來紀(jì)念我們的先烈！起來繼續(xù)他們的精神與工作！”從中可以看出，青年死難戰(zhàn)士主要指白色恐怖時期被屠殺的“有忠勇的無產(chǎn)青年先鋒分子”。(46)記者：《追悼死難的青年戰(zhàn)士》，《列寧青年》第1卷第1期(1928年10月22日)，第45—48頁。

對于死難青年戰(zhàn)士的紀(jì)念，一般是先述其生平，再介紹其犧牲經(jīng)過。如對武漢青年團員梁振亞的紀(jì)念，重點宣傳其革命精神：“反動軍閥將他捕去后，他很慷慨的承認他是共產(chǎn)青年團員，反動軍閥用種種殘酷的嚴刑拷打要他招認一切，但他始終不吐半句，在監(jiān)獄里談笑自若的過了二十八天……他就義時年僅十九歲，臨刑時很慷慨激昂，沿路高呼革命口號，聽者無不感傷掉淚，那執(zhí)法的士兵，亦為他手軟，連打了五槍方才氣絕。”紀(jì)念死難青年戰(zhàn)士的落腳點則是號召繼承其遺志——“我們也不要傷心，也不要流淚，我們要很勇敢的踏著他的血路往前進，以完他未完成的責(zé)任，為他復(fù)仇！”(47)張孟君：《悼梁振亞同志》，《列寧青年》第1卷第14期(1929年5月1日)，第50—51頁。

除文本紀(jì)念之外，青年團還通過示威、講演等紀(jì)念形式擴大動員范圍，提升鼓動效果。如1926年段祺瑞屠殺北京愛國學(xué)生的慘案發(fā)生以后，青年團中央號召全國青年：“擴大這次運動到廣大的城市及鄉(xiāng)村的工人及農(nóng)民群眾中間；號召民眾起來示威，講演日本帝國主義與段祺瑞的罪惡，他們?nèi)绾蝺?nèi)應(yīng)外合，摧殘國民軍，屠殺愛國民眾；組織起來，聯(lián)合起來，準(zhǔn)備著與吳佩孚，張作霖，英日帝國主義作一決死戰(zhàn)爭，這是我們目前的工作?！?48)《中國共產(chǎn)主義青年團為段祺瑞屠殺愛國學(xué)生告全國青年》，《中國青年》第118期(1926年4月3日)，第474頁。與死難青年戰(zhàn)士紀(jì)念相關(guān)的，還有各種慘案紀(jì)念，如關(guān)于二七慘案、五卅慘案、三一八北京慘案的重復(fù)紀(jì)念，這既能強化青年對于反動力量罪惡的記憶，又可以激發(fā)青年的斗爭情緒。

四、青年團紀(jì)念活動的政治功能

關(guān)于紀(jì)念活動的政治功能，正如有學(xué)者所指出的，“紀(jì)念活動是一種政治儀式，也是一種政治象征，有其獨特的政治功能”(49)陳金龍：《毛澤東與紀(jì)念活動的政治功能表達》，《現(xiàn)代哲學(xué)》2009年第1期，第50頁。。而縱覽民主革命時期青年團紀(jì)念活動相關(guān)資料，特別是報刊、檔案所載紀(jì)念活動的“宣傳大綱”和“工作總結(jié)”，可以發(fā)現(xiàn)其紀(jì)念活動有著豐富的政治功能。概括而言，相關(guān)政治功能主要包括強化歷史記憶、開展政策宣傳、擴大組織力量、協(xié)調(diào)派別關(guān)系等幾個方面。

