邊盛楠 李鳳齊 齊春輝 張振

摘 要 為探討黑暗人格與職業(yè)院校學(xué)生的攻擊行為之間的關(guān)系以及自我控制的中介作用，采用黑暗人格量表、簡版自我控制量表以及中文簡版Buss-Perry攻擊問卷，對江蘇、陜西兩所職業(yè)學(xué)校的721名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：（1）獨(dú)生子女學(xué)生的黑暗人格水平高于非獨(dú)生子女學(xué)生的黑暗人格水平;（2）黑暗人格與自我控制呈顯著負(fù)相關(guān)，自我控制與攻擊行為呈顯著負(fù)相關(guān)，黑暗人格與攻擊行為呈顯著正相關(guān);（3）中介模型表明，自我控制在黑暗人格與攻擊行為之間起部分中介作用。

關(guān)鍵詞 黑暗人格;自我控制;攻擊行為;職業(yè)院校學(xué)生

分類號 B848.4

DOI： 10.16842/j.cnki.issn2095-5588.2021.07.001

1 引言

黑暗人格是指由馬基雅維利主義、自戀以及精神病態(tài)三種反社會性人格特質(zhì)組成的人格特質(zhì)群（耿耀國， 孫群博， 黃婧宜， 朱遠(yuǎn)征， 韓曉紅， 2015）。作為人格特質(zhì)，馬基雅維利主義表現(xiàn)為善于操縱和算計、注重結(jié)果、忽視道德等;自戀表現(xiàn)為渴望贊賞、自我吹噓、具有優(yōu)越感等;精神病態(tài)表現(xiàn)為冷酷無情，行為沖動、尋求刺激、缺乏焦慮等（秦峰， 許芳， 2013），這三種性格在不同程度上都帶有社會惡意（Paulhus & Williams， 2002）。因此，黑暗人格常被看作一種不受歡迎的人格特質(zhì)群?，F(xiàn)有研究顯示，早期逆境、家庭功能等因素都會影響個體黑暗人格的形成（賽雪瑩， 古靜靜， 朱雪麗， 楊敏齊， 余潔靜， 詹婷婷等， 2020; 趙寶寶， 金燦燦， 吳玉婷， 2018）。

攻擊行為在日常生活中時常發(fā)生，可能存在于學(xué)校、社區(qū)、網(wǎng)絡(luò)等環(huán)境中。由于攻擊行為在學(xué)生群體中發(fā)生的頻率較高，也越來越受到家長和老師的關(guān)注。此外，職業(yè)院校學(xué)生比普通學(xué)校學(xué)生更早接觸社會，他們出現(xiàn)攻擊行為的可能性會更大，因此，對職業(yè)院校學(xué)生的攻擊行為進(jìn)行研究是十分必要的。攻擊行為是指個體有目的、有意圖地傷害他人的身體或心理而產(chǎn)生的一種行為（李文娟， 劉魯蓉， 林婧， 曾雪琴， 周蕾， 蔣雨婷， 2017）。個體實施攻擊行為后，可能會給被攻擊者帶來傷害，嚴(yán)重時，由于被攻擊者受到自身及外在因素的影響，甚至?xí)扇∽詺⑦@類極端行為（于邦林， 李娟， 劉偉， 高鑫， 曹秀菁， 2020）。以往研究中，暴力暴露、特質(zhì)憤怒、自尊等因素都可以預(yù)測攻擊行為的出現(xiàn)（曹杏田， 張麗華， 2018; 侯璐璐， 江琦， 王煥貞， 李長燃， 2017; 張林， 劉燊， 徐強(qiáng)， 吳曉燕， 楊夢圓， 2017）?，F(xiàn)有研究已經(jīng)表明，黑暗人格可以正向預(yù)測攻擊行為產(chǎn)生，個體黑暗人格水平越高，攻擊行為出現(xiàn)的可能性就越大（郭偉偉， 2017）。目前關(guān)于人格特征對攻擊行為的影響研究較少，因此，本研究將探討黑暗人格對攻擊行為的影響及其內(nèi)在機(jī)制。

