花錦柏

摘 ?要：無(wú)人機(jī)是一個(gè)新興行業(yè)，社會(huì)需求的人才較多，各種培訓(xùn)班如雨后春筍般出現(xiàn)在社會(huì)上。但培訓(xùn)班所用的課程體系比較單一，不能滿足受訓(xùn)人員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后就能勝任無(wú)人機(jī)相關(guān)崗位的要求。

關(guān)鍵詞：退役士兵;培訓(xùn);無(wú)人機(jī)應(yīng)用

退役軍人培訓(xùn)是我國(guó)為了退出現(xiàn)役的軍人適應(yīng)社會(huì)而進(jìn)行的適應(yīng)性培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)、學(xué)歷教育和個(gè)性化培訓(xùn)。隨著半導(dǎo)體集成技術(shù)的發(fā)展和嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的更新發(fā)展，無(wú)人機(jī)行業(yè)得到迅速發(fā)展，特別是民用無(wú)人機(jī)得到了井噴式的發(fā)展，社會(huì)上需要大量的無(wú)人機(jī)專業(yè)技能人才，我院計(jì)劃舉辦退役士兵無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的職業(yè)技能培訓(xùn)班，一方面是為退役士兵培訓(xùn)在新專業(yè)、新技能進(jìn)行創(chuàng)新培訓(xùn)理念進(jìn)行研試，另一方面也是為退役士兵適應(yīng)新職業(yè)需求進(jìn)行研試。

為做好退役士兵無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的職業(yè)技能培訓(xùn)工作，必須對(duì)無(wú)人機(jī)專業(yè)課程和教學(xué)資源包的選擇和確定、無(wú)人機(jī)飛行基礎(chǔ)技能的確定和訓(xùn)練方法進(jìn)行認(rèn)真慎重的思考，這些教學(xué)資源的選擇不僅要從退役士兵接收和學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力考慮，更要從考取AOPA協(xié)會(huì)的無(wú)人機(jī)視距內(nèi)駕駛員合格證必須掌握的理論知識(shí)和技能來(lái)考慮。

一、確定退役士兵無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)的核心課程

根據(jù)絕大多數(shù)退役士兵的知識(shí)層次較低，對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)缺乏信心和毅力，對(duì)理論知識(shí)的理解較為困難，以致于對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣不高，要想擁有AOPA協(xié)會(huì)的無(wú)人機(jī)視距內(nèi)駕駛員合格證，就必須掌握無(wú)人機(jī)飛行理論知識(shí)和飛行技能，這就要求退役士兵短期培訓(xùn)必須以無(wú)人機(jī)飛行技能為培訓(xùn)目標(biāo)，同時(shí)應(yīng)該開設(shè)《無(wú)人機(jī)概論》《無(wú)人機(jī)組裝與調(diào)試》《無(wú)人機(jī)模擬飛行》和《無(wú)人機(jī)飛行》等核心課程。

《無(wú)人機(jī)概論》這門課程為全面簡(jiǎn)要地介紹無(wú)人機(jī)而開設(shè)的。首先讓退役士兵知曉無(wú)人機(jī)的概念，掌握無(wú)人機(jī)的不同分類方法，知曉無(wú)人機(jī)系統(tǒng)的概念和各個(gè)組成系統(tǒng)，為退役士兵學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)專業(yè)開啟專業(yè)基礎(chǔ)之門。

《無(wú)人機(jī)組裝與調(diào)試》這門課程讓退役士兵能夠組裝和調(diào)試無(wú)人機(jī)而開設(shè)的，主要詳細(xì)講解無(wú)人機(jī)的結(jié)構(gòu)，各組成部件的工作原理以及選擇原則，能夠熟練進(jìn)行無(wú)人機(jī)各個(gè)系統(tǒng)的組裝，掌握無(wú)人機(jī)各個(gè)系統(tǒng)的調(diào)試方法，并能正確地進(jìn)行無(wú)人機(jī)各個(gè)子系統(tǒng)的調(diào)試，使無(wú)人機(jī)處于較好的飛行狀態(tài)，為無(wú)人機(jī)生產(chǎn)企業(yè)服務(wù)。我院在開設(shè)《無(wú)人機(jī)組裝與調(diào)試》課程時(shí)，采用F450機(jī)型，不僅價(jià)格相對(duì)便宜，零部件齊全且專業(yè)，而且具有一定的強(qiáng)度，抗摔能力較強(qiáng)，可以進(jìn)行機(jī)載設(shè)備的拓展，不僅滿足多旋翼無(wú)人機(jī)學(xué)習(xí)人員的入門要求，而且可以對(duì)飛控進(jìn)行編碼調(diào)試和機(jī)載設(shè)備的改裝，滿足多旋翼無(wú)人機(jī)愛(ài)好者較高的要求，整機(jī)造價(jià)僅僅1000元左右，是退役士兵學(xué)習(xí)練習(xí)較為實(shí)用的機(jī)型。