(一)強化歷史記憶

強化歷史記憶是開展紀(jì)念活動的首要功能。彼得·伯克指出：“為了幫助保持和傳承記憶，物質(zhì)的形象，即‘紀(jì)念物’早已建構(gòu)起來了，諸如墓碑、雕像和獎?wù)拢€有各色各樣的‘紀(jì)念品’……紀(jì)念碑既表達又塑造了民族的記憶?！?50)[英]彼得·伯克著，豐華琴、劉艷譯：《文化史的風(fēng)景》，北京大學(xué)出版社2013年版，第53頁。與中國共產(chǎn)黨的紀(jì)念活動類型包括人物、事件和紀(jì)念日相同，青年團的紀(jì)念活動也大體如此，不同之處在于青年團還要紀(jì)念國際共產(chǎn)主義青年運動的人物、事件和紀(jì)念日，以及悼念、紀(jì)念中國革命死難青年戰(zhàn)士。這些在各地、每年不斷重復(fù)、操演的紀(jì)念活動，盡管會根據(jù)時局做相應(yīng)調(diào)整，但是不可否認，宣傳紀(jì)念活動本身是首要目標(biāo)。若是涉及相關(guān)人物紀(jì)念，則概述其偉大事跡；若是紀(jì)念運動或慘案，則要介紹其歷史價值、偉大意義，或反動力量對于青年的壓迫和摧殘。如1934年青年團廈門市中心市委的五卅紀(jì)念，首先便是向青年勞苦群眾介紹五卅事件概要，指出“民國十四年時，上海日本紗廠的工人，因為反對廠主的壓迫，引起罷工斗爭，其后領(lǐng)導(dǎo)工人斗爭的英勇領(lǐng)袖顧正紅竟被槍斃，因而爆發(fā)了全國工人、商民、學(xué)生空前的反帝大運動。但是結(jié)果這個運動是給中國的軍閥拍賣投降了”(51)《團廈門中心市委為“五卅”慘案九周年紀(jì)念告青年勞苦群眾書》(1934年5月26日)，《福建革命歷史文件匯集：團組織文件(1932—1934)》，第315頁。，既展現(xiàn)了五卅運動和工人斗爭的正義性，又包含著對軍閥的控訴。這類政治行為有時會衍生出其它自發(fā)行動，如對施洋烈士的紀(jì)念活動中，“多數(shù)工人焚紙致祭，文華附中(教會)學(xué)生，特遣花圈”(52)《繼渠致團中央信——關(guān)于團地委成員分工、發(fā)展新團員及紀(jì)念日活動情況》(1924年5月19日)，中央檔案館、湖北省檔案館編：《湖北革命歷史文件匯集：群團文件(1922—1924)》，內(nèi)部發(fā)行，1983年版，第192頁。，這讓組織者都深感意外。正如保羅·康納頓所言：“它們通過描述和展現(xiàn)過去的事件來使人記憶過去。”(53)[美]保羅·康納頓著，納日碧力戈譯：《社會如何記憶》，上海人民出版社2000年版，第90頁。

(二)宣傳政治主張

開展共產(chǎn)主義教育和宣傳，有助于實現(xiàn)青年的“無產(chǎn)階級化”。1922年青年團“一大”強調(diào)，對于每一個重大的政治宣傳機會，“中央執(zhí)行委員會和中央機關(guān)報編輯部即須細加以分析，議決對付和宣傳的方針，通知本團全國各機關(guān)一律執(zhí)行”(54)《關(guān)于政治宣傳運動的決議案》(1922年5月)，《先驅(qū)》第8號(1922年5月15日)，第3頁。。其中政治主張的宣傳是工作重點，即便是關(guān)于李卜克內(nèi)西、盧森堡等國際共產(chǎn)主義青年運動人物的紀(jì)念也是如此。如1924年的《列寧之思想》(仲英)、《列寧的政治主張》(敬云)、《列寧與中國革命》(代英)，1929年的《列寧主義與中國革命》(少峰)、《列寧李卜克內(nèi)西與無產(chǎn)階級青年運動》(得釗)。由此可見，政治宣傳與青年團紀(jì)念活動有著不可分割之關(guān)系。同時，開展紀(jì)念活動也是貫徹政策、主張的良機。如1925年7月30日，青年團中央號召開展“五卅慘案二周月”時，指出：“我們民眾應(yīng)當(dāng)要求武裝，并成立全國統(tǒng)一的國民革命軍，不象現(xiàn)在各軍閥私養(yǎng)軍隊，不能抵御外來的帝國主義者，卻只會壓迫人民。真正人民的武力——只有統(tǒng)一的國民革命軍，服從人民的中央政府的軍隊”(55)《中共中央、青年團中央“五卅”二周月紀(jì)念告上海工人學(xué)生兵士商人》(1925年7月30日)，《中共中央青年運動文件選編》，第59頁。，由此體現(xiàn)了五卅紀(jì)念的現(xiàn)實訴求?？傊?，每一次紀(jì)念活動的開展都是青年團表達政治主張的好機會。