自我控制是影響個體行為的一種內(nèi)部因素，個體為達(dá)到某一目標(biāo)通過自我控制增加或者減少某種行為的出現(xiàn)，采取更適應(yīng)社會情境的行為方式（Heatherton & Todd， 2011）。研究表明，自我控制可以負(fù)向預(yù)測攻擊行為的產(chǎn)生，即當(dāng)大學(xué)生的自我控制能力較高時，其攻擊行為產(chǎn)生的可能性較低（齊春輝， 張振， 張倩倩， 2019）。已有研究表明黑暗人格與自我控制之間存在相關(guān)關(guān)系（趙寶寶等， 2018），同時，作為生物進(jìn)化論之一的生命史理論認(rèn)為，有機(jī)體的生命過程和周期是自然選擇的結(jié)果，而有機(jī)體為了在生存、生殖競爭中獲勝，他們會根據(jù)環(huán)境對自己的生物能量和物質(zhì)資源的分配進(jìn)行權(quán)衡，從而建立起個體的生命策略。當(dāng)個體處于高不確定性的環(huán)境時，他們傾向于采取快速生命策略，而黑暗人格和自我控制是個體執(zhí)行快速生命策略的表現(xiàn)，兩者可能共存（秦峰， 許芳， 2013; Jonason & Tost， 2010），因此，本研究假設(shè)黑暗人格可以預(yù)測自我控制。

攻擊行為是反社會行為的一種表現(xiàn)，嚴(yán)重時會進(jìn)一步發(fā)展成為違法犯罪行為。以往研究表明，自我控制與攻擊行為呈負(fù)相關(guān)關(guān)系，可以顯著負(fù)向預(yù)測攻擊行為的產(chǎn)生，也就是說，自我控制能力高的個體，其攻擊行為出現(xiàn)的可能性比較低。同時自我控制理論假設(shè)，個體在追求個人利益時，往往會忽略他人利益，存在犯罪的可能，而個體內(nèi)在的犯罪潛質(zhì)被激發(fā)時會產(chǎn)生犯罪行為，因此，使個體遠(yuǎn)離犯罪的力量是對長遠(yuǎn)利益的考慮。這一理論認(rèn)為，犯罪是刺激的，它的出現(xiàn)是偶然的，是一種不理性決策的過程，而個體的低自我控制能力是犯罪行為發(fā)生的根本原因（屈智勇， 鄒泓， 張秋凌， 2006），因此，本研究假設(shè)黑暗人格可以通過自我控制間接地影響攻擊行為的產(chǎn)生。

綜上所述，本研究以黑暗人格為預(yù)測變量，自我控制為中介變量，攻擊行為為結(jié)果變量，探究黑暗人格對職業(yè)院校學(xué)生攻擊行為的影響，理清攻擊行為的產(chǎn)生機(jī)制，希望通過本次研究為職業(yè)院校學(xué)生的攻擊行為的出現(xiàn)做出合理解釋，為攻擊行為的干預(yù)提供方向，提供值得參考的意見，從而使老師、家長可以從不同的方面采取干預(yù)措施，進(jìn)一步提高職業(yè)院校學(xué)生的心理健康水平。

2 研究方法

2.1 研究對象

本研究采用方便抽樣的方法，分別對江蘇、陜西兩所職業(yè)學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。一共發(fā)放問卷800份，回收750份（回收率為93.75%），其中，有效問卷共有721份，有效率為96.13%。本研究的全部被試中，男生共595人（82.52%），女生共126 人（17.48%），獨(dú)生子女共181人（25.10%），非獨(dú)生子女有540人（74.90%），被試的平均年齡為18歲。

2.2 研究工具

2.2.1 黑暗人格量表

本研究采用耿耀國等人修訂的中文版黑暗十二條量表（Dirty Dozen）（耿耀國等， 2015），該量表共12個題目，包括馬基雅維利主義、自戀、神經(jīng)病態(tài)三個維度。采用7點(diǎn)計分，1表示“完全不同意”，7表示“完全同意”。無反向計分題目，得分越高表明黑暗人格水平越高。本研究中量表的Cronbach's α系數(shù)為0.82。

2.2.2 簡版自我控制量表

本研究采用Unger等修訂的中文簡版自我控制量表（Brief Self-control Scale）測量自我控制能力（Unger， Xiao， & Ybarra， 2016）。該量表共13個題目，包括沖動控制、健康習(xí)慣、抵御誘惑、專注工作和節(jié)制娛樂五個維度，采用5點(diǎn)計分，1表示“完全不贊同”，5表示“完全贊同”。無反向計分題目，分?jǐn)?shù)越高表示自我控制能力越強(qiáng)。本研究中量表的Cronbach's α 系數(shù)為0.78。

2.2.3 簡版Buss-Perry攻擊問卷

本研究采用張文武等人修訂的中文簡版Buss-Perry攻擊問卷測評攻擊行為（張文武， 呂梅， 杜琳， 杜亞松， 2009）。該問卷共12個題目，包括身體攻擊、言語攻擊、憤怒和敵對四個維度，采用5點(diǎn)計分，1表示“完全不符合”，5表示“完全符合”。無反向計分題目，分?jǐn)?shù)越高表示攻擊行為越強(qiáng)。本研究中問卷的Cronbach's α 系數(shù)為0.86。

