馬晶晶

【摘要】融媒體時代的形成，主要是基于信息網(wǎng)絡技術的發(fā)展，在此之下，逐漸衍生出了眾多新興媒體，這對傳統(tǒng)媒體而言既是一種沖擊，也是新的發(fā)展機遇，就此融合媒體成為當下的主要發(fā)展趨勢。在融媒體背景下，人人都能成為新聞的發(fā)現(xiàn)者和生產(chǎn)者，而這對編輯記者的專業(yè)素養(yǎng)要求也就越來越高，想要做到與時俱進，其就需要提高自身的業(yè)務技能和素養(yǎng)水平，不斷滿足新時期下多元化的新聞需求?；诖耍疚木腿绾翁嵘诿襟w時代下編輯記者的專業(yè)素養(yǎng)展開了探究，以對融媒體時代的介紹為切入點，分析了融媒體時代編輯記者主要面臨的挑戰(zhàn)，并提出了相關的發(fā)展建議和提升策略，以供參考。

【關鍵詞】融媒體;編輯記者;專業(yè)素養(yǎng)

中圖分類號：TN92 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.23.070

伴隨新興媒體的崛起，對傳統(tǒng)媒體的發(fā)展產(chǎn)生了重大的沖擊，諸如人們從以往閱讀紙質媒體轉向了電子報刊，而這就削弱了傳統(tǒng)媒體的受眾量、閱讀量和關注度。可以說，在網(wǎng)絡信息技術的推動下，人們觀看新聞或信息的渠道更加便捷，在新媒體平臺上要閱讀熱點事件已是一種生活習慣。在此之下，傳統(tǒng)媒體的編輯記者人員則需要面對這一新局面，且要積極探索新的發(fā)展方向，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)，致力于將融媒體時候予以的壓力轉為機遇，促進傳統(tǒng)媒體的發(fā)展。就此編輯記者可從夯實自身專業(yè)技能、保持新聞內(nèi)容真實性、權威性入手，在原有的基礎上進一步加深綜合素養(yǎng)水平，從而提高傳統(tǒng)媒體的市場競爭力。

1. 融媒體時代相關概述

1.1 融媒體的含義

所謂的融媒體，即是在科學技術的發(fā)展下，以數(shù)字技術、網(wǎng)絡技術及通信技術為基礎，將傳統(tǒng)媒體和新興媒體的內(nèi)容、渠道等方面進行融合，通過互相補充、整合的手段呈現(xiàn)出新的媒體價值，從而形成融媒體。傳統(tǒng)媒體與新媒體相對比，后者具備傳速快、內(nèi)容多元化、互動性強等優(yōu)勢，為此在資源、內(nèi)容及宣傳等方面都有很好共融性。而前者更多是在新聞價值及文化內(nèi)涵方面更具自己的獨特性，將兩者融合便是吸收精華、剔除糟粕的舉措，能夠促使兩者的優(yōu)勢融為一體，都有新元素的加入，達到創(chuàng)新的效果，繼而打造了融媒體時代。

1.2 融媒體發(fā)展趨勢及特點

自2009年新浪微博橫空出世，由于其具有良好設計互動性、信息即時性等優(yōu)勢，很快受到了人們的關注和使用，同時在一定程度上也改變了新聞的生產(chǎn)、傳播及宣傳等形式。與此同時，“微信”也隨之上線，在實現(xiàn)了社交互動的同時，也融入了短視頻功能，促使媒體和受眾的距離更近了一步。在此基調上，新興媒體日益涌現(xiàn)，逐漸構成了融媒體時代。

而傳統(tǒng)媒體通常都是以電視、廣告等媒介來傳播信息，且具有很強的社會主導性，這種狀態(tài)下群眾接受信息就處于相對被動的狀態(tài)。但是隨著融媒體的到來，在互聯(lián)網(wǎng)信息技術的輔佐下，促使媒體傳播逐漸出現(xiàn)了轉變，諸如越來越多官媒開始設立新媒體平臺，通過微博、抖音等來傳播信息。在此發(fā)展背景下，媒介傳播速度越來越快，同時輿論導形式也發(fā)生了轉變，而傳統(tǒng)沒也面臨著創(chuàng)新發(fā)展的訴求，需要新舊結合作為突破口。