(三)發(fā)展組織力量

大衛(wèi)·科澤認為：“組織依靠其象征性的表征來維持認同感和凝聚力。”(56)[美]大衛(wèi)·科澤著，王海洲譯：《儀式、政治與權(quán)力》，江蘇人民出版社2014年版，第24頁。紀(jì)念活動無疑是其中的典型，而組織力量發(fā)展程度也是評價紀(jì)念成效的重要指標(biāo)。如1931年團廣東省委在籌劃五一節(jié)紀(jì)念活動時指出：“在‘五·一’的準(zhǔn)備和斗爭中正是發(fā)展團的組織和輔助組織的最好機會，各地團部應(yīng)當(dāng)進行廣大的招收團員運動，招收赤色工會會員的運動，進行廣大的征調(diào)青工雇農(nóng)到紅軍中去的運動。到‘五·一’的工作結(jié)束后應(yīng)當(dāng)在太古內(nèi)增加一倍的團員，在水師鐸也要有二個同志的發(fā)展，發(fā)展一個新的汽車支部至少須有三人?！?57)《團廣東省委“五·一”工作通告》(1931年4月13日)，中央檔案館、廣東省檔案館編：《廣東革命歷史文件匯集：團組織文件(1931)》，廣東省供銷學(xué)校印刷廠1984年印刷，第110—113頁。蘇區(qū)團組織或臨近蘇區(qū)的地下團組織，則將擴紅視為開展紀(jì)念活動的重要目標(biāo)。1932年青年團廈門市委在籌備十月革命和蘇區(qū)臨時中央政府慶祝活動時，強調(diào)：“將紅軍最近勝利的消息傳達到群眾中去，發(fā)各種宣言、傳單、標(biāo)語來慶祝紅軍的勝利，同時應(yīng)動員青工去當(dāng)游擊隊紅軍”，“動員青年貧農(nóng)雇農(nóng)參加游擊隊，建立根據(jù)地，發(fā)動群眾打土豪，組織少先隊，輕騎隊”，“用各樣的方式去接近士兵，散發(fā)各種傳單”。(58)《團廈門市委關(guān)于十月革命節(jié)十五周年中華蘇維埃臨時政府周年紀(jì)念工作決議》(1932年10月21日)，《福建革命歷史文件匯集：團組織文件(1932—1934)》，第116—118頁。從中不難看出，廈門市團組織力圖通過對紅軍和蘇維埃革命的勝利慶?；顒?，增強擴紅對于國統(tǒng)區(qū)青年的吸引力。這也是青年團“勝利紀(jì)念”活動的重要特點。當(dāng)然由于主客觀條件的影響，青年團紀(jì)念活動的實際效果未必都很理想。如團廣東省委在總結(jié)1926年李列紀(jì)念周活動時，不無遺憾地總結(jié)說：“在此周內(nèi)吸收同志太少?！?59)《團廣州地委關(guān)于李、列紀(jì)念會經(jīng)過情況的報告》(1926年2月8日)，《廣東革命歷史文件匯集：群團文件(1926)》(一)，廣東省供銷學(xué)校印刷廠1983年印刷，第134—136頁。

