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關(guān)于習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧重要論述的研究述評(píng)

2020-12-14 05:22蔣曉俊朱少云
關(guān)鍵詞:精準(zhǔn)研究

蔣曉俊,朱少云

(桂林理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院,廣西桂林541006)

黨的十八大以來,國內(nèi)外學(xué)者從不同角度對(duì)習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧的重要論述作了解讀和研究。其中,國外學(xué)者也就此發(fā)表了不少的看法,但基本上都是關(guān)于中國扶貧方案對(duì)全球減貧事業(yè)的影響。與此不同,國內(nèi)學(xué)者則對(duì)習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧的重要論述進(jìn)行了多方面探討。我們對(duì)以往學(xué)者們關(guān)于習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧重要論述的研究作一回顧和反思,對(duì)當(dāng)前已有的相關(guān)熱點(diǎn)主題進(jìn)行系統(tǒng)歸納、梳理,揭示其存在的問題和不足,明確應(yīng)該努力的方向,對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)學(xué)者對(duì)習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧重要論述的研究,深化人們對(duì)精準(zhǔn)扶貧工作的理解與支持,增強(qiáng)人們踐行扶貧工作的自覺性,具有極其重要的意義。同時(shí),也可為學(xué)者們對(duì)習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧重要論述的理論研究提供全面的理論概貌分析,有助于推動(dòng)學(xué)者對(duì)其開展更深入地研究。

一、對(duì)習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧重要論述的研究現(xiàn)狀分析

1.理論淵源研究

自習(xí)近平總書記提出“精準(zhǔn)扶貧”以來,部分學(xué)者在研究習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧的重要論述時(shí)都不約而同地注意到了習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧的重要論述與馬克思主義經(jīng)典作家、中國歷任領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于扶貧理論之間的傳承關(guān)系,從哲學(xué)角度和歷史發(fā)展角度探討了習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧重要論述的理論來源。

從哲學(xué)角度分析。首先是基于馬克思主義反貧困理論。張琦、楊增崠認(rèn)為,馬克思主義經(jīng)典作家對(duì)貧困問題高度關(guān)注,圍繞當(dāng)下中國貧困的實(shí)際情況,習(xí)近平總書記以馬克思主義經(jīng)典作家的反貧困思想為重要價(jià)值向度,提出了精準(zhǔn)扶貧方略,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),實(shí)事求是,最大限度地削減貧困比例,實(shí)現(xiàn)了對(duì)馬克思主義反貧困思想的繼承和發(fā)展。[1]其次是習(xí)近平的精準(zhǔn)扶貧重要論述也包含了倫理學(xué)觀點(diǎn)。向玉喬、李皓認(rèn)為,精準(zhǔn)扶貧思想是決勝全面建成小康社會(huì)的倫理價(jià)值訴求,同時(shí)也蘊(yùn)含著制度正義的倫理精神、財(cái)富倫理精神和共享發(fā)展的倫理精神。[2]再次是習(xí)近平的精準(zhǔn)扶貧重要論述是在新時(shí)代實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程中對(duì)馬克思“人的本質(zhì)”思想的哲學(xué)詮釋和發(fā)展。如人的“類”本質(zhì)是精準(zhǔn)扶貧理論的唯物論底蘊(yùn);人的“需要”本質(zhì)是精準(zhǔn)扶貧理論的價(jià)值論底蘊(yùn);人的“實(shí)踐”本質(zhì)是精準(zhǔn)扶貧理論的認(rèn)識(shí)論底蘊(yùn)。[3]最后是習(xí)近平的精準(zhǔn)扶貧重要論述蘊(yùn)含著豐富的辯證思維。主要為“精”與“準(zhǔn)”的辯證統(tǒng)一、統(tǒng)一性與靈活性的辯證統(tǒng)一、傳承性與創(chuàng)新性的辯證統(tǒng)一、以人為本與科學(xué)發(fā)展的辯證統(tǒng)一。[4]可見,習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧的重要論述是對(duì)馬克思主義關(guān)于貧困和反貧困理論、人的本質(zhì)等理論的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。

