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融媒體時代電影人才工程的認(rèn)知與模式探析

2021-03-27 10:37李丹峻冰
電影評介 2021年19期

李丹 峻冰

一、融媒時代電影本體的再認(rèn)知

(一)故事、資本與網(wǎng)絡(luò)的互融共贏

在“互聯(lián)網(wǎng)+”與融媒時代,電影既是藝術(shù)、傳媒與商品的三位一體,也是故事、資本與網(wǎng)絡(luò)互融的產(chǎn)物。內(nèi)容好看、令人振奮的故事居于主導(dǎo);而資本對故事、演職員的選擇及后期宣發(fā)則具強力制約作用;當(dāng)然,線上、線下豐富的視聽播放網(wǎng)絡(luò)亦影響影片的傳播及經(jīng)濟(jì)效益的良性達(dá)成。

參照不同標(biāo)準(zhǔn),電影可被分為不同類別:從技術(shù)進(jìn)步角度,可分為無聲電影、有聲電影、黑白電影、彩色電影、寬銀幕電影、遮幅電影、環(huán)幕電影、球幕電影、全息電影、3D電影、VR電影等;從文藝主導(dǎo)元素角度,可分為喜劇電影、恐怖電影、驚險電影、科幻電影、災(zāi)難電影、偵破電影、推理電影、傳記電影等;從發(fā)行角度,可分為文藝電影、商業(yè)電影、實驗電影、地下電影等[1];從展播平臺、收益模式角度,可分為影院電影(含院線電影)、電視電影、網(wǎng)絡(luò)電影等。

(二)影院電影與網(wǎng)絡(luò)電影的并存不悖

受眾與觀影環(huán)境的改變,互聯(lián)網(wǎng)與數(shù)字技術(shù)的迅猛發(fā)展已使融媒時代的電影產(chǎn)業(yè)遽成多元發(fā)展格局。播放渠道的改變及新冠疫情對影院集中觀影的不利影響,促成網(wǎng)絡(luò)電影與影院電影的分庭抗禮。2020年上半年,網(wǎng)絡(luò)電影爆出《奇門遁甲》(項秋良、項河生,2020,線上收益5640萬元)、《倩女幽魂:人間情》(林珍釗,2020,線上收益4575萬元)、《鬼吹燈之湘西密藏》(羅樂,2020,線上收益4480萬元)等頭部作品。雖影院電影仍是觀影市場主導(dǎo)——既占領(lǐng)院線主渠道,還因先院后網(wǎng)慣例和應(yīng)對疫情的院改網(wǎng)(《囧媽》《肥龍過江》《征途》《大贏家》《春暖花開》《春潮》等片相繼“院改網(wǎng)”)占了網(wǎng)絡(luò)平臺1/2以上的份額,但相較需在固定場所長時間集中觀看的院線電影,網(wǎng)絡(luò)電影實已突破諸多限制,使用戶可借多種網(wǎng)絡(luò)終端實現(xiàn)隨時隨地觀影,且能進(jìn)行播放控制(如快進(jìn)、暫停等)和互動操作(利用彈幕),加之比院線消費便宜的價格策略,其亦為越來越多的人所選擇。在某種程度上,它已突破自身既往復(fù)制性、商業(yè)性特點,亦不再一味追求視覺刺激、劇情快感,而是在創(chuàng)意、敘事、表演、視聽表達(dá)及制作模式等方面不斷精進(jìn)??梢哉f,無論投資還是制作發(fā)行,網(wǎng)絡(luò)電影已在向院線電影比肩,這無疑利于電影制作與發(fā)行良性競爭機(jī)制的形成。

