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箏樂文化中“秋”的建構(gòu)

2021-07-21 13:20:18張丹丹運城學院
藝術(shù)家 2021年6期
關(guān)鍵詞:慢板連音鑼鼓

□張丹丹 運城學院

一、研究現(xiàn)狀

目前對三首作品進行研究的文章中,對樂曲《遠清秋》進行研究的期刊論文有1篇,碩士學位論文有4篇,研究時間為2019——2020年,研究內(nèi)容涉及樂曲的音樂本體、演奏技法、情感表現(xiàn)和藝術(shù)表現(xiàn)分析。對《秋夜思》進行學術(shù)研究的文章發(fā)表時間為2013——2020年,期刊論文有8篇,其中核心論文1篇、碩士學位論文2篇,研究內(nèi)容涉及意境美分析、演奏技巧、情感表達和創(chuàng)作特征等方面。目前,研究《豐收鑼鼓》的學術(shù)論文,筆者還沒有查詢到。

二、箏曲概述

《遠清秋》是由著名作曲家謝鵬與古箏演奏家趙潔楠共同為2007年趙潔楠的碩士畢業(yè)音樂會而創(chuàng)作的[1]。有關(guān)樂曲創(chuàng)作背景有兩種觀點,一是創(chuàng)作者二人針對畢業(yè)的迷茫、生活的挫折和兩人離別的境遇創(chuàng)作的一首樂曲,“遠”是兩人的分開,“清秋”是別離心境的描述,整體色調(diào)較暗,表達的是相思之情;二是深秋時節(jié),作曲家謝鵬通過古箏表達對過往復雜情緒、當今繁雜的社會環(huán)境下,一種安靜的心靈環(huán)境的向往而創(chuàng)作的。古詞《雨霖鈴》為創(chuàng)作者的音樂靈感來源,該詞為北宋詞人柳永所作[2]。

《秋夜思》為著名作曲家周煜國教授于1994年創(chuàng)作的一首古箏音樂小品,音樂吸取了鼓樂的元素。樂曲起初命名為《情愫》,首演后進行了調(diào)整,變?yōu)楝F(xiàn)在的《秋夜思》[3]。從樂曲的命名就可以看出作者想展示的畫面感——秋季、夜晚、思緒。周老師任職于西安音樂學院,創(chuàng)作了許多我們耳熟能詳?shù)膬?yōu)秀箏曲,如《云裳訴》。

《豐收鑼鼓》是著名作曲家李祖基先生創(chuàng)作的一首具有濃郁山東風格的古箏樂曲,箏曲創(chuàng)作于1972年,描述了山東人民秋季豐收的歡樂場景。樂曲音樂元素中,選用了山東民間吹打樂和柳琴戲的元素。全曲以熱鬧的鑼鼓聲開場,將人們帶入豐收的畫面中。

三、箏曲中“秋”的建構(gòu)

(一)顯性與隱性

箏樂作品的命名對樂曲情感的表達和畫面的描繪非常重要,我們從以上三首有關(guān)“秋”的作品中不難看出,其表達的思緒中“一靜一動”形成鮮明對比。這里的靜和動都是相對的,就作者內(nèi)心自我情感的抒發(fā)與表達而言,外在喧鬧的鑼鼓和其無疑形成了一種強烈的對比。就樂曲曲名的字面信息傳達而言,《遠清秋》和《秋夜思》都有一個秋字,屬于對秋的顯性表達;而箏曲《豐收鑼鼓》是秋的一種體現(xiàn),屬于內(nèi)涵型的隱性傳達。同樣以樂曲的命名進行內(nèi)在情感表達,《秋夜思》和《豐收鑼鼓》感情傳達比較明顯,畫面感比較清晰?!哆h清秋》命名更加婉約和文藝,需要通過查閱相關(guān)資料,才能很好地把握樂曲情感的基調(diào)。

(二)箏曲曲調(diào)分析

箏曲的定弦:《遠清秋》的旋律音階是在C調(diào)上的定弦,把部分音升高和降低,形成了現(xiàn)在的有b7和7的音階形式。如從定弦中可以看到是6聲音階(見圖1),但是在實際樂曲旋律中會大量運用到4音;《秋夜思》是在G調(diào)音階的基礎上進行的旋律編創(chuàng),《豐收鑼鼓》可以用D調(diào)演奏,也可以用F調(diào)演奏。樂曲《遠清秋》運用了七聲音階,《秋夜思》《豐收鑼鼓》運用的是傳統(tǒng)的五聲音階。