從歷史角度分析。大多數(shù)學(xué)者認(rèn)為習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧的重要論述是在吸取、借鑒中國歷任領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于扶貧政策、模式的基礎(chǔ)上,針對(duì)中國發(fā)展的現(xiàn)狀,創(chuàng)新扶貧模式,形成了關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的一系列重要論述。如毛澤東同志堅(jiān)持通過走社會(huì)主義道路擺脫貧困,通過發(fā)展生產(chǎn)解決人民的溫飽問題;鄧小平同志主張通過改革發(fā)展經(jīng)濟(jì),以擺脫中國貧窮落后的狀態(tài),最終實(shí)現(xiàn)共同富裕;江澤民同志強(qiáng)調(diào)通過西部大開發(fā)、科教興國、可持續(xù)發(fā)展等戰(zhàn)略協(xié)同治理貧困;胡錦濤同志認(rèn)為反貧困不僅要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,更要注重公平和正義;習(xí)近平同志提出的“精準(zhǔn)扶貧”是對(duì)歷代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于反貧困思想的延續(xù)與發(fā)展。[5]毛澤東認(rèn)為一是要以實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放作為擺脫貧困的根本前提,二是通過社會(huì)主義三大改造增強(qiáng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來解決國家貧困;鄧小平認(rèn)為應(yīng)該堅(jiān)持社會(huì)主義制度、大力發(fā)展生產(chǎn)力才能從根本上解決貧窮問題;江澤民認(rèn)為要堅(jiān)持開發(fā)式扶貧的發(fā)展思路,同時(shí)也要把政府扶持與貧困地區(qū)人民自力更生相結(jié)合;胡錦濤認(rèn)為,扶貧開發(fā)既要堅(jiān)持以可持續(xù)發(fā)展原則作為根本遵循,又要堅(jiān)持與推進(jìn)城鎮(zhèn)化、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、生態(tài)環(huán)境保護(hù)相結(jié)合。[6]新中國成立后,中國歷代領(lǐng)導(dǎo)人都以清晰的理念和務(wù)實(shí)的做法治理中國的貧困問題,精準(zhǔn)扶貧是習(xí)近平總書記在新時(shí)代面對(duì)新的扶貧挑戰(zhàn)及困境提出的,是對(duì)歷代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于中國反貧困思想的進(jìn)一步升華。

以上觀點(diǎn)的差異是從不同視角對(duì)習(xí)近平的精準(zhǔn)扶貧重要論述進(jìn)行理解。關(guān)于習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧重要論述的理論淵源研究,大體上從哲學(xué)角度和歷史角度研究,雖然側(cè)重點(diǎn)有所不同,但其本質(zhì)都是對(duì)中國共產(chǎn)黨推進(jìn)扶貧工作的理論與實(shí)踐進(jìn)行系統(tǒng)梳理。由此可見,習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧的重要論述有著豐富的理論來源和實(shí)踐基礎(chǔ),既與馬克思主義貧困、反貧困及“人的本質(zhì)”理論一脈相承,又延續(xù)、發(fā)展了建國后歷代領(lǐng)導(dǎo)人的扶貧主張,其最終目的是讓全體中國人民從根本上擺脫貧困,過上富足美好的生活。

2.現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)研究

從國內(nèi)環(huán)境分析,一是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展處于不平衡、不協(xié)調(diào)的狀態(tài)。雷尚君認(rèn)為,隨著中國經(jīng)濟(jì)的增速變化、結(jié)構(gòu)調(diào)整及動(dòng)力轉(zhuǎn)換,盡管中國經(jīng)濟(jì)在整體上已經(jīng)達(dá)到中等收入水平,但地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)以及居民在收入分配領(lǐng)域的矛盾仍然較為突出,部分地區(qū)的貧困特征也發(fā)生了不同變化,因此促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展要因地制宜,扶貧、濟(jì)困工作要更加突出對(duì)特定人口的針對(duì)性,要立足于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際情況,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧。[7]二是全面小康社會(huì)的如期建成和黨的首個(gè)百年目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)。習(xí)近平曾指出,“消除貧困、改善民生、實(shí)現(xiàn)共同富裕,是社會(huì)主義的本質(zhì)要求。”[8]王朝明、張海浪認(rèn)為,習(xí)近平總書記精準(zhǔn)扶貧重要論述的形成是基于對(duì)決勝全面建成小康社會(huì)、社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。[9]周淑芳認(rèn)為,習(xí)近平提出精準(zhǔn)扶貧工作的原因有二:其一,消除貧困是社會(huì)主義的本質(zhì)要求。其二,精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前消除貧困的具體戰(zhàn)略和方法。[10]2020年,中國的精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)入收官之年,通過經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的“涓流效應(yīng)”來消除貧困的方式,已經(jīng)無法攻克貧困地區(qū)的扶貧任務(wù),習(xí)近平關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的重要論述與國家的發(fā)展戰(zhàn)略緊密相連,中國要在2020年全面建成小康社會(huì),要全面實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”,就必須解決貧困問題。