2.3 統(tǒng)計處理

使用SPSS 24.0 進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析。首先，通過獨(dú)立樣本t檢驗對黑暗人格及其各維度進(jìn)行分析;其次，采用 Harman 單因素方法進(jìn)行共同方法偏差檢驗;再次，通過相關(guān)分析，探討黑暗人格、自我控制以及攻擊行為之間的相關(guān)關(guān)系;最后，使用回歸分析、Process插件進(jìn)行中介效應(yīng)分析。

3 結(jié)果

3.1 職業(yè)院校學(xué)生黑暗人格及其各維度現(xiàn)狀

3.1.1 是否為獨(dú)生子女學(xué)生的黑暗人格各維度的差異

對黑暗人格及其各維度進(jìn)行獨(dú)立樣本t檢驗，結(jié)果顯示，獨(dú)生子女學(xué)生的黑暗人格水平高于非獨(dú)生子女學(xué)生的黑暗人格水平（t=2.96， p=0.003），具體而言，獨(dú)生子女學(xué)生的馬基雅維利主義與精神病態(tài)水平均高于非獨(dú)生子女學(xué)生（詳見表1）。

3.1.2 黑暗人格及其各維度的性別差異

對黑暗人格及其各維度進(jìn)行獨(dú)立樣本t檢驗，結(jié)果顯示，黑暗人格及其各維度在性別上差異不顯著（詳見表2）。

3.2 共同方法偏差的檢驗

采用 Harman 單因素方法進(jìn)行共同方法偏差檢驗，對所有的測量題目進(jìn)行未旋轉(zhuǎn)的探索性因子分析。數(shù)據(jù)分析結(jié)果顯示，共有9個特征值大于1的公共因子被提出，并且第一個公共因子解釋了總變異量的22. 51%，小于40%的判斷標(biāo)準(zhǔn)，說明本研究不存在嚴(yán)重的共同方法偏差問題。

3.3 各變量的相關(guān)分析

對各變量進(jìn)行相關(guān)分析，結(jié)果表明，黑暗人格與自我控制呈顯著負(fù)相關(guān)（r=-0.40， p<0.01），黑暗人格的分維度馬基雅維利主義、精神病態(tài)以及自戀均與自我控制呈顯著負(fù)相關(guān);自我控制與攻擊行為呈顯著負(fù)相關(guān)（r=-0.47， p<0.01）;黑暗人格與攻擊行為呈顯著正相關(guān)（r=0.48， p<0.01），其中馬基雅維利主義和精神病態(tài)與攻擊行為相關(guān)程度較高，自戀與攻擊行為的相關(guān)程度較低（詳見表3）。

3.4 中介效應(yīng)檢驗

回歸分析結(jié)果表明，黑暗人格對攻擊行為具有顯著正向預(yù)測作用（β =0.48， p<0.001）;黑暗人格對自我控制具有顯著負(fù)向預(yù)測作用（β=-0.40， p<0.001）;當(dāng)黑暗人格和自我控制同時預(yù)測攻擊行為時，黑暗人格可以顯著正向預(yù)測個體的攻擊行為（β =0.35， p<0.001），自我控制可以顯著負(fù)向預(yù)測攻擊行為（β=-0.32， p<0.001），這說明自我控制在黑暗人格與攻擊行為之間起部分中介作用，即黑暗人格可以直接影響攻擊行為，也可以通過自我控制間接地影響攻擊行為（詳見表4）。

如表5所示，間接效應(yīng)的Bootstrap 95%置信區(qū)間不包含0，表明存在顯著的中介效應(yīng)（效應(yīng)值為0.13，占總效應(yīng)的27.08%），也就是說，自我控制在黑暗人格與攻擊行為之間起中介作用。黑暗人格對攻擊行為的直接效應(yīng)占總效應(yīng)的72.92%，說明黑暗人格水平越高，個體的攻擊行為傾向越高（效應(yīng)值為0.35），此外，根據(jù)中介效應(yīng)分析結(jié)果，自我控制的中介路徑如圖1所示。