(三)箏曲音樂元素分析

《秋夜思》吸收了陜西戲曲“秦腔”的鼓樂元素,《豐收鑼鼓》運用的則是山東民間的打擊樂和柳琴戲的戲曲元素?!肚镆顾肌返目彀遄笫植糠?,其音響效果是鼓的音色,其節(jié)奏型為行進的鼓樂節(jié)奏(見圖2),左手伴奏為很平整的二八節(jié)奏型;《豐收鑼鼓》中有打擊樂中鼓元素的體現(xiàn)(見圖3),還有柳琴唱腔特點之一——切分節(jié)奏及弱拍起唱的體現(xiàn)(見圖4、圖5)。

圖1

圖2

圖3

圖4

圖5

四、箏曲中“秋”的闡述

(一)秋意中的靜

作曲者在樂曲中對靜的表達,以及旋律和技法安排都切合了秋的意境。《遠清秋》中引子部分(見圖6),旋律節(jié)拍選用4/4拍,長音的設定與右手技法的“托”“提”技法的聯(lián)奏,左手顫音的延續(xù)性與悲的意蘊,將秋的意境先行引入彈奏者和聽眾的腦海。第三小節(jié)7的回滑音把悲的情緒帶起,而后上行的泛音漸慢的彈奏,引出了引子后面的旋律?!肚镆顾肌分幸硬糠譀]有固定的節(jié)拍,比較自由。托劈技法的運用,將221三個音快速彈奏,與2的長顫音形成明顯的對比(見圖7)。3216下行音階和連拖技法的運用把作者低沉的情緒烘托了出來;后一句依舊為下行音節(jié)。兩個小的樂句,均為下行音節(jié)的旋律設計,但是不同的演奏技法使旋律形成了強弱對比,奠定了樂曲的整體基調(diào)。引子第三樂句(見圖8)右手旋律音程的下行5度與三連音的連續(xù)彈奏,左手旋律上行與琶音技法的運用,給人以豐富的想象空間和在凄美中對美好生活的期許和向往。第四樂句(見圖9)展示了彈奏與泛音的結(jié)合、清晰與朦朧的對比,最后樂曲以小撮的雙上滑音和泛音結(jié)束,突出了秋的寂寥和夜的安靜,演繹出樂段的古樸、幽遠。

圖6

圖7

圖8

圖9

圖10

圖11

《遠清秋》中慢板情緒的表達可以分為三層,情緒層層遞進。慢板第一層由5個樂句組成。樂曲開始兩個樂句共四個小節(jié),似男女主人公的對話,低聲細語中欲言又止。上滑的設計對女人的溫婉和細膩進行凸顯。兩個樂曲的結(jié)束,第一樂句以7音結(jié)束,第二樂句在三拍7結(jié)束后緊接著5的出現(xiàn),推進了后續(xù)旋律故事的講述。第三、四樂句運用了第二樂句結(jié)尾的搖指技法,將細膩的情愫再次推進,兩個樂句前半句節(jié)奏型一樣,再一次刻畫了男女主人公的對話。第二樂句的后半句的旋律中,節(jié)奏型為第五樂句旋律和節(jié)奏的安排做了鋪墊。慢板第二層中以搖指技法開頭,臨別情緒的綿延和離別的凄楚再次延續(xù),第一樂句尾音落在四拍的長搖b7上。指法“提”音色的沉穩(wěn)與清透“泛音”相結(jié)合,有一種竟語無凝噎的處理。泛音與四十六、二八節(jié)奏的聯(lián)奏,離別思緒和船夫催促的話語相結(jié)合,顯得更加深切與不舍。慢板第三層中,大量長搖的運用,#4、7與左手顫音、刮奏和上滑音的處理,將離別之前的纏綿不舍與凄美動人描寫得淋漓盡致。第三層也是慢板,最后兩小節(jié)中6的突弱處理和67延長音的運用,臨行前的糾結(jié)和不舍和長音2搖指,再加上左手刮奏的由弱到強的處理,給予整個慢板部分一個凄美開放式的結(jié)束,為快板部分的呈現(xiàn)做了鋪墊,將樂曲推向了高潮。