《無(wú)人機(jī)模擬飛行》這門課程主要是在無(wú)人機(jī)實(shí)際飛行前訓(xùn)練無(wú)人機(jī)基本操控技能而開設(shè)的，通過(guò)無(wú)人機(jī)模擬飛行訓(xùn)練可以體會(huì)飛行的感覺(jué)，練習(xí)無(wú)人機(jī)操控的基本技能，掌握無(wú)人機(jī)飛行中打舵的方法，感知無(wú)人機(jī)飛行中打舵的舵量，在各種對(duì)頭方法下打舵的正確性，避免飛行中打錯(cuò)舵。通過(guò)無(wú)人機(jī)長(zhǎng)時(shí)間的模擬飛行訓(xùn)練能形成條件反射和肌肉記憶，為無(wú)人機(jī)的實(shí)際飛行打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在無(wú)人機(jī)模擬飛行訓(xùn)練比較枯燥，可以通過(guò)一些飛行游戲來(lái)提高練習(xí)的興趣，通過(guò)比賽來(lái)提高練習(xí)激情。無(wú)人機(jī)模擬飛行不僅可以掌控遙控器，而且在沒(méi)有經(jīng)濟(jì)損失和安全隱患下練習(xí)無(wú)人機(jī)飛行技能。

《無(wú)人機(jī)飛行》這門課程是在無(wú)人機(jī)模擬飛行后能掌控遙控器后為提升無(wú)人機(jī)操控及飛行技能而開設(shè)的。無(wú)人機(jī)實(shí)際飛行時(shí)，建議先從小軸距的F450飛起，逐步過(guò)渡到在大軸距的M600 PRO。F450不僅價(jià)格便宜，部件較多，穩(wěn)定性比較好，而且它的抗摔性也比較高，維修成本比較低。如果條件較好的無(wú)人機(jī)飛行訓(xùn)練中心，建議剛開始進(jìn)行無(wú)人機(jī)實(shí)際飛行時(shí)，先在安全網(wǎng)內(nèi)飛行，逐步移到安全網(wǎng)外進(jìn)行視距內(nèi)飛行，最后進(jìn)行無(wú)人機(jī)超視距飛行。要想真正地提高無(wú)人機(jī)的飛行技能，一定是需要長(zhǎng)時(shí)間，大量的甚至是枯燥的飛行來(lái)實(shí)現(xiàn)。如果前期沒(méi)有扎實(shí)的模擬飛行訓(xùn)練，直接進(jìn)行無(wú)人機(jī)的實(shí)際飛行，可能在無(wú)人機(jī)飛行中無(wú)法正確地操控遙控器，甚至打錯(cuò)舵，必然會(huì)造成大量“炸機(jī)”而帶來(lái)較大的經(jīng)濟(jì)損失，甚至?xí)斐扇藛T安全等問(wèn)題。

二、確定退役士兵無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)的專業(yè)理論課程

從事無(wú)人機(jī)行業(yè)，不僅需要有較好的飛行技能和專業(yè)素養(yǎng)，而且需要有良好的職業(yè)素養(yǎng)。在退役士兵無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的職業(yè)技能培訓(xùn)時(shí)除了開設(shè)專業(yè)核心課程，還要開設(shè)專業(yè)理論課程為其支撐。

《無(wú)人機(jī)法律規(guī)則與安全飛行》這門課程為從事無(wú)人機(jī)行業(yè)，必須遵守法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)則而開設(shè)。無(wú)人機(jī)是一個(gè)比較特殊的行業(yè)，無(wú)人機(jī)飛行更是安全責(zé)任重大的職業(yè)。作為無(wú)人機(jī)飛手，必須遵守國(guó)家關(guān)于無(wú)人機(jī)飛行的法律法規(guī)，按照行業(yè)的規(guī)則為無(wú)人機(jī)飛行作必要的準(zhǔn)備，履行相應(yīng)的手續(xù)，每次飛行填報(bào)的相關(guān)表格。

《無(wú)人機(jī)飛行原理》這門課程是讓退役士兵更好掌控?zé)o人機(jī)，進(jìn)行理論分析而開設(shè)的。從理論上講述無(wú)人機(jī)如何利用旋翼實(shí)現(xiàn)飛行中各種運(yùn)動(dòng)方式，講述無(wú)人機(jī)的飛行性能、平衡性、穩(wěn)定性與操縱性，分析無(wú)人機(jī)升力和阻力的產(chǎn)生及影響因素，無(wú)人機(jī)起飛與著陸性能，無(wú)人機(jī)平飛性能，無(wú)人機(jī)旋翼參數(shù)的變化對(duì)飛行的影響，無(wú)人機(jī)的地面效應(yīng)及其對(duì)起飛和降落的影響。讓退役士兵從理論上對(duì)無(wú)人機(jī)飛行操控進(jìn)行指導(dǎo)，為無(wú)人機(jī)實(shí)際飛行技能提高提供支撐。