融媒體是由傳統(tǒng)媒體和新媒體融合而成，集聚了兩者的優(yōu)點，其特點主要體現(xiàn)于：首先，融媒體有很強的融合性，基于其并非是到獨立存在的實體媒體，繼而能夠對信息予以高度整合，即可將報紙、廣播電視等傳統(tǒng)媒體和新媒體的優(yōu)勢融為一體，從而更加符合當下人們對新聞信息的訴求和需要。其次，融媒體的表現(xiàn)手法更加多元化，即可通過文字、圖片、視頻等形式來傳播信息，打破了傳統(tǒng)媒體單一化傳播的局面，大大提高了受眾接受信息的便捷性。

2. 融媒體時代下編輯記者面對的工作挑戰(zhàn)

2.1 信息爆炸加劇了信息的辨析難度

在互聯(lián)網(wǎng)技術及大數(shù)據(jù)的運用下，大大提高了信息傳播量，在此環(huán)境下，人人都可以是新聞信息的傳播者和接受者，繼而產(chǎn)生了信息“大爆炸”的局面。這樣一方面加劇了信息的傳播速度和頻率，導致信息門檻變低，出現(xiàn)信息質量參差不齊的現(xiàn)象。另一方面，因為人人都可以信息的傳播權利，但是他們并非是專業(yè)的編輯人員，缺乏良好的媒體素養(yǎng)和技能，加之缺乏相關機制的把控，而很快加劇了信息的龐雜性，同時也會發(fā)生信息真假難辨、信息缺乏可信度、權威度等問題。

近年來，在互聯(lián)網(wǎng)憑條上，逐漸出現(xiàn)一些把關不夠嚴格的網(wǎng)站或論壇，時常會出現(xiàn)一些存有“誤導性”的信息，甚至制造了很多的假新聞，大大降低了新聞信息的可靠性和真實性。這其中有一些發(fā)布者僅僅是為了獲取關注、吸人眼球，便采取扭曲事實編寫虛假信息的手段，來增加閱讀量，這在一定上對新聞的公信力產(chǎn)生了消費，同時也提高了專業(yè)媒體編輯人員的工作難度，對其產(chǎn)生較大的影響?？偟膩碚f，在融媒體時代下雖然不乏信息量，但是欠缺的是真實、有價值的信息，為此，身為編輯記者，更要注重對信息真實度的考核，從專業(yè)角度來進行審查，致力把控信息質量。

2.2 需要提高信息的時效性

新聞講究時效性和真實性，尤其在融媒體時代中更是顯現(xiàn)出了這一特點。相對比，傳統(tǒng)媒體在時效性上較難以達成，因為其新聞信息制作過程相較復雜，如需通過采編、篩選、審核等環(huán)節(jié)，而這就大大降低了新聞的傳播速度和即時性。但是新型媒體，多是在網(wǎng)絡平臺上進行，尤其是當下新興的“直播”形式，能夠直接將信息傳播給觀眾，而這對于融媒體時代而言，更是突出了對新聞時效性的要求，為了更好地吸引眼球，在時間上需要爭分奪秒。此外，就新媒體的技術而言，其借助的都是互聯(lián)網(wǎng)信息技術，也是推動新聞信息傳播速度的主要因素，從這一點上來看，傳統(tǒng)媒體的編輯記者也需要做出創(chuàng)新，竭力規(guī)避時效性低的問題。

3. 融媒體時代下編輯記者提升專業(yè)素養(yǎng)的方式

3.1 堅守新聞專業(yè)主義，以內(nèi)容為切入點

在融媒體技術下，信息傳播形式和方法的革新，逐漸也影響到了群眾的閱讀狀態(tài)和習慣。但是不管是技術還是傳播方式的轉變，新聞內(nèi)容依然還是信息傳播的根本和重要部分，為此編輯記者要堅持新聞專業(yè)主義，嚴格把控新聞內(nèi)容。即在融媒體時代下，編輯記者還是要注重信息內(nèi)容，只有好內(nèi)容，才能收獲到良好的新聞效果，以此作為提升專業(yè)素養(yǎng)的基點，才能從根源上達到創(chuàng)新發(fā)展，滿足受眾的要求。因此，編輯記者要不斷提高自身的采編能力和撰寫水平，尤其要控制好選題、采寫方面的工作效率和質量，致力選擇鮮活、熱點的新聞稿件。則需要記者人員在采訪過程中追求把握新聞的真實性、客觀性，才能確保其新聞內(nèi)容的可靠性，才能編寫出高品質的新聞稿件。反之，如果新聞缺失了真實性，就相當于失去了“生命”，即使新聞內(nèi)容寫的再好、再全面也不能成為好的新聞信息。特別是在融媒體海量信息的環(huán)境下，編輯記者更要把好新聞內(nèi)容的關卡，提高甄別信息真假的能力，充分展露核查新聞的技能，致力將虛假新聞、低劣信息擋在大門之外。