電影一誕生便依附特定的觀影環(huán)境——作為供觀眾欣賞電影的理想實體物理形式影院,氣勢恢宏的禮堂式空間、身份各異但秩序井然的觀影群體和封閉黑暗的“黑屋子”放映環(huán)境,既賦予觀影活動強烈文化儀式感,也使影院成為絕佳社交場所;巨大的銀幕、環(huán)繞立體音響和高逼真度影像世界,吸引觀眾的注意力,激發(fā)出強烈的自由情感,使其享受電影特有的“沉浸式”體驗。這種由情境誘發(fā)的有別于其他藝術(shù)的審美魅力是影院電影獨具的核心競爭力。反觀網(wǎng)絡(luò)觀影,則是以個體方式自主進(jìn)行的觀影行為,它獲得了傳統(tǒng)觀影欠缺的互動性、獨立性和私密性,失去了影院觀影的儀式感、逼真感和沉浸感;加之設(shè)備、功能有限,網(wǎng)絡(luò)電影的畫質(zhì)與音質(zhì)都與影院呈現(xiàn)相去甚遠(yuǎn),而觀看3D、VR等一些需特殊設(shè)備支持的電影一時還難以實現(xiàn)。雖當(dāng)下“云觀影”模式異軍突起,但其畢竟無法真正替代影院觀影。當(dāng)然,上檔次、規(guī)模化的網(wǎng)絡(luò)電影亦難以替代影院電影。這是由其較高藝術(shù)形態(tài)和美學(xué)水準(zhǔn),創(chuàng)作者的身份認(rèn)同、品格定位及自我榮譽感的滿足,歷史長河中的位置及傳承制約,國內(nèi)外公共領(lǐng)域價值體系評判(尤其是電影業(yè)界和學(xué)界的認(rèn)同、評價、評獎等)的影響等因素所規(guī)約的。

(三)藝術(shù)性與商業(yè)性的動態(tài)平衡

盡管從發(fā)行角度可將電影分為文藝電影和商業(yè)電影,但這并非嚴(yán)格學(xué)術(shù)意義上的分類,僅因表述或?qū)崉?wù)操作方便的約定俗成。之于一部現(xiàn)代意義上的電影,藝術(shù)性與商業(yè)性是并存不悖的。創(chuàng)作者盡管可對二者有所側(cè)重,但亦要保持其動態(tài)平衡。若把藝術(shù)性與商業(yè)性的權(quán)重均量化為10,那“藝術(shù)性與商業(yè)性之比數(shù)據(jù)無論如何動態(tài)變動,都不應(yīng)突破藝術(shù)尺度和道德底線——即在藝術(shù)性與商業(yè)性之比中,后者占比不能大于7”,“也就是說,一部影片的藝術(shù)性與商業(yè)性之比的動態(tài)量化數(shù)據(jù)在2∶8及以下(1∶9,0∶10),那它就是低俗的,甚至可被認(rèn)為是惡俗的,是應(yīng)予以批評,甚至是應(yīng)禁止公映的”[2]。

實際上,影院電影和網(wǎng)絡(luò)電影在“內(nèi)容為王”方面是一樣的,只是視聽表達(dá)與觀影效果等方面有所不同。受制于熒屏畫幅和視聽技術(shù)局限,網(wǎng)絡(luò)電影在宏大場景展示、特技效果發(fā)揮、鏡頭運動等方面,還難與影院電影匹敵。此外,優(yōu)酷、愛奇藝、騰訊視頻等網(wǎng)絡(luò)平臺仍是以營利為目的的企業(yè),視頻播放能否吸引更多用戶和實現(xiàn)營利,還是其首要衡量標(biāo)準(zhǔn);是投資網(wǎng)絡(luò)電影,還是購買影院電影版權(quán),營利多寡應(yīng)是第一要義。再者,因影院窗口期的壓縮,先院后網(wǎng)到院網(wǎng)同映漸成一些影院電影之選:《左耳》(蘇有朋,2015,院網(wǎng)間隔16天)、《新喜劇之王》(周星馳,2019,院網(wǎng)間隔30天左右)、《瘋狂的外星人》(寧浩,2019,院網(wǎng)間隔30天左右)等擁有明星陣容的大制作電影,《風(fēng)中有朵雨做的云》(婁燁,2019,院網(wǎng)間隔15天)、《北方一片蒼?!罚ú坛山?,2018,院網(wǎng)間隔9天)等中小成本電影,均縮短登陸網(wǎng)絡(luò)平臺的時間。隨著時間的推移,院網(wǎng)同映常態(tài)化應(yīng)會彌合影院電影、網(wǎng)絡(luò)電影的某些局限。在更廣泛的非專業(yè)的群眾性觀影群體中,影院電影、網(wǎng)絡(luò)電影視聽表達(dá)與觀影效果上的差異,將會被忽視或遺忘,這將導(dǎo)致觀影群體的分層和部落化。趨同哪一層次或哪一部落觀眾的欣賞趣味,則需電影創(chuàng)作者予以前瞻性正視、判斷和選擇。

