李麗莎 桂林廣播電視臺(tái)

本文通過(guò)對(duì)新傳媒形式在三農(nóng)中的電商領(lǐng)域的進(jìn)展現(xiàn)狀進(jìn)行了探究。得益于新型自媒體電子商務(wù)的穩(wěn)步進(jìn)展，眾多網(wǎng)絡(luò)也被相繼培養(yǎng)出來(lái)。他們通過(guò)新傳媒介質(zhì)進(jìn)行展示內(nèi)容和商品推送。利用平臺(tái)的即使的交流性使他們?cè)谛聜髅叫问街姓宫F(xiàn)了新的商業(yè)模式，促進(jìn)商業(yè)傳播和金融建設(shè)。鄉(xiāng)村的興盛對(duì)生活和網(wǎng)絡(luò)的鏈接增加了全新的條件。鄉(xiāng)村地區(qū)的電商政策可總結(jié)如下：運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)當(dāng)?shù)厣唐泛鸵崖脴I(yè)的發(fā)展，運(yùn)用聊天APP 外交電商，使用全面的電商跳板如網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物幫助地方實(shí)現(xiàn)宣傳。

一、三農(nóng)新媒體電商發(fā)展現(xiàn)狀

（一）領(lǐng)域過(guò)于集中、重復(fù)化

當(dāng)前，農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的新傳媒形式重點(diǎn)以呈現(xiàn)農(nóng)村面貌、農(nóng)貨物資的商業(yè)直播、鄉(xiāng)村故事紀(jì)實(shí)、農(nóng)業(yè)技能宣傳等板塊，而最受歡迎的方式則是采取線上直播和小視頻結(jié)合的方式。雖然視頻數(shù)量不低，但大多均具有抄襲風(fēng)險(xiǎn)，效果印記過(guò)于嚴(yán)重，很多一成不變的內(nèi)容。因此，工作者必須多加了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土文化。

（二）創(chuàng)作者數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)

農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的新傳媒形式一直在更新加強(qiáng)，延漲速度飛快，但質(zhì)量堪憂，離高質(zhì)量的規(guī)范還有著不小的差距。一個(gè)高質(zhì)量的圖文、視頻制造者應(yīng)具有“高度創(chuàng)意性”，標(biāo)準(zhǔn)主要為近一個(gè)月內(nèi)圖文、視頻制造者的自主原創(chuàng)內(nèi)容是否獨(dú)立編寫(xiě)，個(gè)人作品總量應(yīng)占總數(shù)的六成以上。無(wú)論是視頻、圖文還是問(wèn)答，均需要以高質(zhì)量?jī)?nèi)容為核心。嚴(yán)格的邏輯思維和圖幾，配以清晰的畫(huà)質(zhì)，能更加吸引讀者，讓作品具有高度可見(jiàn)性和推送性，宣傳效果更佳。

（三）短期收益強(qiáng)，長(zhǎng)效收益小

農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的新傳媒形式創(chuàng)立之初，主要目的均為增加粉絲數(shù)量，也是大部分創(chuàng)作者在初期的第一步的任務(wù)。為了短時(shí)間內(nèi)達(dá)到“人氣提升”的目的，部分作者不管是否符合自身的真實(shí)情況，貿(mào)然進(jìn)行所謂吸眼球的作品，并不遵守獨(dú)創(chuàng)性準(zhǔn)則，刻意進(jìn)行強(qiáng)硬的推銷手段，導(dǎo)致觀看者的感受不佳，現(xiàn)場(chǎng)曝光差或作品表現(xiàn)差。

（四）創(chuàng)作者能力尚有欠缺

農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的新傳媒作品形式的開(kāi)發(fā)，與裝備和APP 的幫助密不可分，然而部分作卻者以為，無(wú)論是什么樣的設(shè)備均刻意達(dá)到目標(biāo)。事實(shí)上，只有具備足夠的設(shè)計(jì)、充足的設(shè)計(jì)構(gòu)造，才能拍出合格的作品，如果你不了解整個(gè)作品的裝置和理念，就貿(mào)然開(kāi)火，很容易出現(xiàn)效果不佳的現(xiàn)象。專業(yè)知識(shí)的欠缺也是導(dǎo)致作品質(zhì)量低的一個(gè)關(guān)鍵因素。創(chuàng)作者必須具備一定的寫(xiě)稿能力和后臺(tái)管理能力，利用相關(guān)的軟件，進(jìn)行作品的完善。

二、電商平臺(tái)協(xié)助農(nóng)村復(fù)興

新傳媒作品形式開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)銷售計(jì)劃有助于幫助農(nóng)村經(jīng)濟(jì)提升，但關(guān)鍵是要在農(nóng)民中培養(yǎng)出大量的高質(zhì)量電子商務(wù)人員，并讓他們了解“三農(nóng)”作品的形式，創(chuàng)作出高質(zhì)量的作品，推動(dòng)商品的銷量提升，并結(jié)合當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢(shì)，進(jìn)行廣泛宣傳。

