胡非池

這是一把毫不起眼的鑰匙。你就是把它丟在地上，也沒誰會注意到它。但就是這樣一把小小的鑰匙，管理著我們班上的多媒體電腦。

在進入初中的第一次班會課上，我在自我介紹時說喜歡編程。因此，班主任想讓我擔任“網(wǎng)管”這個職務?！熬W(wǎng)管”的任務是每天上課時打開電腦，下課時關掉電腦，只在有特殊情況時才需要幫助老師解決電腦上的問題。

我自以為很輕松，便應了下來?？梢粋€星期不到，我就犯了錯。

那天上午，老師推遲了下課。下課時，外面做操的聲音已經(jīng)響了起來，同學們都趕忙走出教室。我也和同學有說有笑地下了樓，但總覺得有什么事沒做。到了操場，王梓睿突然氣喘吁吁地跑過來對我說：“你忘記鎖電腦了，我剛剛幫你鎖了，下次一定要記得！”我聽完一愣，這才想起剛才沒有鎖電腦。我連忙向他道謝，并感到有點羞愧——如果不是他替我鎖了，班級會因為我而扣分。

可是，我卻沒有真正悔改，而是好了傷疤忘了痛，再一次辜負了老師對我的信任。

大概是十多天以后早上的第一節(jié)課，數(shù)學老師走進了教室，我快步上前準備開電腦。我伸手到上衣口袋里拿鑰匙，卻發(fā)現(xiàn)口袋里空空如也。咦？平時鑰匙就放在上衣口袋啊。我又把手伸進褲子口袋摸了摸，依然沒有。我有些慌了。瞬間，我突然想起，前一天下午放學后，我騎自行車回家;到家后，我就把上衣口袋里的車鑰匙和電腦鑰匙一并放在餐桌上了。早上匆忙出門，我只拿了家中的鑰匙。想到這，我出了一身汗。我囁嚅地和數(shù)學老師說明了情況，他讓我去別的班借鑰匙。可別的班有的正在用，不便借;有的班已經(jīng)在上課了，我不好進去。等我好不容易借到鑰匙，已經(jīng)上課近十分鐘了。

我回到座位，羞愧不已。這次，因為我的粗心大意，浪費的不僅是老師的寶貴時間，還有全班每個同學的學習時間。我這才意識到這把鑰匙是如此重要。為此，我暗下決心，一定不能再犯這樣的錯誤了。管理好這把小小的鑰匙，既是為自己負責，也是為班級負責！

當我再次拿起這把小小的鑰匙，竟發(fā)現(xiàn)它是沉甸甸的。因為就是這樣一把不起眼的鑰匙，打開了我成長路上鎖著的責任心之門！

（指導老師：陳蔚文）

點評

一把毫不起眼的鑰匙，也可以負載跌宕起伏的故事，這個故事的主題即為“責任”。小作者通過敘述自己擔任班級“網(wǎng)管”職務之后發(fā)生的兩場小意外，給大家呈現(xiàn)了一段獨特的少年成長歷程。其實管好鑰匙，既要有責任心和決心，也要講究一定的方法，比如再準備一把備用鑰匙。本文敘事真實，語言質樸。全篇以敘述為主，若輔以生動的細節(jié)描寫，行文定能更為靈動，倍增美感。（段榮香）