從國外環(huán)境分析,消除貧困是全人類的共同夢(mèng)想和美好愿望。蔡曉良、謝強(qiáng)、陳寶國認(rèn)為,由貧困產(chǎn)生的一系列問題困擾著許多國家,利用國際減貧交流平臺(tái)提供中國減貧方案、貢獻(xiàn)中國脫貧智慧,各國之間相互合作,爭(zhēng)取全球減貧事業(yè)的順利完成。[11]姚芬認(rèn)為,消除世界貧困,建設(shè)人類命運(yùn)共同體,是我們共同的心愿,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望,各國政府應(yīng)該高度重視減貧事業(yè)的進(jìn)程,著力于消除世界性的貧困,完成減貧目標(biāo),同時(shí),國際減貧事業(yè)還需要世界各國攜手并進(jìn)、共同合作。中國作為世界大國,應(yīng)繼續(xù)加大扶貧力度、構(gòu)建扶貧格局、優(yōu)化扶貧體系,與他國共享扶貧經(jīng)驗(yàn),為全球減貧事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量。[12]從國際上來說,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化中的各種挑戰(zhàn)應(yīng)接不暇,扶貧事關(guān)世界的穩(wěn)定與和諧,它不僅僅是中國在國家發(fā)展中的重要問題,還是全球問題。目前,我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)已經(jīng)取得了重大成就,中國積極落實(shí)聯(lián)合國的千年計(jì)劃,始終致力于國際減貧事業(yè),為其他國家減貧貢獻(xiàn)中國智慧,因此,習(xí)近平關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作的重要論述應(yīng)運(yùn)而生。

從當(dāng)前國內(nèi)、外環(huán)境出發(fā),準(zhǔn)確把握習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧重要論述的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),不但有助于我們更加明晰習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧重要論述的生成原因,而且能幫助我們更好地理解習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧重要論述的重要價(jià)值。總體來說,學(xué)界對(duì)習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧重要論述的研究,主要是從國內(nèi)、國外視角展開,充分說明了中國及世界扶貧工作對(duì)習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧工作重要論述的迫切需要。

3.主要內(nèi)容研究

關(guān)于習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧重要論述的研究的主要內(nèi)容,學(xué)界主要有以下幾種觀點(diǎn)。陸漢文、黃承偉認(rèn)為,精準(zhǔn)扶貧的主要內(nèi)容包括扶貧對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn),及其分別解決“扶持誰”“路如何選”“錢如何花”“怎么扶”“誰來扶”“如何退”等問題。[13]潘慧,滕明蘭等學(xué)者認(rèn)為,習(xí)近平關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作的重要論述主要由“精準(zhǔn)扶貧”的責(zé)任體系、工作體系、政策體系、投入體系、幫扶體系、社會(huì)動(dòng)員體系、監(jiān)督考核體系等七大體系構(gòu)成。[14]蘇丹認(rèn)為精準(zhǔn)扶貧的主要內(nèi)容可以概括為“六個(gè)精準(zhǔn)”以及發(fā)展生產(chǎn)、易地扶貧搬遷、生態(tài)補(bǔ)償、發(fā)展教育、社會(huì)保障兜底在內(nèi)的“五個(gè)一批”。[15]唐任伍認(rèn)為,精準(zhǔn)扶貧重要論述主要包括以下三個(gè)方面:一是要對(duì)人民群眾樹立好脫貧信心,幫助貧困群體充分認(rèn)識(shí)到自身優(yōu)勢(shì)以及主觀能動(dòng)性的重要性。二是增強(qiáng)貧困地區(qū)發(fā)展的內(nèi)在源動(dòng)力,讓其形成自我脫貧、自我致富的路徑。三是按照科學(xué)的模式和理念開展貧困治理,保證扶貧工作的實(shí)效性。[16]劉永富認(rèn)為,精準(zhǔn)扶貧的主要內(nèi)容是做到“六個(gè)精準(zhǔn)”,實(shí)施“五個(gè)一批”,解決“四個(gè)問題”,同時(shí),也要根據(jù)貧困戶的致貧原因,有針對(duì)性地制定方案,對(duì)癥下藥、靶向治療。[17]張賽群認(rèn)為,習(xí)近平關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的重要論述從操作層面看,主要包括“精準(zhǔn)識(shí)別、精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)管理、精準(zhǔn)考核”等四個(gè)環(huán)節(jié)。從問題意識(shí)層面看,主要圍繞“扶持誰、誰來扶、怎么扶”這三大主題提出相應(yīng)的解決方案,并與識(shí)別、幫扶、管理和考核四個(gè)環(huán)節(jié)相互呼應(yīng),共同構(gòu)成精準(zhǔn)扶貧工作體系。[18]張曉平、楊皓認(rèn)為,精準(zhǔn)扶貧集歷史高度、理論深度、實(shí)踐維度于一體,繼承了中國特色扶貧開發(fā)道路,把握了貧困演進(jìn)的時(shí)代特征,但是在具體內(nèi)容上又區(qū)別于以往時(shí)期的“救濟(jì)式扶貧”“區(qū)域開發(fā)式扶貧”等模式。習(xí)近平的精準(zhǔn)扶貧重要論述主要集中于三個(gè)部分,分別是“扶持誰”的精準(zhǔn)識(shí)別、“誰來扶”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、“怎么扶”的方法路徑。[19]