《航空氣象》無(wú)人機(jī)飛行中受天氣影響較大，作為無(wú)人機(jī)飛行操縱人員，必須掌握與無(wú)人機(jī)飛行相關(guān)的天氣知識(shí)，例如：在無(wú)人機(jī)飛行中如何感知低空風(fēng)切變;順風(fēng)、逆風(fēng)、側(cè)風(fēng)對(duì)無(wú)人機(jī)飛行線路的影響;氣流對(duì)無(wú)人機(jī)飛行線路的影響。

三、退役士兵無(wú)人機(jī)應(yīng)用專業(yè)技能培訓(xùn)掌握行業(yè)應(yīng)用課程設(shè)置

退役士兵通過(guò)專業(yè)核心課程和專業(yè)理論課程的學(xué)習(xí)，基本上理解了無(wú)人機(jī)的構(gòu)成、飛行原理，擁有無(wú)人機(jī)的飛行技巧，但是目前社會(huì)工作崗位對(duì)無(wú)人機(jī)功能劃分比較細(xì)致，例如航拍、農(nóng)業(yè)植保、航測(cè)、電力巡檢、物流配送等等，然而每個(gè)行業(yè)對(duì)人才所具備的知識(shí)要求也大不相同。為了退役士兵在培訓(xùn)后能勝任新職業(yè)的要求，在基本掌握無(wú)人機(jī)飛行技能和維修維護(hù)技能后開設(shè)相關(guān)的行業(yè)應(yīng)用方向性專業(yè)課程。例如在航拍方向就可以開設(shè)“攝影與攝像”“圖像處理”課程;農(nóng)業(yè)植保方向就可以開設(shè)“農(nóng)業(yè)植?！薄八巹┡渲婆c安全”課程;測(cè)繪方向就可以開設(shè)“衛(wèi)星定位系統(tǒng)”“測(cè)繪圖片的拼接”課程;電力巡檢方向就可以開設(shè)“輸電鐵塔的構(gòu)造”等相關(guān)課程。讓退役士兵在學(xué)校培訓(xùn)期間就對(duì)以后所從事的行業(yè)有初步的認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)，掌握相應(yīng)理論知識(shí)和技能要求。

四、注重校企合作，研發(fā)校企合作課程

目前，無(wú)人機(jī)行業(yè)的發(fā)展非常迅猛，各種專業(yè)級(jí)無(wú)人機(jī)在各個(gè)行業(yè)的生產(chǎn)生活中隨處可見(jiàn)，社會(huì)上經(jīng)過(guò)系統(tǒng)專業(yè)學(xué)習(xí)的無(wú)人機(jī)飛手非常稀少，學(xué)校完全可以以此為契機(jī)，與需要無(wú)人機(jī)駕駛員的企業(yè)簽訂多方合作協(xié)議，在校內(nèi)成立工作室，吸納優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行實(shí)踐操作，開設(shè)企業(yè)要求的深層次實(shí)用課程，需要校企雙方共同研究，注重企業(yè)的實(shí)際需求，同時(shí)兼顧學(xué)員的專業(yè)發(fā)展。這樣做可以形成如下優(yōu)勢(shì)：1.進(jìn)一步提高學(xué)員的專業(yè)水準(zhǔn)，通過(guò)實(shí)踐獲得豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)入企業(yè)崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);2.解決企業(yè)需求問(wèn)題，服務(wù)地方企業(yè)發(fā)展，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供服務(wù);3.提高學(xué)校在當(dāng)?shù)氐闹龋瑫r(shí)提升專業(yè)的社會(huì)影響力。到企業(yè)實(shí)施實(shí)踐性課程時(shí)，要將學(xué)員放置在企業(yè)的工作崗位上，學(xué)員的管理必須按照企業(yè)的管理制度進(jìn)行，管理企業(yè)必須尊重學(xué)校的有關(guān)管理規(guī)定，當(dāng)管理上存在不一致時(shí)應(yīng)雙方進(jìn)行協(xié)商來(lái)解決，將校企合作落實(shí)到實(shí)處，否則，校企合作只是一紙協(xié)議而已。4.編寫實(shí)用性教材，與企業(yè)深度融合后，作為校方就會(huì)發(fā)現(xiàn)企業(yè)需要什么樣的人才，需要掌握什么專業(yè)知識(shí)，學(xué)院可以根據(jù)企業(yè)的要求，編寫適合企業(yè)培養(yǎng)人才所需專用教材。

以上幾點(diǎn)，是我校在退役士兵無(wú)人機(jī)專業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)上的一些研試，還需要通過(guò)今后的在專業(yè)課程體系的建設(shè)過(guò)程中，對(duì)師資隊(duì)伍、教材教法都開展進(jìn)一步的相關(guān)論證及實(shí)踐工作。無(wú)人機(jī)應(yīng)用專業(yè)是近幾年新興的一個(gè)專業(yè)，該專業(yè)在退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)上的發(fā)展任重道遠(yuǎn)，需要在今后的工作中不斷地深入研究和嘗試、吸取教訓(xùn)和積累經(jīng)驗(yàn)，才能在無(wú)人機(jī)專業(yè)建設(shè)上實(shí)現(xiàn)更長(zhǎng)遠(yuǎn)地發(fā)展。

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