4 討論

本研究通過獨(dú)立樣本t檢驗發(fā)現(xiàn)，獨(dú)生子女學(xué)生的黑暗人格水平高于非獨(dú)生子女學(xué)生的黑暗人格水平，其中，獨(dú)生子女學(xué)生的馬基雅維利主義與精神病態(tài)水平均高于非獨(dú)生子女學(xué)生，這一結(jié)果與以往研究結(jié)果相符（李盼盼， 2020）。也就是說，相對于非獨(dú)生子女來說，獨(dú)生子女的獨(dú)立性強(qiáng)，自制能力較差，更容易養(yǎng)成冷漠的性格，人格特質(zhì)更偏向反社會性，因此，獨(dú)生子女出現(xiàn)攻擊等反社會行為的可能性更大。

研究結(jié)果表明，黑暗人格可以正向預(yù)測攻擊行為的產(chǎn)生，其中，馬基雅維利主義和精神病態(tài)與攻擊行為相關(guān)程度較高，自戀與攻擊行為的相關(guān)程度較低。具體來說，個體的黑暗人格水平越高，攻擊行為發(fā)生的可能性越大，以往研究也證明了這一結(jié)果（王博晨， 金燦燦， 趙寶寶， 計艾彤， 2020）。一般攻擊模型認(rèn)為，影響個體行為的因素可以分為情境因素和個人因素，情境因素和個人因素通過改變個體的內(nèi)在狀態(tài)變量進(jìn)而誘發(fā)個體產(chǎn)生攻擊行為，對大多數(shù)個體來說，攻擊行為可能不經(jīng)常發(fā)生，但是對于擁有黑暗人格個體來說，攻擊行為是一種特質(zhì)性行為，如果個體的黑暗人格水平較高，那么攻擊行為很有可能會經(jīng)常發(fā)生（吳曉燕， 祝陽君， 方圣杰， 張林， 2012）。

本研究發(fā)現(xiàn)，自我控制在黑暗人格與攻擊行為之間起部分中介作用，也就是說自我控制能力較低的個體出現(xiàn)攻擊行為的可能性更大。研究結(jié)果顯示，一方面，降低黑暗人格水平可以減少攻擊行為的發(fā)生，這與以往研究結(jié)果相符（郭偉偉， 2017）。另一方面，黑暗人格可以通過提高自我控制能力間接地降低攻擊行為的產(chǎn)生。本研究中，黑暗人格通過自我控制對攻擊行為間接產(chǎn)生影響這一中介效應(yīng)占總效應(yīng)的27.08%，因此，可以通過降低黑暗人格水平來提高個體的自我控制能力。自我控制理論認(rèn)為，個體的低自我控制是犯罪行為發(fā)生的根本原因（屈智勇等， 2006），本研究為這一理論提供了依據(jù)，通過研究發(fā)現(xiàn)，自我控制可以顯著負(fù)向預(yù)測攻擊行為的產(chǎn)生，具體來說，自我控制能力較低的學(xué)生其攻擊行為產(chǎn)生的可能性更高，而自我控制能力較高的學(xué)生其攻擊行為產(chǎn)生的可能性更低，這一結(jié)果也與大多數(shù)研究相一致（陳容， 崔文肖， 雷浩， 劉衍玲， 2012; 齊春輝等， 2019）。在以往研究中，I3理論提供了一個綜合的框架連接自我控制和攻擊，這一理論認(rèn)為刺激、激化、抑制三個過程共同組成了攻擊行為。在抑制過程中，自我控制可以克服個體攻擊性沖動的可能性，當(dāng)抑制的強(qiáng)度超過了攻擊性沖動的強(qiáng)度時，個體表現(xiàn)出非攻擊性，即高自我控制可以降低攻擊行為發(fā)生可能性（Denson， Dewall， & Finkel， 2012）。

綜上所述，本研究在明確自我控制、黑暗人格與攻擊行為關(guān)系的同時，更進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)了攻擊行為的中介作用機(jī)制，即自我控制在黑暗人格與攻擊行為間的中介作用。這一研究結(jié)果為攻擊行為的干預(yù)做出了貢獻(xiàn)。本研究存在一些不足之處，有待完善。第一，選取的被試群體具有一定的局限性，均是職業(yè)院校學(xué)生，未來研究應(yīng)擴(kuò)大被試的范圍，同時要注意男女比例基本保持一致。第二，本研究采取的是橫斷研究，存在局限性，不能揭示黑暗人格對攻擊行為影響的動態(tài)變化，未來研究可以使用追蹤研究的方法考察它們之間的動態(tài)關(guān)系。此外，本研究只考慮了一個中介變量，即自我控制，未來研究時應(yīng)全面考慮是否存在其他的中介變量，盡可能地完善攻擊行為的發(fā)生機(jī)制，從而可以從多個方面入手降低攻擊行為發(fā)生的可能性。

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