二、融媒時代電影創(chuàng)作人才的培養(yǎng)原則

(一)內(nèi)容與創(chuàng)意為王,德育與文化為先

數(shù)字技術(shù)促動的“互聯(lián)網(wǎng)+”與融媒時代電影創(chuàng)作人才培養(yǎng)(泛指高校影視藝術(shù)類專業(yè)本科、研究生等),需要理論與實踐相結(jié)合,既要具備專業(yè)理論素養(yǎng),亦要掌握創(chuàng)作方法、路徑及實操能力。思維引領(lǐng),創(chuàng)意為先,思維高度決定成果高度,細(xì)節(jié)精度決定成果精度?!朵毓有袆印罚殖t,2016)、《戰(zhàn)狼2》(吳京,2017)、《紅海行動》(林超賢,2018)、《流浪地球》(郭帆,2019)、《我和我的家鄉(xiāng)》(寧浩、徐崢、陳思誠、閆非、彭大魔、鄧超、俞白眉,2020)、《懸崖之上》(張藝謀,2021)等現(xiàn)象級電影社會效益與經(jīng)濟(jì)效益的雙贏,充分體現(xiàn)了這一點。

理論與實踐相輔相成。理論決定實踐,無理論指導(dǎo)的實踐是盲目的;創(chuàng)意決定表達(dá),無創(chuàng)意的表達(dá)是無效的。初登影壇的賈玲自編自導(dǎo)自演的《你好,李煥英》(2021)帶來的巨大震撼(以54.12億元的票房列國產(chǎn)影史票房榜第二,僅次于《戰(zhàn)狼2》)無疑值得慎思、警醒。創(chuàng)新性的題材選擇、立意開掘,較高的意識占位、思維達(dá)成,較廣的人文關(guān)懷、痛點觸摸,接地氣的共性與個性融合表達(dá),有藝術(shù)尺度與道德底線的敘述與表意,顯是思想性、藝術(shù)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一的影片要件。安德烈·巴贊(André Bazin)所言“再靠發(fā)明一個加速蒙太奇或改變一下攝影風(fēng)格都不足以打動觀眾了。電影不知不覺地進(jìn)入了劇作時代;我指的是,內(nèi)容與形式之間的主次關(guān)系的顛倒”[3],應(yīng)是很好的理論注腳。

(二)新技術(shù)思路的探索與技術(shù)傳統(tǒng)的再創(chuàng)造

數(shù)字技術(shù)的日新月異要求當(dāng)代電影進(jìn)行因應(yīng)創(chuàng)作實踐的理論總結(jié)。電影創(chuàng)作要適度進(jìn)行新技術(shù)思路的探索。因創(chuàng)新不可能平地起樓、無中生有,故技術(shù)傳統(tǒng)的再創(chuàng)造亦為必需。電影的適度創(chuàng)新是當(dāng)然之選,過度超前創(chuàng)新則需謹(jǐn)慎。新技術(shù)帶來的歡愉是短暫的(目的與手段統(tǒng)一,僅訴諸觀眾眼睛而非頭腦)。電影創(chuàng)新要在一定限度內(nèi),要受到其模式化成規(guī)的相對制約,要有其視覺圖譜的有效延伸,要為大眾文化所認(rèn)同,而不能忽略或顛覆它。一如羅伯特·瓦爾肖(Robert Walshaw)所說:“首創(chuàng)性只有在這樣的程度上,亦即當(dāng)它只是加強了所期待的體驗而不是根本改變它時才是受歡迎的?!盵4]

誠然,之于電影,由創(chuàng)意引領(lǐng)的內(nèi)容與由技術(shù)支撐的形式的恰切協(xié)調(diào)以及繼承與創(chuàng)新的適度平衡都是必須的。當(dāng)下國際傳播效果僅次于好萊塢的印度電影,如《三傻大鬧寶萊塢》(拉庫馬·希拉尼,2009)、《外星醉漢PK地球神》(拉庫馬·希拉尼,2014)、《小蘿莉的猴神大叔》(卡比爾·汗,2015)、《神秘巨星》(阿德瓦·香登,2017),20世紀(jì)90年代末崛起為世界熱點的韓國電影,如《辯護(hù)人》(楊宇錫,2013)、《七號房的禮物》(李煥慶,2013)、《鳴梁海戰(zhàn)》(金漢珉,2014)、《寄生蟲》(奉俊昊,2019)等,無不較好地達(dá)到了表達(dá)與接受、藝術(shù)與商業(yè)的動態(tài)平衡,其突破邊界、跨類融合的適度創(chuàng)新給人留下深刻印象,亦給中國電影學(xué)界、業(yè)界以有益啟示。