十八大以來,全面建成小康社會(huì)目標(biāo)宏偉而緊迫,我國扶貧工作也迎來了時(shí)代賦予的新挑戰(zhàn)。針對(duì)這一時(shí)期的扶貧工作,習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧的重要論述形成了一個(gè)思想深邃、內(nèi)涵豐富、邏輯嚴(yán)密的理論體系。通過梳理以往的相關(guān)研究成果,可見,學(xué)者們對(duì)其主要內(nèi)容的研究,大多是從精準(zhǔn)扶貧的目標(biāo)、策略和路徑等方面來開展的。

4.當(dāng)代價(jià)值研究

“消除貧困是人類的共同使命?!盵20]習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧的重要論述主要是針對(duì)中國當(dāng)前的貧困問題提出來的,有其鮮明的理論與實(shí)踐價(jià)值。關(guān)于習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧重要論述的當(dāng)代價(jià)值,學(xué)界主要有以下幾種觀點(diǎn)。

黃承偉認(rèn)為,習(xí)近平關(guān)于精準(zhǔn)扶貧方面的一系列理論創(chuàng)新,逐步形成了我國貧困治理的新體系,是對(duì)中國特色社會(huì)主義思想的重大創(chuàng)新。[21]韓廣富、劉心蕊認(rèn)為,習(xí)近平根據(jù)貧困地區(qū)的實(shí)際情況,其精準(zhǔn)扶貧的重要論述蘊(yùn)含了脫貧攻堅(jiān)的新理念、新原則、新機(jī)制、新思路和新要求,豐富和發(fā)展了中國共產(chǎn)黨對(duì)扶貧工作的理論與實(shí)踐,指明了打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的新路徑,具有重大價(jià)值。[22]孫康、陳琦認(rèn)為,“以人民為中心”是精準(zhǔn)扶貧的根本價(jià)值取向,做好精準(zhǔn)扶貧工作必須要堅(jiān)持人民在減貧事業(yè)中的主體地位,充分激發(fā)貧困人群的發(fā)展動(dòng)力和信心。同時(shí),習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧的重要論述不僅充分體現(xiàn)了人民至上的價(jià)值理念,也充分彰顯了人的主體性。[23]也有學(xué)者認(rèn)為,以往的扶貧思路與方法已難以完全適應(yīng)當(dāng)前扶貧工作的需要,因而迫切需要對(duì)原有的扶貧治理體系、治理能力等進(jìn)行完善。習(xí)近平關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的重要論述不僅完善和發(fā)展了我國當(dāng)前扶貧治理體系,而且對(duì)我國全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)作出了重要保障。[24]王安忠認(rèn)為,一方面,社會(huì)主義初級(jí)階段的社會(huì)性質(zhì)要求實(shí)現(xiàn)共同富裕,習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧思想是社會(huì)主義初級(jí)階段的現(xiàn)實(shí)要求;另一方面,目前中國的貧困問題依然比較突出,從而決定了黨中央必須順應(yīng)國家發(fā)展的基本情況,始終致力于解決貧困問題,帶領(lǐng)全國人民走向共同富裕。[25]鐘國云、陳歡認(rèn)為,從實(shí)踐維度看,精準(zhǔn)扶貧是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略的核心內(nèi)容,習(xí)近平總書記在指導(dǎo)脫貧攻堅(jiān)的實(shí)踐中,相關(guān)重要論述緊緊抓住解決農(nóng)村貧困問題的根本要害,通過相關(guān)機(jī)制體制的完善彌補(bǔ)了扶貧制度設(shè)計(jì)的缺陷,解決了長(zhǎng)期以來粗放扶貧存在的問題,具有重大的實(shí)踐指導(dǎo)意義。[26]季素嬌認(rèn)為,精準(zhǔn)扶貧工作的有效實(shí)施,在邊際消費(fèi)傾向較高的情況下,一定程度上可以提高農(nóng)村低收入人群的收入水平,有利于增加消費(fèi),拉動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),對(duì)于消除貧困、逐步縮小貧富差距,具有重要的推動(dòng)作用。[27]茍穎萍認(rèn)為,一是精準(zhǔn)扶貧的有效實(shí)施和持續(xù)推進(jìn)是實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的重要保障;二是精準(zhǔn)扶貧為貧困地區(qū)每一個(gè)中國人實(shí)現(xiàn)安居夢(mèng)、幸福夢(mèng)和小康夢(mèng)提供了現(xiàn)實(shí)的可能,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人層面中國夢(mèng)的重要途徑;三是精準(zhǔn)扶貧政策的實(shí)施將使全國人民更加靠近共同富裕的目標(biāo),成為中國人民實(shí)現(xiàn)共同富裕道路上的重要基石。[28]汪波認(rèn)為,習(xí)近平關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的重要論述不僅形成了中央政府、地方政府、企業(yè)、群眾共商、共建、共享的治理結(jié)構(gòu),并為發(fā)展中國家提供了可資借鑒的中國路徑。[29]也有學(xué)者認(rèn)為,在精準(zhǔn)扶貧思想的指引下,我國以每年1 000多萬數(shù)字的人口穩(wěn)定脫貧,力爭(zhēng)完成“2020年所有貧困人口全部脫貧”的目標(biāo),同時(shí),助力聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)。[30]