(四)協(xié)調(diào)派別關(guān)系

規(guī)章、制度對于政治力量、派別關(guān)系的界定，與各政治力量、派別的實際關(guān)系有著一定的矛盾和張力。其解決路徑并非依賴規(guī)章、制度的完善，而是在現(xiàn)實活動中具體調(diào)適，共同舉行紀(jì)念活動則是協(xié)調(diào)關(guān)系的重要時機。首先，維護國際統(tǒng)一戰(zhàn)線。1926年國際青年日期間，青年共產(chǎn)國際號召全世界青年團舉行大示威，高呼“統(tǒng)一青年工人的聯(lián)合戰(zhàn)線”(60)《青年共產(chǎn)國際為第十二個國際青年日致全世界青年工人和農(nóng)民書》(1926年8月16日)，《青年共產(chǎn)國際與中國青年運動》，第176頁。；1934年8月12日，團中央發(fā)布《團中央關(guān)于“九一”國際青年節(jié)的決定》，指出：“必須在武裝保護蘇聯(lián)，組織中國民族革命戰(zhàn)爭，反對帝國主義世界大戰(zhàn)，反對法西斯主義、軍國主義的基本口號之下，加緊宣傳反帝的六條綱領(lǐng)，利用每個新發(fā)生的具體的事實解釋這六條綱領(lǐng)的正確。”(61)《團中央關(guān)于“九一”國際青年節(jié)的決定》(1934年8月12日)，《中國青年運動歷史資料》第12冊，第687頁。由此能夠看出青年團話語中中國革命與世界革命的統(tǒng)一關(guān)系。其次，協(xié)調(diào)黨、團關(guān)系，消除“第二黨”傾向，這主要體現(xiàn)在聯(lián)合紀(jì)念方面。1929年黨、團在北京慘案、巴黎公社紀(jì)念活動之前，聯(lián)合發(fā)布紀(jì)念宣言。(62)《中國共產(chǎn)黨中央委員會、青年團中央委員會紀(jì)念“三一八”宣言》(1929年3月18日)，《中共中央青年運動文件選編》，第195—196頁。即使是在國際青年日紀(jì)念活動之前，黨、團召開聯(lián)席會議籌劃行動的情況也并非罕見。再次，協(xié)調(diào)與非共勢力的關(guān)系，建立反帝統(tǒng)一戰(zhàn)線。1926年的李、列紀(jì)念活動期間，團廣州地委采用學(xué)聯(lián)會發(fā)起、團員實際組織的方式開展，竟然出現(xiàn)多所學(xué)校主動參加的好現(xiàn)象。(63)《團廣州地委關(guān)于李、列紀(jì)念會經(jīng)過情況的報告》(1926年2月8日)，《廣東革命歷史文件匯集：群團文件(1926)》(一)，第134—136頁?？傊?，紀(jì)念活動對于青年團協(xié)調(diào)派別關(guān)系具有直接作用。

余論

從創(chuàng)立至蘇維埃運動時期，黨對于團有政治領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，團有開展政治、文化、教育運動之自主權(quán)。不論是黨還是團，其奮斗目標(biāo)都是政治動員、社會革命，因此黨、團工作不可避免有重合之處。就實際效果來看，黨、團工作的交叉或重合起到的是“強化”作用，而非“掣肘”。從全面抗戰(zhàn)到新中國成立，團經(jīng)歷了由群眾化、非黨化到重建的發(fā)展轉(zhuǎn)變，廣大進步青年團結(jié)在黨的周圍。

如前文所述，青年團組織舉行的紀(jì)念活動與中國共產(chǎn)黨的紀(jì)念活動有諸多重合之處，甚至很多活動是由黨、團聯(lián)合舉行。以發(fā)展組織力量為例，青年團開展紀(jì)念活動時，不僅要發(fā)展團員，還要協(xié)助發(fā)展黨員。大革命時期公開活動的青年團代表秘密的黨組織開展各項活動，取得很好效果，令與之合作的國民黨人都十分佩服。正因如此，邵元沖在1925年12月23日的日記中寫道：“晚閱‘C.Y.之決議案及組織’等，具見其工作之已切近實際，吾黨中散漫無緒，各逞私圖，尚可言耶？”(64)《邵元沖日記》，上海人民出版社1990年版，第223頁。在重合之外，青年團紀(jì)念對象還涵蓋了李卜克內(nèi)西、盧森堡等國際共產(chǎn)主義青年運動領(lǐng)導(dǎo)人，國際青年日，中國革命死難青年戰(zhàn)士，相關(guān)活動呈現(xiàn)出“青年化”“群眾化”特點。這也是青年團紀(jì)念活動的顯著特色。綜觀民主革命時期青年團中央、各地方團的相關(guān)資料來看，關(guān)于各類紀(jì)念活動的計劃、總結(jié)可謂不勝枚舉，這既反映了青年團對于紀(jì)念活動的重視，又映射出紀(jì)念活動對于青年團實際工作的價值。另外值得注意的是，舉行相關(guān)人物、事件、節(jié)日紀(jì)念活動的目標(biāo)，并非僅限于紀(jì)念其偉大意義，根本落腳點乃是激勵青年團員和進步青年為中國革命不懈奮斗，以及借助紀(jì)念活動更好地宣傳政治主張。這也是時至今日黨、團仍然隆重紀(jì)念各類人物、事件和節(jié)日的原因所在。