余蘇晏 張曉莉 昆明日?qǐng)?bào)社
主流媒體短視頻相較其他自媒體短視頻來(lái)說(shuō),自身已經(jīng)具備一定的受眾和粉絲基數(shù),且擁有較強(qiáng)的權(quán)威性和公信力。但主流媒體短視頻新聞受體制觀念影響在內(nèi)容風(fēng)格創(chuàng)作和語(yǔ)言表達(dá)上較為嚴(yán)肅,因此存在用戶互動(dòng)較少、黏性不強(qiáng)以及內(nèi)容趨于同質(zhì)化等問(wèn)題。所以,為進(jìn)一步推動(dòng)主流媒體的轉(zhuǎn)型發(fā)展,更加需要主流媒體充分認(rèn)識(shí)到新的媒介形式和媒介環(huán)境帶來(lái)的影響和挑戰(zhàn),積極探索利用移動(dòng)短視頻傳播新聞信息的有效策略。
主流媒體在利用短視頻形式進(jìn)行新聞信息傳播時(shí)要針對(duì)目標(biāo)用戶精準(zhǔn)定位,依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代信息傳播的途徑和規(guī)律,落腳用戶,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)主流媒體嚴(yán)肅的話語(yǔ)方式和表達(dá)方式,采取更加具有人情味和接地氣的表述去聯(lián)結(jié)用戶,拉近受眾距離[1]。傳統(tǒng)媒體視頻新聞的傳播中需要盡量將硬新聞的內(nèi)容表述得更加具有溫度和親民化?!袄ッ鹘逃?015 年開通微信公眾號(hào),2019 年開通抖音號(hào),2020 年開通視頻號(hào),以權(quán)威政策的及時(shí)發(fā)布、解讀服務(wù)吸引了24 萬(wàn)粉絲的關(guān)注,新榜指數(shù)位居在昆明市教育類新媒體領(lǐng)軍地位,在西南地區(qū)教育類新媒體中也是名列前茅。2021 年,“昆明教育”視頻號(hào)首次嘗試以視頻形式解讀幼升小政策,記者分別扮演家長(zhǎng)和主持人,互動(dòng)拍攝問(wèn)答小劇場(chǎng),以口語(yǔ)化的形式,輔助夸張的表情動(dòng)作,解答家長(zhǎng)常見(jiàn)的問(wèn)題,聲音和圖像的雙重刺激加深了家長(zhǎng)的印象,也拉近了權(quán)威媒體與受眾之間的距離,獲得教育行政部門和學(xué)校的一致點(diǎn)贊和積極轉(zhuǎn)發(fā),服務(wù)了更多家長(zhǎng)。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展和普及,時(shí)代文化和思想觀念更加具備包容性和多元化,公眾話語(yǔ)和思想的表達(dá)也更加自由,但同時(shí)也帶來(lái)了信息雜亂、真假難辨的問(wèn)題,越是這樣自由、多元表達(dá)的時(shí)代環(huán)境,越需要主流媒體的權(quán)威發(fā)聲來(lái)進(jìn)行輿論的監(jiān)督和引導(dǎo)。因此主流媒體在通過(guò)短視頻進(jìn)行新聞信息傳播時(shí)要堅(jiān)持嚴(yán)格把關(guān)發(fā)布內(nèi)容。“昆明教育”堅(jiān)持傳統(tǒng)媒體新聞原則,做好信息的甄別,通過(guò)尋找新聞信息的相關(guān)人員來(lái)發(fā)掘和了解事實(shí)真相,并且第一時(shí)間對(duì)接權(quán)威部門發(fā)布權(quán)威信息,構(gòu)建健康有序的網(wǎng)絡(luò)交流環(huán)境,以傳統(tǒng)媒體的嚴(yán)謹(jǐn)為新媒體信息嚴(yán)格把關(guān),成為值得信賴的教育類新媒體。