綜上可知,學(xué)者們認(rèn)為作為世界上最大的發(fā)展中國家扶貧實(shí)踐的理論成果——習(xí)近平關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的重要論述,不僅對(duì)我國全面建成小康社會(huì)具有重大的指導(dǎo)意義,對(duì)以往的扶貧治理體系也有所完善,并因其精準(zhǔn)性、系統(tǒng)性的特征,對(duì)黨和政府的扶貧能力也有了新的要求,因而對(duì)推進(jìn)當(dāng)代中國扶貧治理體系和扶貧事業(yè)的發(fā)展均有重要的當(dāng)代價(jià)值,同時(shí)對(duì)其他發(fā)展中國家消除貧困也有良好的借鑒參考價(jià)值。

二、對(duì)習(xí)近平關(guān)于精準(zhǔn)扶貧重要論述的研究特點(diǎn)及存在的問題

學(xué)界對(duì)習(xí)近平關(guān)于精準(zhǔn)扶貧重要論述的研究,呈現(xiàn)出研究成果不斷增多,研究領(lǐng)域不斷擴(kuò)展等主要特點(diǎn),并且取得了一定的成果,但是還存在一些不足之處??傮w上看,研究不夠深入、重復(fù)性較大及部分領(lǐng)域研究較為薄弱,缺乏對(duì)習(xí)近平關(guān)于精準(zhǔn)扶貧重要論述的基礎(chǔ)性、具體性、系統(tǒng)性研究。

1.已有研究成果主要特點(diǎn)

一是研究成果呈增多趨勢(shì)。自從習(xí)近平總書記2013年在湖南湘西首次提出精準(zhǔn)扶貧思想后,學(xué)界便掀起研究精準(zhǔn)扶貧的熱潮,國內(nèi)對(duì)習(xí)近平關(guān)于精準(zhǔn)扶貧重要論述的研究勢(shì)頭蒸蒸日上,研究成果逐漸增多。目前,通過中國知網(wǎng)文獻(xiàn)庫進(jìn)行檢索,2013年至2020年5月29日,以“精準(zhǔn)扶貧”為主題的文章多達(dá)36 380篇。同時(shí),學(xué)者們針對(duì)習(xí)近平總書記的精準(zhǔn)扶貧講話內(nèi)容及中央出臺(tái)的扶貧指示,深度挖掘精準(zhǔn)扶貧的豐富內(nèi)涵,理論邏輯,關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的大量研究也源源不斷地出現(xiàn)于期刊、網(wǎng)站及報(bào)道中。就其重要性和內(nèi)涵而言,學(xué)術(shù)界的理解也不盡相同,相應(yīng)地根據(jù)不同地方的精準(zhǔn)扶貧現(xiàn)狀,提出解決脫貧困境的實(shí)踐路徑也各有不同,更加地豐富習(xí)近平關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的重要論述的理論,同時(shí)也為中國特色社會(huì)主義扶貧理論添磚加瓦。