（一）加強(qiáng)短視頻專業(yè)技術(shù)能力，完成農(nóng)民特色定位

當(dāng)前短視頻的流量巨大，關(guān)注度極高，很多人都開(kāi)始加入短視頻的創(chuàng)作當(dāng)中。因此，抓住短視頻優(yōu)勢(shì)的尾巴，是一個(gè)突破點(diǎn)。短視頻雖然時(shí)長(zhǎng)較短，但對(duì)于觀眾的影響和技術(shù)的要求卻更高。因此，相關(guān)人員應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)作者的指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強(qiáng)群眾對(duì)于短視頻的重視程度，使群眾自主加入短視頻的學(xué)習(xí)當(dāng)中，通過(guò)短視頻的流量，把當(dāng)?shù)靥厣托枰M(jìn)行商業(yè)交易的產(chǎn)品最原始的培育過(guò)程在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行展示，讓更多人了解自己產(chǎn)品的亮點(diǎn)和特征，并激發(fā)潛在用戶的購(gòu)買(mǎi)欲望。通過(guò)關(guān)注的人群，進(jìn)行人群定位，制作相應(yīng)用戶更關(guān)注的作品，幫助后期做產(chǎn)品推廣時(shí)的響應(yīng)度。

例如相關(guān)行業(yè)的從業(yè)人員可以利用平臺(tái)的交際作用，供應(yīng)給學(xué)員們相應(yīng)的教程，為他們提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)幫助。其次，學(xué)習(xí)者還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行搜索，尋找不同的視頻網(wǎng)址或媒體社交平臺(tái)和APP 上找到各種新的在線學(xué)習(xí)工具，充足利用線上學(xué)習(xí)工具，將學(xué)習(xí)領(lǐng)域開(kāi)拓至農(nóng)業(yè)優(yōu)質(zhì)創(chuàng)作者的終南捷徑。在相授的同時(shí)，還要注意方法的教學(xué)，著重于學(xué)習(xí)方法而不是單方面的處理，更該學(xué)習(xí)偏離，增強(qiáng)農(nóng)民的獨(dú)特技能，并轉(zhuǎn)換為其特色。

（二）挖掘技能型網(wǎng)紅，提升當(dāng)?shù)匚?/h3>

個(gè)人技能色彩有助于人們記住他們，同時(shí)也能提高對(duì)他們的關(guān)注度。若發(fā)現(xiàn)具有一定技能的創(chuàng)作者，應(yīng)抓住機(jī)會(huì)，對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng)和改造，幫助提升個(gè)人知名度，著重加強(qiáng)他的特色能力，并制作強(qiáng)烈反差，同時(shí)，打造農(nóng)村淳樸的性格特點(diǎn)。同時(shí)，也要加強(qiáng)對(duì)其個(gè)人的能力提升，加強(qiáng)語(yǔ)言溝通能力和組織能力，還原人們心中對(duì)其的幻想色彩，引發(fā)人們的共鳴。

例如通過(guò)打造特色人設(shè)，引發(fā)人們對(duì)于當(dāng)?shù)胤諊你裤剑由弦曨l的輔佐，構(gòu)造出大眾喜歡的視頻類型。與評(píng)論、點(diǎn)贊進(jìn)行積極的互動(dòng)，表達(dá)出淳樸的性格特色。同時(shí)，利用某些元素色彩，例如古風(fēng)、傳統(tǒng)文化等，營(yíng)造出深刻的文化底蘊(yùn)，引出相關(guān)產(chǎn)品，制作相關(guān)流程視頻，引發(fā)觀眾的好奇心。在具有一定流量積攢后，開(kāi)始流量變現(xiàn)，開(kāi)辟各類售賣網(wǎng)站，并積極響應(yīng)視頻的持續(xù)更新，保證新鮮感和活躍度。

（三）以點(diǎn)帶動(dòng)面，實(shí)現(xiàn)流量擴(kuò)展

利用現(xiàn)有流量資源，進(jìn)行當(dāng)?shù)亓髁繑U(kuò)展，可以迅速帶動(dòng)當(dāng)?shù)亓髁考颁N量。流量帶動(dòng)流量可以拓展流量的多面性，同時(shí)將原有流量進(jìn)步加深，通過(guò)社交電商進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品的銷售。利用已發(fā)展起來(lái)的網(wǎng)紅效應(yīng)和口碑，低成本以老網(wǎng)紅帶動(dòng)新網(wǎng)紅，開(kāi)拓觀眾的社交關(guān)聯(lián)和圈子，完成口碑式宣傳。觀眾既是消費(fèi)者的角色，同時(shí)也是推送者，幫助網(wǎng)紅在其私人領(lǐng)域拓展流量，積極的進(jìn)行引導(dǎo)消費(fèi)分享。

例如通過(guò)某APP 進(jìn)行拓展銷售模式，利用一名網(wǎng)紅的流量，進(jìn)行物資收集，深度推送各貧困地區(qū)的銷售問(wèn)題，把農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)的包裝，隨后推出低價(jià)產(chǎn)品，以實(shí)惠、銷量為主要目的，滿足消費(fèi)者“占便宜”的心理，又博取了他們的同情心，同時(shí)獲得了更多關(guān)注度。網(wǎng)紅利用自身能力，將貧困的現(xiàn)狀以及困難通過(guò)社交平臺(tái)發(fā)布出去，增加信息的真實(shí)性，同時(shí)進(jìn)一步深化心理的痛點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)局部流量增長(zhǎng)，從而改善銷售情況。

