馬若文

摘? 要：田徑運動作為一項及普通而又有意義的體育運動，在學(xué)生群體中深受歡迎，對于促進學(xué)生身心健康發(fā)展發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。為了促進我國初中體育教育事業(yè)實現(xiàn)更好的發(fā)展，從而培養(yǎng)出更多優(yōu)質(zhì)化的體育人才，需要加強開展田徑運動項目教學(xué)工作?；诖?，本文主要對現(xiàn)階段初中體育田徑教學(xué)課的運動訓(xùn)練現(xiàn)狀進行深入探究，進而提出提升運動訓(xùn)練效果的具體對策，以期能夠為我國體育事業(yè)的發(fā)展提供必要的幫助。

關(guān)鍵詞：田徑教學(xué)? 運動訓(xùn)練? 效果提升? 策略探究

中圖分類號：G806? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-2813（2020）10（a）-0079-03

Abstract： Track and field， as a common and meaningful sport， is very popular among students and plays an important role in promoting the development of students' physical and mental health. In order to promote the development of physical education in junior middle school and cultivate more high-quality sports talents， it is necessary to strengthen the teaching of track and field sports. Based on this， this paper mainly makes an in-depth study on the current situation of sports training in track and field teaching course in junior high school， and then puts forward specific measures to improve the effect of sports training， which together can provide necessary help for the development of sports in China.

Key Words： Track and field teaching; Sports training; Effect improvement; Strategy exploration

田徑運動作為比較常見的體育運動，不僅是其他體育運動的基礎(chǔ)，同時也是初中體育教學(xué)的重要內(nèi)容之一，對促進學(xué)生身體素質(zhì)的提升發(fā)揮著重要的作用。隨著現(xiàn)階段新課程改革的不斷深入，對于初中體育教育工作也提出了更高的要求，如何全面提升田徑運動教學(xué)效果已經(jīng)成為體育教師所共同關(guān)注的話題。因此通過探究如何提升田徑教學(xué)運動訓(xùn)練效果的具體策略有著非常重要的現(xiàn)實意義與價值。

1? 初中體育教學(xué)中田徑運動訓(xùn)練的現(xiàn)狀

1.1 教學(xué)方式古板，各項設(shè)備缺失

體育課作為學(xué)生緩解學(xué)習(xí)壓力的重要方式，對于學(xué)生身體素質(zhì)的提升更是發(fā)揮著重要作用。然而，就現(xiàn)階段而言，由于受到傳統(tǒng)應(yīng)試教育理念的影響，很多學(xué)生往往將全部精力放在文化課的學(xué)習(xí)上，而忽視了對體育課程的參與。在實際教學(xué)中，所開展的田徑運動項目教學(xué)也只是簡單地介紹項目基礎(chǔ)動作與注意事項，內(nèi)容枯燥乏味。比如在組織學(xué)生進行短暫的跑步訓(xùn)練之后，就讓學(xué)生原地解散自由活動了。這也就直接導(dǎo)致學(xué)生對于田徑運動了解較少，訓(xùn)練強度較低，訓(xùn)練效果無法提升。另一重要因素還在于相關(guān)的體育設(shè)施不完善，甚至部分學(xué)校還在使用水泥場地，導(dǎo)致很多田徑運動項目都沒有辦法得到有效開展。

1.2 學(xué)生缺乏體育學(xué)習(xí)興趣

由于受到文化課學(xué)習(xí)壓力及電子產(chǎn)品吸引等諸多因素的影響，再加上體育運動設(shè)備的匱乏、教學(xué)內(nèi)容的枯燥乏味使得學(xué)生對于田徑運動訓(xùn)練失去了參與的興趣。當前初中體育田徑教學(xué)本身目標設(shè)定較高，不僅需要學(xué)生熟記單個動作要點，同時還需要掌握完整的動作，使得很多學(xué)生都對田徑運動望而生畏，在短時間內(nèi)難以達到老師的要求，很難掌握項目的技術(shù)要領(lǐng)，這樣就嚴重限制了體育項目的進一步學(xué)習(xí)。

1.3 忽視學(xué)生實際需求

田徑運動本身魅力較強，通過開展田徑運動訓(xùn)練，不僅可以提升學(xué)生的競爭意識，同時還能夠切實增強學(xué)生的身體素質(zhì)。當前，初中體育教師在組織學(xué)生參與田徑運動訓(xùn)練時，往往過多去關(guān)注訓(xùn)練的結(jié)果，而忽視了對學(xué)生運動意識及人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。初中學(xué)生正處在身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，很容易受到教師的影響。體育教師如果在實際教學(xué)中只是講授學(xué)生田徑技術(shù)，那么學(xué)生勢必會將注意力全部放在技術(shù)動作學(xué)習(xí)上，進而導(dǎo)致學(xué)生的情感需求得不到滿足，長期以往將會對學(xué)生的綜合素養(yǎng)提升造成極為不利的影響。

2? 初中田徑教學(xué)課中運動訓(xùn)練效果提升策略

2.1 轉(zhuǎn)變教學(xué)模式，完善各項設(shè)施

為了促進初中體育田徑教學(xué)質(zhì)量的提升，對于體育教師而言需要注重對傳統(tǒng)教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，促進自身教學(xué)水平的提升。學(xué)校方面可以定期組織教師開展各種形式的培訓(xùn)活動，使得教師可以及時掌握新型的科學(xué)教學(xué)方法，進而具備較高的教學(xué)能力。另外教師還可以加強對學(xué)生創(chuàng)新思維的開發(fā)，鼓勵學(xué)生大膽地參與田徑游戲活動，充分調(diào)動學(xué)生參與田徑運動訓(xùn)練的熱情。最后學(xué)校方面還需要增加相關(guān)體育設(shè)施資金的投入，引進各種形式的田徑運動設(shè)備，在保證體育設(shè)施設(shè)置的同時確保學(xué)生的人身安全，借助體育設(shè)施來促進學(xué)生體育生活的極大豐富，增進學(xué)生對田徑運動項目的了解，最終實現(xiàn)學(xué)生身體健康素質(zhì)的增強。