二是研究領(lǐng)域不斷擴(kuò)展。以中國知網(wǎng)收錄文獻(xiàn)為例,在2015年之前,習(xí)近平關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的重要論述主要是集中于報(bào)紙、媒體報(bào)道,相關(guān)研究較少。2016年之后,關(guān)于習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧重要論述的研究主要集中在金融扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧等方面。十八大以來,學(xué)者們對(duì)習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧的重要論述的研究視野逐漸擴(kuò)大,如旅游扶貧、企業(yè)扶貧等領(lǐng)域被重視起來。首先當(dāng)前學(xué)界不再拘泥于將其與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的扶貧聯(lián)系起來,文化、生態(tài)、教育等領(lǐng)域的扶貧也被重視起來。如王喜莎基于SWOT模型分析新疆多民族地區(qū)精準(zhǔn)扶貧發(fā)展戰(zhàn)略的思考、史玉成在生態(tài)扶貧方面提出精準(zhǔn)扶貧與生態(tài)保護(hù)的結(jié)合路徑、張琦用教育精準(zhǔn)扶貧“拔窮根”等等。其次也有部分學(xué)者將精準(zhǔn)扶貧與高校大學(xué)生的精神貧困聯(lián)系起來。如葉海燕、葉海英在“精準(zhǔn)扶貧”視角下對(duì)大學(xué)生精神貧困及心理扶助的研究、吳再發(fā)在“精準(zhǔn)扶貧”視角下對(duì)大學(xué)生關(guān)于精神貧瘠問題提出相應(yīng)的對(duì)策等等。通過對(duì)十八大以來的研究成果進(jìn)行歸納分析,可得出學(xué)界對(duì)習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧重要論述的研究領(lǐng)域在不斷擴(kuò)展,涉及的范圍也在不斷擴(kuò)大。

2.已有研究成果不足之處

一是部分研究?jī)?nèi)容局限于對(duì)扶貧政策的解讀。由于“精準(zhǔn)扶貧”這一概念提出時(shí)間距離目前僅七年時(shí)間,因此,對(duì)習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧重要論述的研究是當(dāng)前學(xué)術(shù)界研究的熱點(diǎn)問題。閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)資料發(fā)現(xiàn),在基本研究?jī)?nèi)容方面,有許多是圍繞精準(zhǔn)識(shí)別、精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)考核展開論述,雖然表述不同,但大同小異,也有很大一部分研究?jī)?nèi)容體現(xiàn)在對(duì)政策的解讀、各地扶貧已有經(jīng)驗(yàn)或成果的總結(jié)推廣上,且以宣傳、闡釋為主,著重于解讀中央對(duì)精準(zhǔn)扶貧政策的整理和概括上,缺乏創(chuàng)新性。在精準(zhǔn)扶貧的路徑方面,部分學(xué)者雖然也提出了相應(yīng)對(duì)策或建議,但是缺乏社會(huì)實(shí)踐調(diào)研數(shù)據(jù),對(duì)落實(shí)精準(zhǔn)扶貧相關(guān)政策中遇到的問題、障礙等,缺乏深入分析,提出的部分對(duì)策、建議,往往流于空泛,不能為貧困地區(qū)所用。

二是部分研究領(lǐng)域較為薄弱。其一,學(xué)界對(duì)習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧重要論述的生成動(dòng)力、主客觀條件及發(fā)展歷程關(guān)注度較少。尤其是對(duì)習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧重要論述產(chǎn)生的根本動(dòng)力、基礎(chǔ)動(dòng)力、保障動(dòng)力及主、客觀條件等問題研究較少。其二,研究單一化傾向比較明顯。通過從中國知網(wǎng)的計(jì)量可視化分析學(xué)科分布發(fā)現(xiàn),馬克思主義學(xué)科對(duì)“精準(zhǔn)扶貧”研究較少,而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、金融學(xué)等領(lǐng)域研究比較多。因此,根據(jù)目前學(xué)科分布的研究現(xiàn)狀,需要將習(xí)近平關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的重要論述置于馬克思主義理論與現(xiàn)實(shí)譜系之中加以綜合考量,運(yùn)用多個(gè)學(xué)科不同領(lǐng)域的知識(shí),做出全面完整的闡釋。其三是比較系統(tǒng)地以馬克思主義視野考察、分析和研究習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧重要論述的研究成果還不太完善,尤其是對(duì)如何從馬克思主義中國化、大眾化的角度來看待習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧的重要論述,及其對(duì)馬克思主義中國化、大眾化的新貢獻(xiàn)等問題的研究還有待進(jìn)一步深化。

三是國外學(xué)者政要對(duì)習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧的重要論述的研究較少。貧困問題在世界范圍內(nèi)有著較長(zhǎng)時(shí)間的先導(dǎo)性實(shí)踐。在世界范圍內(nèi),伴隨著幾十年脫貧的實(shí)踐,貧困問題早就成為一個(gè)普遍性的學(xué)術(shù)問題。十八大以來,中國的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)使得國外學(xué)者、政要對(duì)中國減貧事業(yè)取得的舉世矚目的成就給予高度評(píng)價(jià)。他們認(rèn)為,雖然各國的國情、文化以及面臨的挑戰(zhàn)有所不同,但是習(xí)近平關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的重要論述,仍然具有借鑒意義。同時(shí)中國也通過“南南合作”“一帶一路”倡議確實(shí)承擔(dān)起了作為大國的責(zé)任,向其他發(fā)展中國家提供了很多技術(shù)援助。因此,十八大以來習(xí)近平提出的精準(zhǔn)扶貧論述對(duì)其他國家來說也是至關(guān)重要的,在對(duì)習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧的重要論述的研究上,不能將目光僅僅局限于國內(nèi)學(xué)者政要的研究,還可以從國際視野出發(fā),從國外學(xué)者政要對(duì)習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧重要論述的一些具體看法、觀點(diǎn)等進(jìn)行分析,同時(shí)也可以將國外扶貧與中國扶貧進(jìn)行比較研究,為中國的扶貧工作探索提供新的路徑。