(三)呼喚因材施教,不同培養(yǎng)模式的審美理念與培養(yǎng)機(jī)制

教育是為人服務(wù)、以人為本的,并非純粹經(jīng)院式的形而上建構(gòu),應(yīng)符合時代發(fā)展和紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實人才需要。為數(shù)字技術(shù)、“互聯(lián)網(wǎng)+”促動的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,藝術(shù)、傳媒與文化產(chǎn)業(yè)的蓬勃前行,新文藝群體的異軍突起,都要求適合社會需要的、更為多樣化的教育模式和機(jī)制。教育既強調(diào)優(yōu)勢學(xué)科優(yōu)上更優(yōu)的提升拓進(jìn),也要力避同質(zhì)化、模式化。已發(fā)展六七十年以上的傳統(tǒng)學(xué)科與影視(影視真正成體系、有規(guī)模的發(fā)展不過30來年;藝術(shù)成為門類,戲劇與影視學(xué)成為一級學(xué)科僅10余年)等新興學(xué)科的發(fā)展應(yīng)注重創(chuàng)新思維培養(yǎng),既繼承傳統(tǒng)又切合時代審美理念的建構(gòu)及創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化。在根本意義上,教育是多樣化的、有活力的,不能因紙上思維、固化理念而導(dǎo)致削足適履式的簡單化、同質(zhì)化,與新時代民族精神建構(gòu)、優(yōu)秀文化傳承及多樣化的社會需要、行業(yè)需要脫節(jié)。

馮小剛曾說,中國大陸亟需電影培養(yǎng)的“藍(lán)翔技?!盵5]。審慎觀察,國產(chǎn)電影產(chǎn)業(yè)在投入與產(chǎn)出、人才培養(yǎng)、類型借鑒等方面尚有較大提升空間。而創(chuàng)作人才斷代嚴(yán)重、資本勢力裹挾、產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)盛行和消費主體地位上升等,也使國產(chǎn)電影在票房規(guī)模絢麗浮華的表象之下,不少影片飽受對現(xiàn)實關(guān)注不夠、藝術(shù)審美缺失、商業(yè)趣味太濃等詬病[6]。其實,國內(nèi)當(dāng)下不少電影劇組既缺有較高意識、思維占位的理論創(chuàng)意人才,也缺能創(chuàng)新性、精細(xì)化實施和解決突發(fā)問題的專業(yè)技術(shù)人才。當(dāng)代影視藝術(shù)教育應(yīng)注重傳統(tǒng)學(xué)科和新興學(xué)科、理論素養(yǎng)提升與實踐技法訓(xùn)練的互動融合發(fā)展,要打破不同層次高校之間的師資壁壘(有前提條件的師資雙跨或多跨及跨校、跨學(xué)科學(xué)分認(rèn)定等),強化文學(xué)、美學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)等的深度建構(gòu)與廣度拓展。

(四)積極探索創(chuàng)意理論、跨學(xué)科交叉與技術(shù)創(chuàng)新的融合互滲

現(xiàn)時代是融合主義凸顯的時代,“混搭美學(xué)”、突破邊界、跨類融合等成為藝術(shù)主潮。當(dāng)然,這在某種意義上既契合現(xiàn)代科學(xué)文化精神,亦與數(shù)字技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展?jié)u使地球成為一個村落有關(guān)。放眼世界,你中有我,我中有你,文化、經(jīng)濟(jì)無不如此??v向、橫向比較,跨學(xué)科、跨文化研究也漸成新時代藝術(shù)教育之熱點。