3.2 樹立融媒體思維，優(yōu)化自身綜合技能

在當下媒體發(fā)展趨勢下，“中央廚房”模式日益受到了權威媒體的廣泛使用，而這對于新聞編輯記者的綜合素養(yǎng)提出了更高的要求，即要在報道中能夠全方位進行采訪，掌握基本的編寫能力，需要全面提升自身的復合型技能。同時編輯人員還要求能夠對新聞稿件根據(jù)不同平臺的特征和性質進行改編，促使新聞能夠發(fā)布于各大平臺之上，還要最好和受眾之間進行互動和溝通，收集他們的反饋，且要及時和記者進行溝通，可見整個新聞制作過程中編輯記者的專業(yè)素養(yǎng)要求是很高的。為此，融媒體時代下的記者編輯需要樹立起融媒體思維，注重提升自己的各項能力。也就是說記者不再是只負責編稿的事宜，還要掌握更多種類文本的寫作技巧，同時也要學習了解周受眾的需求，能夠根據(jù)他們的喜好，創(chuàng)新新聞內(nèi)容。此外還要掌握新媒體技術，即能夠學會處理圖片、剪輯視頻、音頻，H5的寫作等，以及能夠熟練使用微信編輯、網(wǎng)站運營等功能，滿足融媒體對復合型人才的需要。

3.3 做到與時俱進，培養(yǎng)良好的新聞敏銳力

融媒體時代下，需要新聞記者編輯人員能夠與時俱進，時刻把握融媒體的發(fā)展動態(tài)，具備強烈的新聞嗅覺力。由于融媒體環(huán)境下，信息技術、新聞內(nèi)容都處于隨時更迭的狀態(tài)，產(chǎn)品和技術的升級非?？?，為此新聞記者編輯人員需要緊跟時代腳步，轉變傳統(tǒng)媒體的思維模式，培養(yǎng)強烈的敏銳感。即要學習新媒體的相關知識和技能，不斷探索更好的工作模式，掌握新型技術，且可以將這些產(chǎn)品和技術更好地貫穿在實踐中，致力發(fā)揮新聞工作者的專業(yè)優(yōu)勢，從而促進媒體行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。

3.4 踐行新媒體技術，提高新聞傳播價值

在傳統(tǒng)媒體工作中，記者人員通常只需要負責采訪和編寫兩大板塊的內(nèi)容，但是在融媒體時代下，由于網(wǎng)絡技術的不斷更新，抓緊打破了原有的固化工作模式，需要記者編輯掌握更多的新媒體技術，且要將其靈活運用在實際工作當中。伴隨5G時代的帶來，各項新型技術不斷更新，促使新聞傳播流程產(chǎn)生了巨大轉變，尤其是融媒體環(huán)境下加促了新聞的傳播速度和互動性，為此在新聞報道工作中，記者編輯需要養(yǎng)成良好的學習意識和習慣，自動轉型和拓展性發(fā)展。具體來說，要把握自身于主流媒體的優(yōu)勢，發(fā)揮其公信力、引導力的作用，積極運用新媒體技術來及時發(fā)布權威性的信息內(nèi)容，繼而產(chǎn)生積極、正向的輿論引導效能，繼而能夠充分傳播黨和政府的“聲音”，端正受眾的新聞思想、提高其政治素養(yǎng)。

綜上，融媒體時代的帶來，實現(xiàn)了傳統(tǒng)媒體的有效革新，其能夠和新媒體的優(yōu)勢結為一體，進一步推動媒體行業(yè)的良性發(fā)展。但與此同時，也出現(xiàn)了信息“大爆炸”現(xiàn)象，還需要編輯記者人員提升自身專業(yè)素養(yǎng)，來把控信息質量，發(fā)揮新聞的輿論引導，為此在實踐中，新聞工作者要積極學習新技術和新知識，掌握融媒體的運營形式和方法，并通過各種渠道來不斷優(yōu)化自身業(yè)務能力，提高新聞策劃水平。以此，致力于將有用的、高品質的新聞內(nèi)容傳播給大眾，實現(xiàn)媒介的影響力，從而推動傳統(tǒng)媒體的創(chuàng)新發(fā)展。

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