三、對(duì)習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧重要論述的研究展望及著力點(diǎn)

在研究?jī)?nèi)容上,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧工作重要論述的哲學(xué)基礎(chǔ)、生成動(dòng)力、發(fā)展歷程以及中外扶貧的比較及對(duì)我國精準(zhǔn)扶貧工作的啟示等方面進(jìn)行研究。

第一,深入研究習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧重要論述的哲學(xué)基礎(chǔ),需要加強(qiáng)研究馬克思主義關(guān)于反貧困思想、“人的本質(zhì)”思想、倫理學(xué)等哲學(xué)理論與習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧的重要論述之間的深層關(guān)系。習(xí)近平關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作的重要論述本身便是一個(gè)有機(jī)的理論整體,但是部分學(xué)者在研究其哲學(xué)基礎(chǔ)時(shí),習(xí)慣采用碎片化的方式進(jìn)行研究,所關(guān)注的往往是特定內(nèi)容所體現(xiàn)的馬克思主義哲學(xué)中的個(gè)別原理,沒能把馬克思主義哲學(xué)原理與習(xí)近平關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的重要論述整體結(jié)合起來。同時(shí),部分學(xué)者所關(guān)注的重點(diǎn)往往是習(xí)近平關(guān)于精準(zhǔn)扶貧重要論述所體現(xiàn)的馬克思主義哲學(xué)中特定原理或觀點(diǎn),如僅僅從唯物論、辯證法等角度對(duì)習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧重要論述的理論來源進(jìn)行研究,必然在一定程度上忽視了習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧重要論述中所體現(xiàn)的哲學(xué)創(chuàng)新。因此,今后在推進(jìn)習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧工作的重要論述的哲學(xué)基礎(chǔ)研究時(shí),應(yīng)該著力探討習(xí)近平關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的重要論述是如何運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)原理來深刻地分析精準(zhǔn)扶貧問題,闡明習(xí)近平關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的重要論述是如何在理論層面上推進(jìn)馬克思主義哲學(xué)中國化、大眾化,及對(duì)中國特色社會(huì)主義理論體系哲學(xué)基礎(chǔ)的創(chuàng)新和拓展。

第二,為了更好的明晰習(xí)近平關(guān)于精準(zhǔn)扶貧重要論述產(chǎn)生的思想軌跡,應(yīng)著重于對(duì)習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧重要論述的發(fā)展歷程進(jìn)行研究。十八大以來,習(xí)近平總書記將精準(zhǔn)扶貧工作作為國內(nèi)工作的重點(diǎn),多次到甘肅、寧夏、湖南等地區(qū),下基層“看真貧”,在數(shù)個(gè)調(diào)研場(chǎng)合和重要時(shí)點(diǎn),就精準(zhǔn)扶貧工作提出新觀點(diǎn)、新理論,逐漸形成了精準(zhǔn)扶貧工作的新戰(zhàn)略、新思想。因此,加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧重要論述的形成軌跡的研究,有利于明晰中國特色扶貧理論與實(shí)踐產(chǎn)生的原因,有利于科學(xué)有效地指導(dǎo)全國各地的扶貧、脫貧工作,為脫貧攻堅(jiān)注入強(qiáng)大的思想動(dòng)力,為決勝脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供科學(xué)的理論指導(dǎo)。

第三,需要加強(qiáng)十八大以來中國精準(zhǔn)扶貧工作同其他國家扶貧工作的比較研究。2015年習(xí)近平在減貧與發(fā)展高層論壇的演講中表示:“中國在致力于自身消除貧困的同時(shí),始終積極開展南南合作,力所能及向其他發(fā)展中國家提供不附加任何政治條件的援助,支持和幫助廣大發(fā)展中國家特別是最不發(fā)達(dá)國家消除貧困。”[31]習(xí)近平總書記站在時(shí)代發(fā)展的高度,回答了一系列困擾國際社會(huì)反貧困事業(yè)發(fā)展的難題,為國際反貧困事業(yè)提供了中國方案,讓扶貧成果在更多發(fā)展中國家“落地開花”。因此,根據(jù)目前的研究現(xiàn)狀,學(xué)者可以將國外的扶貧工作與中國新時(shí)代的扶貧工作進(jìn)行比較,找出我國扶貧與其他國家扶貧政策的不同之處,及其他國家的優(yōu)秀扶貧經(jīng)驗(yàn)?zāi)芊駷槲覈鲐毠ぷ魉?,汲取國外扶貧的?yōu)秀經(jīng)驗(yàn),深刻理解習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧的重要論述對(duì)國際減貧事業(yè)的貢獻(xiàn)。