短視頻新聞的核心生命力就是其內(nèi)容的傳達(dá),因此主流媒體在短視頻內(nèi)容的制作上要堅(jiān)持在確保新聞信息價(jià)值的前提下,從文字以及背景音樂(lè)或剪輯形式等細(xì)節(jié)上進(jìn)行優(yōu)化。畢竟短視頻是一種更加碎片化和時(shí)間短的新聞信息表達(dá)形式,也更加符合當(dāng)代人的閱讀和觀看習(xí)慣,因此主流媒體更加需要一改傳統(tǒng)的電視媒體形式中大而全的平鋪直敘特點(diǎn),在有限的時(shí)間里從細(xì)節(jié)著手來(lái)展現(xiàn)新聞事實(shí)和價(jià)值觀及社會(huì)輿論的引導(dǎo),可以更多地以講故事的形式引發(fā)觀眾的共鳴,實(shí)現(xiàn)情感的互通。例如2020 年疫情期間,央視以《戰(zhàn)疫VLOG》短視頻的形式向觀眾展示以抗疫一線的工作人員和勇敢與病毒抗?fàn)幍男鹿诨颊?,從小人物視角切入視頻報(bào)道的主題來(lái)展現(xiàn)國(guó)家和社會(huì)大愛(ài),并在全民與疫情抗擊的大環(huán)境下引發(fā)共鳴。
短視頻是一種結(jié)合影像視聽(tīng)藝術(shù)、同時(shí)承載著技術(shù)和鏡像美學(xué)的綜合體,尤其是隨著人們生活質(zhì)量的提升,在藝術(shù)審美上也有著更高的品味和要求,因此主流媒體在短視頻新聞的制作上需要緊跟時(shí)代的潮流,以滿足當(dāng)代群眾多樣化的審美標(biāo)準(zhǔn)和娛樂(lè)需求。在現(xiàn)如今短視頻媒體盛行的時(shí)代,如何自行一套風(fēng)格,而非單純對(duì)傳統(tǒng)電視、報(bào)紙等媒體新聞的簡(jiǎn)單平移,才是主流媒體在短視頻制作上的首要工作,從而避免在內(nèi)容制作上出現(xiàn)同質(zhì)化[2],導(dǎo)致觀眾出現(xiàn)審美疲勞。例如“昆明教育”視頻號(hào)推出的“?!せā毕盗幸曨l,走進(jìn)昆明多所校園,以唯美的鏡頭展現(xiàn)學(xué)校春天的美景,以及學(xué)校里學(xué)生的笑臉,用鏡頭語(yǔ)言傳遞了溫暖的正能量。
相較于其他視頻媒體而言,自媒體在平臺(tái)運(yùn)營(yíng)和新聞信息的傳播上有著無(wú)可替代的權(quán)威性和公信力,但面對(duì)新媒體時(shí)代多樣化的媒體平臺(tái),主流媒體需要結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢(shì)和不同平臺(tái)所面向的不同用戶及其調(diào)性和渠道,來(lái)有針對(duì)性地進(jìn)行新聞內(nèi)容的匹配、制作和分發(fā),并結(jié)合平臺(tái)的定位來(lái)制定差異化的運(yùn)營(yíng)方式和發(fā)展戰(zhàn)略。一方面,例如主流媒體可以充分利用自身的影響力和權(quán)威信息優(yōu)勢(shì)打造差異化內(nèi)容來(lái)吸引觀眾的關(guān)注。比如云南省初中學(xué)生體育考試改革,學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生都急需權(quán)威考試攻略,“昆明教育”微信公眾號(hào)邀請(qǐng)一線體育名師,拍攝11 個(gè)考試項(xiàng)目的攻略視頻,在云南省首開先河,成為體育考試教材式的范本。另一方面,平臺(tái)的差異化也直接影響了新聞信息的傳播效果及其傳播的認(rèn)知力,因此主流媒體要根據(jù)各大平臺(tái)不同的用戶定位來(lái)實(shí)現(xiàn)內(nèi)容供給的差異化,如QQ 看點(diǎn)上更多的是面向青少年,那么在內(nèi)容的分發(fā)上則可以更多地向年輕化傾斜,而學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)和今日頭條等則面向的是更加成熟的群體,因此通過(guò)實(shí)現(xiàn)短視頻新聞內(nèi)容與傳播用戶的精準(zhǔn)對(duì)接,并通過(guò)差異化的運(yùn)營(yíng)建立競(jìng)爭(zhēng)壁壘,擴(kuò)大推廣和影響。
