本報綜合消息? 為進一步貫徹落實《中共廣東省委廣東省人民政府關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》精神，充分發(fā)揮肇慶市鼎湖區(qū)教師發(fā)展中心教研訓一體化作用，謀劃部署肇慶市鼎湖區(qū)教師隊伍建設工作，2月18、19日下午，肇慶市鼎湖區(qū)教師發(fā)展中心（以下簡稱“中心”）召開2021年開局工作會議。肇慶市鼎湖區(qū)教育局黨組書記、局長謝立忠出席會議并作要求，肇慶市鼎湖區(qū)教育局黨組成員、副局長、區(qū)教師發(fā)展中心主任韋剛主持會議。

本次會議采取與會人員匯報和中心主要領導逐一點評交流的形式進行。會議由正、副主任打頭陣，再到中學教育科研部、小學（幼兒）教育科研部、師資培訓部、現(xiàn)代教育技術部四個部長及其他教研員依次發(fā)言，各人員根據所負責的工作，回顧2020年主要成績和經驗、總結存在問題和原因、分析研判2021年重點工作。

謝立忠強調，教師發(fā)展中心作為核心部門，要以“三個高”和“五個一”為抓手，實現(xiàn)以研促改，以改提質。

“三個高”：形成高效率運作機制，對標制定制度體系;高質量圍繞“一年起步打基礎、兩年提速見成效、三年示范樹標桿”總體目標，編制教師發(fā)展中心三年發(fā)展規(guī)劃;高要求打造教育科研部，切實抓好學校教育質量。

“五個一”：制定一個教研員準入條件和標準、建立一體研修制度、形成一套常規(guī)工作機制、建立一批教研實踐樣板、完善一份科學的評價考核制度。

韋剛提出中心2021年工作總體思路：準確定位，履職擔當，項目推動，共促發(fā)展。他要求，教師發(fā)展中心肩負新的歷史使命，要著眼全局、主動謀劃，抓全局、把方向，切實加強對教師隊伍建設的組織領導;要內強素質，外樹形象，溝通協(xié)作、高效工作，提升個人素養(yǎng)，提高服務能力;要完善教育質量評價體系，強化學校和教師的質量意識;要發(fā)揮教研作用，以項目為抓手，以課堂為陣地，推動課堂教學改革，提升教學質量;要搭建教師成長平臺，加強教師培訓體系建設，促進教師專業(yè)發(fā)展;要借力管理，提升中學教學質量;要摸清家底，對標先進，推動現(xiàn)代教育技術服務教學能力提升;要加快完善教師發(fā)展中心建設，加強黨建工作，以黨建帶動工作推動。

本次會議有效加強中心成員之間的交流與合作，充分展示中心各部門成員工作亮點的同時，更注重分析工作中的不足與對策，為下一階段工作指明了方向。