具體到電影創(chuàng)作與研究方面,既要有跨學(xué)科、跨文化、跨文明比較的視野,亦要有道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。因此,融媒時代電影創(chuàng)作人才培養(yǎng)應(yīng)積極探索創(chuàng)意理論、跨學(xué)科交叉與技術(shù)創(chuàng)新的融合互滲,在發(fā)展傳統(tǒng)學(xué)科的同時,增加德育審美課程、創(chuàng)意策劃課程、英雄史觀課程、現(xiàn)實調(diào)研課程,強化內(nèi)容、故事提升與社會主義核心價值觀的引領(lǐng)。21世紀(jì)以降,世界不少發(fā)達(dá)國家的知名高校紛紛設(shè)立創(chuàng)意博士一級學(xué)科(涉及藝術(shù)和影視產(chǎn)業(yè))。毋庸置疑,電影內(nèi)容與形式的創(chuàng)意是首要的。世界影史眾多經(jīng)典之作的成功,無不歸因于理論啟發(fā)、思想引領(lǐng)、創(chuàng)意思維、形式創(chuàng)新與新穎技法呈現(xiàn)等方面。

三、新時代電影市場格局與創(chuàng)作根本

(一)當(dāng)代世界電影市場格局

百余年世界電影已發(fā)展成三大傳統(tǒng):歐洲電影藝術(shù)傳統(tǒng)、好萊塢電影娛樂傳統(tǒng)、蘇聯(lián)電影宣教傳統(tǒng)。2018年全球票房417億美元(折合人民幣2798.56億元),美國、加拿大、英國、法國、德國、俄羅斯、日本、中國、韓國、印度、澳大利亞各國份額分別為:北美(美國和加拿大)118.58億美元(折合795.81億元),英國12.82億英鎊(折合112.30億元),法國13億歐元(折合98.95億元),德國8.99億歐元(折合68.42億元),俄羅斯503億盧布(折合51.66億元),日本2225.11億日元(折合134.93億元),中國票房606.97億元,韓國18139.6億韓幣(折合108.51億元),印度3800億盧布(折合390.27億元),澳大利亞12.45億澳元(折合59.55億元)[7];對全球總票房,北美占比28%,歐洲(英、法、德)占比10%,俄羅斯占比2%,日本占比5%,亞洲(中國、韓國、印度)占比40%,澳大利亞占比2%。結(jié)合藝術(shù)影響力、國內(nèi)國際傳播力及人口比重,易見世界電影仍以歐美為中心,但亞洲電影已見出巨大發(fā)展?jié)摿?。若把世界電影大國分為一流電影大國(美國、法國、德國、意大利、俄羅斯),二流電影大國(英國、西班牙、瑞典、日本、巴西、土耳其、墨西哥、澳大利亞、波蘭),中國離電影強國之路還遠(yuǎn)。

迄今為止,中國大陸電影獲世界A級國際電影節(jié)(特指戛納國際電影節(jié)、柏林國際電影節(jié)、威尼斯國際電影節(jié)、莫斯科國際電影節(jié))大獎的影片僅有8部,即獲金棕櫚大獎的《霸王別姬》,獲金熊大獎的《紅高粱》《香魂女》《圖雅的婚事》《白日焰火》,獲金獅大獎的《秋菊打官司》《一個都不能少》《三峽好人》。國產(chǎn)電影的國際傳播力更有待提高,至今海外票房最高的電影還是20年前的《英雄》(海外票房1.2億美元,北美票房5371萬美元)。不少電影雖燃爆國內(nèi)觀影市場,但一出國門便遇冷,比如《致我們終將逝去的青春》(國內(nèi)票房7.19億元)的北美票房僅9990美元,《人再囧途之泰囧》(國內(nèi)票房12.5億元)的北美票房僅5.7萬美元,《讓子彈飛》(國內(nèi)票房6.73億元)的北美票房僅6.3萬美元。事實上,21世紀(jì)(尤其是2010年)以來,國產(chǎn)電影的國際傳播力,低于一、二流電影大國,甚至低于印度、韓國。顯然,在國產(chǎn)電影票房總產(chǎn)出遠(yuǎn)低于總投入,不少“爛片”依然招搖過市,許多影片仍叫座不叫好的當(dāng)下,國產(chǎn)電影創(chuàng)作者仍需努力。

(二)電影消費新群體的多元選擇

新冠疫情的突發(fā)使民眾居家休閑的時間增多,客觀上比以往更需電影消費,加之5G的逐漸普及,網(wǎng)絡(luò)觀影在較大程度上彌補了影院觀影的不足。隨著網(wǎng)絡(luò)電影藝術(shù)水準(zhǔn)的大幅提升和院網(wǎng)同映觀影習(xí)慣的形成,較為黏附網(wǎng)絡(luò)觀影習(xí)慣的消費新群體自然涌現(xiàn)。