（四）開(kāi)展電商鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)劃

電商鄉(xiāng)鎮(zhèn)是當(dāng)前許多地區(qū)著重關(guān)注的項(xiàng)目之一，也是鄉(xiāng)村振興電子商務(wù)策略中及其關(guān)鍵的一部，通過(guò)利用電商平臺(tái)，改變就業(yè)現(xiàn)狀難的問(wèn)題，增加商業(yè)化多樣性。由于農(nóng)民是制造業(yè)的第一把手，對(duì)治療流程極其熟悉，很容易便能融入到產(chǎn)品介紹的工作之中。網(wǎng)絡(luò)和農(nóng)業(yè)融合能夠解決農(nóng)民收入低，途徑少的問(wèn)題，幫助農(nóng)業(yè)部門(mén)提升效益、增加信息量。解決農(nóng)民產(chǎn)地與分銷地過(guò)遠(yuǎn)、成本過(guò)大、關(guān)聯(lián)性長(zhǎng)等問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)電商平臺(tái)為新時(shí)代鄉(xiāng)村的發(fā)展提供了新的機(jī)遇，對(duì)農(nóng)民增收，構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

例如在盛產(chǎn)竹的某城市內(nèi)，相關(guān)單位通過(guò)打造電商鄉(xiāng)鎮(zhèn)，將原本分散輸出分銷的竹類制品，轉(zhuǎn)換成當(dāng)?shù)氐碾娚讨裰破诽厣?。免去了中間商的雙面費(fèi)用，同時(shí)，吸引更多當(dāng)?shù)剞r(nóng)民，加入本地的農(nóng)業(yè)發(fā)展中，減少人員流失，增加勞動(dòng)力，并讓許多失業(yè)人群重新?lián)碛泄ぷ?。大力支持農(nóng)民自主進(jìn)行電商運(yùn)營(yíng)，增設(shè)電商鄉(xiāng)鎮(zhèn)的端口，使出入貨物變得更加方便，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電商方面的知識(shí)培訓(xùn)課程。

（五）開(kāi)展職業(yè)教育，建設(shè)三農(nóng)實(shí)踐教育平臺(tái)

提高農(nóng)民、農(nóng)村地區(qū)和農(nóng)民的創(chuàng)作水平，離不開(kāi)與他們的創(chuàng)作相關(guān)的不斷研究和實(shí)際改進(jìn)。由于資金緊張，在開(kāi)展工作的前期階段，許多裝備設(shè)施及APP 軟件上都尚有不足。市政當(dāng)局和農(nóng)村復(fù)興職業(yè)學(xué)校應(yīng)大力實(shí)施協(xié)作工作，建立培訓(xùn)學(xué)校，并通過(guò)培訓(xùn)為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村地區(qū)和農(nóng)民的創(chuàng)造者提供正式指導(dǎo)和培訓(xùn)。相關(guān)學(xué)員還可以通過(guò)對(duì)口專業(yè)設(shè)立的方式提高實(shí)踐教學(xué)能力，并支持農(nóng)業(yè)、農(nóng)村地區(qū)和農(nóng)民的當(dāng)?shù)氐膶?shí)踐開(kāi)展工作。

例如創(chuàng)作者可以受益于地方學(xué)校聯(lián)合開(kāi)發(fā)的電子化、新媒體電子商務(wù)培訓(xùn)，通過(guò)創(chuàng)建培訓(xùn)場(chǎng)所的方式，將使他們能夠在農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民創(chuàng)業(yè)中創(chuàng)造新的創(chuàng)造者。電子商務(wù)實(shí)習(xí)中心裝備完善的軟件和硬件，是一個(gè)能夠直接進(jìn)行直播和視頻的制作區(qū)，能夠提供全面的教育和培訓(xùn)練習(xí)，使創(chuàng)造者的能力不斷提高。還可以考慮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的方式，為有關(guān)生產(chǎn)者提供創(chuàng)造性的保證，派遣新的電子商務(wù)的高級(jí)教師，培訓(xùn)當(dāng)?shù)氐膭?chuàng)造性專業(yè)人員，并在硬件開(kāi)發(fā)、軟件裝配、文案編稿、新媒體電子商務(wù)的容量、場(chǎng)景規(guī)劃等方面提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

三、結(jié)語(yǔ)

在新的農(nóng)村發(fā)展需求下，振興必須與各種新的傳媒形式相結(jié)合，并合理利用媒體的強(qiáng)大引導(dǎo)能力，創(chuàng)建具有高技術(shù)、高能力、高質(zhì)量的技術(shù)團(tuán)隊(duì)。結(jié)合社會(huì)需求和本土產(chǎn)品特點(diǎn)，深入探究對(duì)電商平臺(tái)的開(kāi)發(fā)，開(kāi)展電商業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村振興的長(zhǎng)效發(fā)展。