高曼云,劉彥麗
(衡水學(xué)院圖書館,河北衡水 053000)
圖書館作為服務(wù)平臺,既要依托高效的管理為用戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),還需及時(shí)發(fā)現(xiàn)與解決員工的思想認(rèn)識問題。因此,高校需切實(shí)發(fā)揮圖書館工會的作用與優(yōu)勢?;诙鄻踊?、有趣的對外工會活動,能做好服務(wù)客戶的工作;且能不斷完善與優(yōu)化圖書館工會管理效能,加強(qiáng)員工的思想政治教育效能。使員工的服務(wù)意識獲得強(qiáng)化,以端正、積極的態(tài)度面對圖書館服務(wù)工作。在此背景下,高校需充分發(fā)揮我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作用,能夠形成新的管理思路。通過制定行之有效的策略,將茶文化融入高校圖書館工會活動中。
茶文化是我國文化機(jī)制的重要組成部分,更是人們需要?dú)v代傳承與發(fā)展的文化精髓。茶文化體系的形成,主要需借助茶葉生產(chǎn)與加工全過程中形成的文化元素。無論是茶葉采摘過程中逐漸衍生而來的采茶戲,還是品茶過程中建立起來的茶道精神文化,都是人們在既定的活動中對文化產(chǎn)生認(rèn)知的具體體現(xiàn)。而在茶文化不斷融入新的文化元素過程中,逐漸形成更加豐富與完善的傳統(tǒng)文化體系。并通過融入更加深刻的文化理念內(nèi)涵,令其逐漸成為具有民族特征的精神文化。而人們在采摘茶葉、種植茶樹、飲茶的過程中,會在心態(tài)與思維方式層面獲得積極的改變。茶文化具備獨(dú)特的民族屬性,是對不同社會背景下勞動人民智慧的凝結(jié)與提煉。而茶文化伴隨社會文明與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程中,為世界提供燦爛的古代文明。而茶文化所蘊(yùn)含的儒家思想、道家思想、佛家思想等,更使得人們的思想獲得升華,逐漸形成良好的個體品質(zhì)。而文化作為民族發(fā)展的靈魂與血脈,不僅提高我國本身的文化軟實(shí)力,還給教育領(lǐng)域、現(xiàn)代設(shè)計(jì)、社會服務(wù)等方面帶來新的啟示與啟發(fā)。茶文化并沒有在外來文化強(qiáng)勢侵入的過程中而消亡,卻在現(xiàn)代信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)平臺的作用下深度的滲透到教育等領(lǐng)域當(dāng)中。茶文化具備顯著的育人功能,更利于在潛移默化當(dāng)中提升人們的心理品質(zhì)與道德情操。
茶文化中所展現(xiàn)出的哲學(xué)價(jià)值、美學(xué)價(jià)值、為人處世之道等,更利于人們形成更具有實(shí)效性的管理理念與思想。人們在學(xué)習(xí)茶文化、品茶論理的過程中,可在思想上獲得成長,并促使心靈獲得熏陶。尤其,在品鑒茶詩的過程中,會受到愛國詩人高尚道德情操的影響,令個體的民族情感獲得升華。甚至,文人志士以茶抒情其所展現(xiàn)出的愛國情感,更會使圖書館管理人員在閱讀與品位詩詞的過程中,逐漸建立更加濃厚的愛國主義精神與民族自豪感。而高校圖書館管理改革,在不斷創(chuàng)新管理模式與管理流程的過程中,更加注重對個體的服務(wù)。從這個層面可看出,圖書館管理格局的提升、積極服務(wù)態(tài)度的建立,都需借助個體高尚的道德品質(zhì)與良好的人際關(guān)系處理能力。茶文化眾所展現(xiàn)的精神要義與內(nèi)涵,利于管理人員建立更高層次的格局與思想覺悟。并將這種品質(zhì)反饋到實(shí)際的管理與服務(wù)工作當(dāng)中,并展現(xiàn)出更符合用戶需求的管理形態(tài)。從某種角度來說,茶文化內(nèi)涵與高校圖書館管理內(nèi)核具有高度的一致性。茶文化對個體的品格、品質(zhì)具有極強(qiáng)的影響力,而高校圖書館的服務(wù)對象與管理者同樣作為人類個體,都會受到意識形態(tài)的影響而產(chǎn)生不同的行為。倘若管理人員與服務(wù)者能夠真正體悟到茶文化的精神內(nèi)涵,勢必會對自身的職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)能力的提升產(chǎn)生助力。因此,高校需將茶文化科學(xué)的融入管理與服務(wù)各個流程中。在圖書館工會建設(shè)與具體活動開展的過程中,可更加巧妙、細(xì)致化的融入茶文化元素。使圖書館管理人員與服務(wù)對象之間建立更加和諧的關(guān)系,促使工會活動順利開展。