《囧媽》等片院改網(wǎng)嘗試雖受到大眾歡迎,但卻遭到院線利益攸關(guān)方及行業(yè)內(nèi)不同程度的抵制。這種抵牾明示了《囧媽》的網(wǎng)絡(luò)首播突破了傳統(tǒng)影院的行業(yè)規(guī)則。而《少林寺之得寶傳奇》(唐季禮,2021)、《發(fā)財日記》(宋小寶,2021)等單片付費(會員付費較優(yōu)惠,非會員則需雙倍付費)電影于2021年網(wǎng)絡(luò)春節(jié)檔強勢播映的態(tài)勢,則預(yù)示了影院觀影與網(wǎng)絡(luò)觀影的并存共贏將是未來之必然趨勢——消費群體選擇影院觀影或網(wǎng)絡(luò)觀影,僅取決影片是否值得花更多的錢去影院看。觀眾的這種日常性、普遍性行為將影響電影的攝放機(jī)制及整個產(chǎn)業(yè)鏈。網(wǎng)絡(luò)春節(jié)檔的出現(xiàn)及與院線春節(jié)檔形成的競爭態(tài)勢,也利于中國電影產(chǎn)業(yè)的媒體融合,線上、線下互相促進(jìn)、競爭,共同推動國產(chǎn)電影快速發(fā)展,可預(yù)見的未來(因中國疫情防控較好),甚而可引領(lǐng)世界電影發(fā)展新潮流。

(三)道德底線與藝術(shù)尺度

無疑,電影雖投資大,但仍不能只重經(jīng)濟(jì)效益。習(xí)近平總書記說:“一部好的作品,應(yīng)該是經(jīng)得起人民評價、專家評價、市場檢驗的作品,應(yīng)該是把社會效益放在首位,同時也應(yīng)該是社會效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一的作品……當(dāng)兩個效益、兩種價值發(fā)生矛盾時,經(jīng)濟(jì)效益要服從社會效益,市場價值要服從社會價值?!盵8]這即是說,電影創(chuàng)作者須堅守道德底線和藝術(shù)尺度,進(jìn)行有良知的選擇與有擔(dān)當(dāng)?shù)膭?chuàng)作;樹立精品意識,引導(dǎo)觀眾促成適度娛樂,而不是一味迎合受眾,過度追求商業(yè)目的。電影可以通俗,但不能媚俗、低俗、惡俗。娛樂可以是健康的,觀影市場亦可以培育,在提升觀眾文化藝術(shù)素養(yǎng)和道德思想觀念的同時,努力做到有效傳播。唯此,觀影市場才能得以良性建構(gòu)。

融媒時代,如何準(zhǔn)確把握影院電影與網(wǎng)絡(luò)電影觀影模式的異同,實現(xiàn)制作、傳播等方面的優(yōu)勢互補、合作共贏,顯然是重要課題。說到底,內(nèi)容仍是最核心的競爭力,優(yōu)秀的電影都有占位頗高的創(chuàng)新創(chuàng)意,質(zhì)量過硬的內(nèi)容表達(dá)與貼近時代、現(xiàn)實的題旨。習(xí)近平總書記指出,文藝作品“要把創(chuàng)新精神貫穿文藝創(chuàng)作全過程,大膽探索,銳意進(jìn)取,在提高原創(chuàng)力上下功夫,在拓展題材、內(nèi)容、形式、手法上下功夫,推動觀念和手段相結(jié)合、內(nèi)容和形式相融合、各種藝術(shù)要素和技術(shù)要素相輝映”;“要堅持不忘本來、吸收外來、面向未來,在繼承中轉(zhuǎn)化,在學(xué)習(xí)中超越,創(chuàng)作更多體現(xiàn)中華文化精髓、反映中國人審美追求、傳播當(dāng)代中國價值觀念、又符合世界進(jìn)步潮流的優(yōu)秀作品,讓我國文藝以鮮明的中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派屹立于世”[9]。無疑,國產(chǎn)電影創(chuàng)作者要在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指引下,尚德修身,精煉才藝,借鑒中外,精心創(chuàng)制,努力拍出更多叫好叫座,以中國故事、中國形象、中國旋律體現(xiàn)中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的電影精品來。

參考文獻(xiàn):

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