聽(tīng)說(shuō)一期一推薦不夠看?智庫(kù)悅讀重磅升級(jí)了!每期,我們將邀請(qǐng)一位熱愛(ài)閱讀的智庫(kù)會(huì)員為讀者推薦個(gè)人當(dāng)月最?lèi)?ài)圖書(shū)top3!其中,需至少包含一本教育類(lèi)圖書(shū)推薦。凡個(gè)人薦書(shū)在“好老師智庫(kù)”官方微信平臺(tái)獲得超過(guò)52個(gè)贊的老師,還將額外獲得“好老師智庫(kù)薦書(shū)官”的榮譽(yù)證書(shū)!
本期薦書(shū)人
劉強(qiáng)
浙江省衢州第一中學(xué)語(yǔ)文教師,浙江省名師工作室學(xué)科帶頭人。曾獲衢州市高中語(yǔ)文教師教學(xué)基本功比賽第一名。
Top 1
《致青年教師》
作者:吳非
出 版 社:中國(guó)人民大學(xué)出版社
出版時(shí)間:2015年9月
翻開(kāi)吳非老師的《致青年教師》,幾次因吳老師的真誠(chéng)而落淚,為教育的擔(dān)憂,為同行的企盼,為他筆下那些鮮活的生命,還有那份愈久彌新而又厚重的愛(ài)。愈讀愈感動(dòng),愈感動(dòng)愈震撼,愈震撼愈慚愧。
有時(shí)候,我們因?qū)W生逆吾意,搖身一變就成了“變臉大師”,滿臉的陰沉;有時(shí)候,我們因?qū)W生違吾愿,師生情誼的小船說(shuō)翻就翻;有時(shí)候,我們因?qū)W生又犯錯(cuò),一言不合過(guò)往構(gòu)筑的情感堡壘便摧毀坍塌……我們哀怨工作的繁瑣單調(diào),我們哀嘆學(xué)生的個(gè)性冷漠,我們哀求著誰(shuí)能拯救老師。可是,我們卻忘記了,最終能夠拯救我們的只有自己。正如吳非老師所說(shuō),“教師不能再以為自己是‘人類(lèi)靈魂的工程師了,如果我們想要去拯救別人的靈魂,那可能先得拯救自己?!?/p>
當(dāng)你走進(jìn)《充滿著溫情的小事》《吃完最后一根面條》《這些事,也許要勇敢》《像太陽(yáng)一樣升起的白旗》等等文章,我相信任何一個(gè)教育者都不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,都會(huì)被那份真誠(chéng)的愛(ài)溢滿于心,正如吳老師在書(shū)的最后寫(xiě)道:愛(ài)所有的孩子。
是啊,作為教師,愛(ài)所有的孩子,多么簡(jiǎn)單的要求,卻又多么難!打開(kāi)《致青年教師》,就意味著迎進(jìn)陽(yáng)光雨露,來(lái)滴潤(rùn)著我們浮躁的靈魂,讓每一個(gè)生命熱淚盈眶。
Top 2
《幸福的方法》
作者: (美)泰勒·本-沙哈爾
出 版 社:中信出版社
出版時(shí)間:2013年1月
《幸福的方法》,本是哈佛大學(xué)最受歡迎的幸福課,作者是美國(guó)泰勒·本-沙哈爾博士。本書(shū)以充滿智慧的語(yǔ)言風(fēng)格,將幸福的秘密如沐春風(fēng)般地帶入到你的心靈深處。通過(guò)這本書(shū),你一定會(huì)深刻理解到幸福的終極目標(biāo)不是名利財(cái)富,而是尊重生命的核心價(jià)值。
幸福,是可以通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)獲得的,同時(shí),幸福也是一個(gè)需要永不間斷追求的過(guò)程?!度嗣袢?qǐng)?bào)》高級(jí)編輯呂鴻曾評(píng)價(jià)此書(shū),“幸福是什么?是一種心態(tài),是一種滿足,是一種渴望……每個(gè)人對(duì)幸福都有自己的解讀。本書(shū)或許能讓您領(lǐng)悟什么是幸福,以及如何去追求自己的幸福?!?/p>
更難能可貴的是,本書(shū)的每一章每一節(jié),還配有“反思”和“練習(xí)”,讓你習(xí)得具體的指導(dǎo)方法和實(shí)施策略。 閱讀起來(lái),向幸福出發(fā),讓自己幸福,讓身邊的人幸福,讓自己的工作幸福,這些幸福將會(huì)實(shí)實(shí)在在的來(lái)到你身邊,入住你的內(nèi)心。
Top 3
《小王子》
作者:? ?(法) 圣-??颂K佩里
出 版 社: 浙江工商大學(xué)出版社
出版時(shí)間:2018年7月
在我合上《小王子》這本書(shū)時(shí),腦袋里總是閃現(xiàn)揮之不去的那個(gè)一頭黃發(fā)、一條黃圍巾、一身綠裝的小王子。他純潔、孤單、渴望、糾結(jié)……多少個(gè)詞匯涌進(jìn)胸膛,多少情愫沁入心房,那是昨天的我們,是現(xiàn)在的我們,是正在消失的我們。我想這就是圣-埃克蘇佩里送給我們最珍貴的禮物,一個(gè)童年,一種神秘,一個(gè)奇妙,一種深刻,一份浪漫。
《小王子》這本書(shū)無(wú)疑是一本具有魔力的書(shū)??梢宰尲冋娴哪愀惺芘男腋?,也能喚醒忘記純真的你,給予一種前行的力量,并有勇氣叩問(wèn)自我:什么是教育?教育的本質(zhì)到底是什么?在我們漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候,不妨再讀讀這本書(shū)。讓孩子還是孩子的時(shí)候,能守住一份純真,能守住一份夢(mèng)想,能守住一顆善感的心;讓急于奔走的大人們,不要忘記了自己曾經(jīng)也是孩子。
在這本書(shū)中,你定會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的一片天空,漫天星星向你眨著眼睛,述說(shuō)那個(gè)星球關(guān)于愛(ài)的故事。在這浪漫的夜空下,你尋到了期待,尋到了夢(mèng)想,也尋到了自己,獲得真正讓我們成長(zhǎng)的力量。