高校圖書館工會的建立,更在一定程度上提升圖書館管理質(zhì)量與服務(wù)效能。作為服務(wù)性質(zhì)的部門,工會活動的開展需能對圖書管工作進(jìn)行助力。利用圖書館工會活動,可大量采集客戶的信息。并根據(jù)用戶的反饋,對圖書館管理模式與服務(wù)流程進(jìn)行不斷的創(chuàng)新與完善。圖書館工會活動的推進(jìn)的人員,應(yīng)著重觀察客戶的言談舉止,能夠由此探析他們的個性化需求。同時(shí),通過與客戶的深度交流,更利于其如實(shí)填寫滿意度調(diào)查表。高校圖書館可需以工會活動為媒介,加強(qiáng)與閱讀用戶的交流與活動。利用不同形式的工會活動,既可直接的提供服務(wù),還可全面了解與整理相關(guān)的服務(wù)信息。工會管理人員需能夠緊密圍繞圖書館管理工作核心內(nèi)容、主要目標(biāo)等,更具有目的性與針對性的制定相應(yīng)的活動。并以此為思路,不斷強(qiáng)化工會的職能作用。能夠在服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率方面做出努力,促使圖書館綜合管理能力、服務(wù)效果等獲得顯著提升。最大程度發(fā)揮高校圖書館工會的職能作用,基于更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)增強(qiáng)客戶粘性,
高校圖書館工會活動的推進(jìn)與展開,主要目的在于更好的為讀者進(jìn)行服務(wù)。相關(guān)人員需能夠基于對人的尊重與關(guān)心,令他們能夠?qū)D書館管理建立更高能認(rèn)同。且通過在工會活動中展現(xiàn)細(xì)節(jié),最大程度的滿足讀者的個性化需求。從內(nèi)部管理層面來看,高校圖書館工會的建立,更利于形成更加和諧的文化。以工會活動為載體,可進(jìn)一步增進(jìn)人與人之間的距離。通過思想碰撞、情感交流,更利于管理人員之間進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,能夠提出更加科學(xué)的圖書館管理建議,合理的融入先進(jìn)的管理理念與管理經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),高??衫脠D書館工會組織不同的文化互鑒活動,使人們在了解與學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的過程中,能夠建立新的工作格局與職業(yè)發(fā)展方向。當(dāng)員工能夠更加積極參與管理工作時(shí),更利于圖書館形成具有高度凝聚力與向心力的工作氛圍。而在和諧文化的作用下,可促使圖書館工會更能夠發(fā)揮智力支持作用。確保圖書館能夠保持核心競爭力,為用戶提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
高校圖書館工作活動的開展與推進(jìn),主要目的在于加強(qiáng)與服務(wù)對象之間的情感交流、思想溝通?;诓煌黧w間的相互了解與理解,更利于形成具有針對性、靈活性、實(shí)效性的管理模式與服務(wù)流程。而關(guān)于茶文化融入高校圖書館工會活動的研究,相關(guān)人員應(yīng)切實(shí)以茶道精神為靈感,逐漸形成更加和諧的工作氛圍與優(yōu)質(zhì)文化。高校圖書館管理人員應(yīng)努力構(gòu)建和諧圖書館,能夠使管理各部門之間、服務(wù)人員與用戶之間能夠長期協(xié)調(diào)發(fā)展。圖書館工會管理人員應(yīng)能夠深入的學(xué)習(xí)茶文化,切實(shí)受到其所傳達(dá)的平和、積極人生態(tài)度的影響,成為更加樂觀、具有高度服務(wù)意識的管理人員。管理人員應(yīng)能夠從茶道精神中獲取啟示與靈感,將其精髓融入到管理思想中,并能具象化的滲透到具體的工會活動中。例如,工會管理人員可組織茶話會活動,邀請不同文化背景、不同層次、不同年齡結(jié)構(gòu)的人參加。且在品茶的過程中,工會服務(wù)人員應(yīng)能夠向用戶介紹特色的茶工藝、飲茶禮儀,賦予圖書館工會活動獨(dú)特的文化韻味。且在人們交流茶文化、深入了解茶種植工藝、茶道精神的過程中,不僅使他們生活品質(zhì)獲得提升,還促使其精神品質(zhì)獲得升華。基于趣味性的互動、思想的深度交流,真正發(fā)揮圖書館工會活動的優(yōu)勢與價(jià)值?;诠芾砣藛T、服務(wù)對象思想升華與品格的提升,促使圖書館逐漸形成更加和諧的氛圍與環(huán)境。高校圖書館工會管理人員,將茶文化融入具體工會活動過程中,既要注重中華優(yōu)秀文明的有效滲透,還需保證活動的趣味性與娛樂性。通過創(chuàng)造輕松、愉悅的工會活動,促使高校圖書館整體氛圍與管理環(huán)境獲得大幅改善。由此真正構(gòu)建一個和諧的圖書館,更好的為讀者進(jìn)行閱讀服務(wù)、信息服務(wù)。