在研究方式上,應(yīng)綜合運(yùn)用多種研究方式進(jìn)行研究,提升研究方法的科學(xué)性、系統(tǒng)性等。比如,運(yùn)用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式;宏觀、中觀和微觀研究相結(jié)合的研究方法;運(yùn)用多學(xué)科融合的研究方式等。

首先,運(yùn)用理論與實(shí)踐結(jié)合的研究方式。習(xí)近平關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的重要論述是時(shí)代和實(shí)踐的產(chǎn)物,因此,在研究中要緊扣貧困地區(qū)的實(shí)際情況,以習(xí)近平關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的重要論述為指導(dǎo),探索貧困地區(qū)精準(zhǔn)扶貧的路徑,對(duì)貧困地區(qū)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,摸清目前中國精準(zhǔn)扶貧的現(xiàn)狀,而不是僅憑想象、猜測(cè)等方式,在整個(gè)研究?jī)?nèi)容中對(duì)扶貧工作的變量數(shù)據(jù)只字不提。大量的深入調(diào)研應(yīng)貫穿于整個(gè)研究過程,真實(shí)的反映目前貧困地區(qū)扶貧工作的現(xiàn)狀及進(jìn)展,全面系統(tǒng)的理解習(xí)近平關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的重要論述。同時(shí),應(yīng)著力探尋習(xí)近平關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的重要論述與貧困地區(qū)扶貧實(shí)踐的最佳契合點(diǎn),更好地發(fā)揮習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧重要論述對(duì)當(dāng)下中國脫貧實(shí)踐的理論指導(dǎo),解決好當(dāng)前中國扶貧的突出問題。

其次,運(yùn)用宏觀、中觀和微觀研究相結(jié)合的研究方法。通過梳理相關(guān)文獻(xiàn)可知,從近年來的研究成果看,學(xué)界對(duì)習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧重要論述的研究較為片面,大多都是就事論事,研究角度單一。因此,在之后的研究中,應(yīng)結(jié)合宏觀、中觀及微觀研究視野。從歷史角度,應(yīng)對(duì)習(xí)近平關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的重要論述與中國歷任領(lǐng)導(dǎo)人的扶貧思想取得的歷史性成就、生動(dòng)實(shí)踐之間的關(guān)系,進(jìn)行全面深入的研究。從現(xiàn)實(shí)角度,學(xué)界可以將習(xí)近平關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的重要論述與十八大之前中國在扶貧方面的政策、文件進(jìn)行深入解讀,從宏觀層面認(rèn)識(shí)習(xí)近平關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的重要論述的必要性。同時(shí),在中觀層面,應(yīng)從各個(gè)地區(qū)的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合國家政策,研究部分地區(qū)在脫貧中具有代表性的脫貧方案。在微觀層面,應(yīng)對(duì)人民群眾對(duì)扶貧成效的滿意度及貧困地區(qū)的脫貧狀況進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,以便取得真實(shí)的調(diào)研數(shù)據(jù)。

最后,提高研究方法的科學(xué)性、多學(xué)科性,綜合研究應(yīng)是未來努力方向。關(guān)于習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧的重要論述涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科知識(shí),為了提高研究成果的科學(xué)性,需要運(yùn)用多學(xué)科融合的方法進(jìn)行綜合研究。學(xué)者在對(duì)習(xí)近平精準(zhǔn)扶貧的重要論述的研究過程中,應(yīng)充分借鑒多學(xué)科、多領(lǐng)域的研究方法,運(yùn)用管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)等交叉學(xué)科的理論體系進(jìn)行分析,注意引入對(duì)貧困地區(qū)扶貧現(xiàn)狀的大數(shù)據(jù)分析,在研究上進(jìn)行較大的理論突破和方法創(chuàng)新,力求對(duì)這一課題,進(jìn)行全方位、多角度的深度分析。同時(shí),應(yīng)著重研究在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)變革條件下,如何進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧工作有效運(yùn)行及獲得人民群眾認(rèn)同,以及如何應(yīng)對(duì)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下精準(zhǔn)扶貧工作出現(xiàn)的新情況、新問題等課題。

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