新型的主流媒體短視頻新聞與以往的電視和報(bào)紙等傳統(tǒng)新聞媒體相比,最大的區(qū)別在于短視頻新聞更加強(qiáng)調(diào)和突出的是社交化拓展,其不僅能引發(fā)觀眾之間對(duì)于短視頻新聞內(nèi)容的實(shí)時(shí)討論和用戶互動(dòng),還能通過(guò)社交化的拓展和融合塑造主流媒體與群眾之間的聯(lián)系和紐帶,增強(qiáng)用戶粘性。例如人民日?qǐng)?bào)于2014 年創(chuàng)立的“俠客島”微信公眾號(hào)截止目前粉絲已經(jīng)超過(guò)千萬(wàn)人數(shù),其憑借口語(yǔ)化的語(yǔ)言表達(dá)和親民化的內(nèi)容創(chuàng)作,將線上的讀書思考與線下的沙龍?jiān)L談進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,以回復(fù)評(píng)論等形式強(qiáng)化用戶與平臺(tái)之間的聯(lián)系,以此培養(yǎng)用戶的忠誠(chéng)度,從而推動(dòng)主流媒體更好的發(fā)聲和輿論引導(dǎo)。
一方面,信息技術(shù)時(shí)代,主流媒體在短視頻新聞制作時(shí)要充分利用現(xiàn)代大數(shù)據(jù)的信息數(shù)據(jù)搜集、分析和處理能力,通過(guò)各傳播渠道實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和分析全網(wǎng)輿情,并利用數(shù)據(jù)中臺(tái)和人工智能等多種高新技術(shù)進(jìn)行熱點(diǎn)引導(dǎo)和輿情的緊急處理,構(gòu)建和諧健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,擴(kuò)大主流媒體的短視頻新聞傳播影響力。例如新華社于2019 年聯(lián)合搜狗公司通過(guò)語(yǔ)音合成和深度學(xué)習(xí)等技術(shù)創(chuàng)造AI 合成主播“新小浩”進(jìn)行24 小時(shí)的播報(bào)[3],推動(dòng)主流媒體短視頻新聞朝著個(gè)性化、場(chǎng)景化的智能媒體方向發(fā)展。
另一方面,人才的較量也是現(xiàn)代媒體之間競(jìng)爭(zhēng)的主要方面之一,專業(yè)、綜合、全能的人才隊(duì)伍是推動(dòng)主流媒體短視頻傳播發(fā)展的重要依托,因此主流媒體需要建立一支專業(yè)的短視頻生產(chǎn)創(chuàng)作和宣傳隊(duì)伍來(lái)提高短視頻內(nèi)容的質(zhì)量和傳播效果,通過(guò)完善激勵(lì)機(jī)制和人才引進(jìn)儲(chǔ)備機(jī)制[4],依據(jù)符合短視頻新聞創(chuàng)作傳播的人才引進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)積極引進(jìn)、培養(yǎng)和不斷提升相關(guān)技術(shù)人員的圖片處理、短視頻制作和平臺(tái)運(yùn)營(yíng),通過(guò)詳細(xì)的統(tǒng)籌分工實(shí)現(xiàn)短視頻人才隊(duì)伍的專而精打造。
綜上所述,隨著短視頻媒介形式如火如荼的發(fā)展態(tài)勢(shì),主流媒體以此為關(guān)鍵突破口實(shí)現(xiàn)新傳播形式的轉(zhuǎn)型發(fā)展,針對(duì)目前主流媒體短視頻新聞傳播存在的用戶互動(dòng)較少、黏性不強(qiáng)以及內(nèi)容趨于同質(zhì)化等問(wèn)題,通過(guò)親民化的傳播和權(quán)威化的內(nèi)容發(fā)布來(lái)實(shí)現(xiàn)短視頻新聞?dòng)脩艉蛢?nèi)容風(fēng)格的精準(zhǔn)定位,以細(xì)節(jié)化的敘事拉近受眾距離,以審美化制作提高作品質(zhì)量,通過(guò)多平臺(tái)的差異化運(yùn)營(yíng)和線上線下互動(dòng)的社交化拓展來(lái)增強(qiáng)短視頻新聞的多渠道傳播,同時(shí)結(jié)合技術(shù)創(chuàng)新和專而精的人才隊(duì)伍建設(shè)為主流媒體短視頻新聞的創(chuàng)作和傳播保駕護(hù)航。