茶文化在高校圖書館工會活動中的融入,既要賦予具體的活動相應(yīng)的人文屬性,還需保證圖書館管理綜合水平、服務(wù)效能獲得顯著提升。相關(guān)人員應(yīng)切實(shí)以茶文化內(nèi)涵為切入點(diǎn),更具有針對性、科學(xué)性的融入文化元素。在保障圖書館工會活動達(dá)到良好效果的基礎(chǔ)上,令其更能夠切實(shí)發(fā)揮增強(qiáng)圖書館管理效能的智力支撐作用與優(yōu)勢。管理人員需充分展現(xiàn)茶文化的人文價(jià)值,并將其與工會活動進(jìn)行科學(xué)的融合。在潛移默化當(dāng)中使更多人的高尚道德情操獲得提升,并能夠在飲茶、品茶的過程中做到修身養(yǎng)性。例如,圖書館工會管理人員可組織用戶進(jìn)入茶種植基地、茶園進(jìn)行參觀與旅游。令人們深入的融入到既定的情境當(dāng)中,令他們深切的感受到茶文化中所提倡的平和的心境,以及積極的人生態(tài)度。管理人員需認(rèn)識到茶文化歷經(jīng)千年的傳承與創(chuàng)新發(fā)展,以逐漸成為人類探索人生價(jià)值、提高道德品質(zhì)等方面的精神寄托。因此,工會管理人員組織人們參加茶園觀光活動過程中,自身需能夠在茶文化中獲得思想啟發(fā)與升華。在此基礎(chǔ)上,既要利用茶文化元素營造良好的工會活動,還需利用其文化精髓影響與感染更多的人。即對圖書館的讀者服務(wù)功能進(jìn)行延伸與拓展,不拘泥在傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介對人意識形態(tài)的引導(dǎo),還可利用具體的工會活動,使服務(wù)對象能夠在思想上獲得成長。且在了解茶文化的過程中,使人們的知識素養(yǎng)、文化素養(yǎng)獲得有效培養(yǎng)。相較于傳統(tǒng)的文本閱讀,將茶文化融入高校圖書館工會活動,能夠在潛移默化當(dāng)中達(dá)成思想政治教育目標(biāo)。無論是圖書館工會管理人員本身,還是服務(wù)對象,都可通過參觀茶葉種植基地獲得有趣的學(xué)習(xí)機(jī)會。即在采摘茶葉的過程中,可對采茶詩進(jìn)行更加全面的了解,并能更深切的體悟愛國主題的詩詞。真正以圖書館工會為載體,更有效的傳輸與傳播我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。以具體的工會活動為媒介,不斷吸納與融入更多的文化精髓,為高校圖書館管理與服務(wù)的創(chuàng)新提供合理化建議與建議。全面發(fā)揮圖書館工會的智囊作用,為提高高校圖書館綜合管理水平與服務(wù)效能提供智力支持。
茶文化內(nèi)涵與高校圖書館管理核心具有高度的一致性與契合性,為茶文化融入工會活動提供有利條件。高校實(shí)際開展圖書館工會活動過程中,可在具體的服務(wù)內(nèi)容與管理形式上建立新的思路與設(shè)想。茶文化的融入,既要體現(xiàn)圖書館工會活動的趣味性、互動性,還要對職工進(jìn)行科學(xué)的思想政治教育。茶文化中更加講究對人類個體意識形態(tài)的引導(dǎo),并促使其展現(xiàn)良好的行為。因此,高校需充分利用茶文化中蘊(yùn)含的哲學(xué)思想與人文價(jià)值,構(gòu)建多樣化的工會管理活動。即圖書館工會管理人員,應(yīng)能以茶文化為啟發(fā)建立具有時(shí)代性與前瞻性的管理思路與設(shè)計(jì)活動的創(chuàng)新想法。相關(guān)人員需進(jìn)一步突顯工會地位,并通過組織不同形式的思想政治教育活動,不斷提高員工思想政治水平,并對他們的文化素養(yǎng)、個體品格、關(guān)鍵能力等進(jìn)行培養(yǎng)。以茶文化內(nèi)涵為基準(zhǔn)點(diǎn),有層次性、計(jì)劃性豐富與完善企業(yè)文化,并逐漸突顯工會活動與工會建設(shè)的人文價(jià)值。工會處于承上啟下的位置,十分有必要明確工會恰當(dāng)?shù)奈恢?。管理人員需定期組織專題研討活動,能夠不斷修正工會發(fā)展目標(biāo)與方向。并以正確的目標(biāo)為導(dǎo)向,有計(jì)劃性的融入茶文化,促使工會能將硬性管理與柔性管理進(jìn)行科學(xué)的融合。即基于茶文化的融入,使員工不僅形成堅(jiān)韌不拔、艱苦卓絕的品質(zhì),還積極、平和的應(yīng)對工作困難。由此,通過將茶文化融入到工會內(nèi)部管理活動中,促使圖書館在管理形態(tài)與管理模式方面獲得創(chuàng)新。而高校通過切實(shí)做好工會活動的關(guān)鍵,令其更能展現(xiàn)出明顯的智力支持作用。
總之,茶文化與高校圖書館管理具有高度的契合性,為茶文化融入圖書館工會活動奠定基礎(chǔ)。相關(guān)人員需從兩方面進(jìn)行設(shè)計(jì),即將茶文化有計(jì)劃性的融入對外交流活動與內(nèi)部管理活動中。既要加強(qiáng)工會與服務(wù)對象的互動,還需做好工會活動的核心工作。