《秋夜思》慢板部分為三連音、六連音和搖指技法的運用。慢板第一部分,速度為42的遐思般,作者對演奏的感覺已經(jīng)做了提示。長達11個小節(jié)的旋律彈奏,左手小指“提”彈奏旋律中的較低音,右手為“托勾抹”彈奏較高音的伴奏部分,音色上明暗結(jié)合。樂句進行慢快慢的處理,歌唱性的旋律加上恰如其分的呼吸處理,將人帶入對秋景忽遠忽近的描述和無限遐想中。慢板第二部分旋律進入前有一小節(jié)四拍的右手六連音彈奏,流動的連音引出了左手旋律的出現(xiàn)。左手旋律部分可分為兩個樂句,第二樂句為第一樂句的變化再現(xiàn),同頭異尾。兩次旋律彈奏用的技法有所不同,第一次旋律的出現(xiàn)用左手小指“提”彈奏,第二次出現(xiàn)用勾抹托技法的組合彈奏。小指“提”彈奏時音的綿延與義甲彈奏音的清脆形成了一柔一亮的對比。層層遞進的方式訴說著秋夜中作者對家鄉(xiāng)的思念。右手部分六連音的持續(xù)彈奏將思念的情緒貫穿于整個樂段,推動著左手思念旋律的進行,樂段結(jié)束時右手下行六連音的彈奏將樂曲的旋律換到右手彈奏。同樣的旋律音以小撮的方式再次出現(xiàn),使音樂更加豐滿,思念的情緒也層層遞進,將思念推向了慢板部分的小高潮,進入了搖指部分。搖指部分旋律是之前旋律升高5度的再次重復出現(xiàn),左手部分刮奏的運用,讓思念更加洶涌澎湃。

《秋夜思》中,整個慢板不同部分用連音的方式將思念的基調(diào),貫穿于慢板部分的大部分旋律的吟唱中。作曲者巧妙地運用了不同的彈奏和處理方式。旋律在低音時,選擇用左手小指“提”的彈奏和義甲彈奏在兩次旋律的展示上形成音色的對比;右手伴奏選擇在高音部分進行,這又與左手的低音旋律形成自然的音色區(qū)別。旋律進入高兩個八度的音程演奏時,左手彈奏部分的六連音在音型上做了調(diào)整,音區(qū)也選擇用與旋律聲部對比的倍低音聲部進行彈奏。旋律以不同方式的多次重復出現(xiàn),將慢板部分推向高潮,旋律音升高后再次進行反復彈奏,左手刮奏的推動使思念的情緒洶涌澎湃。

《豐收鑼鼓》中敘事性的內(nèi)容屬于樂曲的第二部分,與之前快板的音樂形象截然不同。速度上較之前快板慢一倍,在旋律編配上,第二部分減去了左手和弦和琶音的伴奏形式。慢板以顫音、上下滑音的方式,將極具山東民間音樂風格的旋律音調(diào)進行編創(chuàng)。抒情性的音樂旋律與之前熱烈歡騰的場面形成鮮明的對比,將辛苦了一年的農(nóng)耕者辛苦的勞作場景進行了勾勒。在樂曲彈奏時,演奏者要注意旋律的聲腔性,由于樂曲采用了山東柳琴戲的音樂元素,彈奏時可多唱旋律,感受樂句的呼吸和音樂情緒的表達。旋律中高低音旋律的連拖和連抹的彈奏好像男女耕作時的對話,清亮與柔和并重,敘述著耕種的內(nèi)容。創(chuàng)作者的音樂創(chuàng)作來源于民間藝術(shù),慢板中兩次出現(xiàn)了#4,加上顫音的彈奏,將勞作時的辛苦進行了描述。樂曲以豐收為背景,故而#4只是創(chuàng)作者的恰到好處的點綴,生動地描繪了豐收之后,是人們對一年耕作豐收的喜悅之情。

(二)秋意中的動

《遠清秋》快板部分,以接慢板部分刮奏的由弱漸強的推進,帶出左手的掃弦,右手快速的八度音程以二八節(jié)奏的連續(xù)彈奏帶入緊張的氛圍,緊接著是密集的四十六音符的彈奏,加上左手掃弦,烘托出離別時內(nèi)心的情緒波動。分離已成定局,內(nèi)心的不舍與糾結(jié)將樂曲層層推進。刮奏將離別情緒帶入高潮,搖指的介入將情感的纏綿悱惻再一次吟誦,3/4拍的律動性推動旋律的進行與發(fā)展。右手快速的短搖彈奏接每拍掃弦的烘托,描繪著曉風殘月之景??彀宀糠忠?個小節(jié)的四十六旋律節(jié)奏,將快板部分推向結(jié)束。尾聲的旋律以右手輪指接搖指的旋律彈奏進行,左手部分小指“提”與右手的音色形成對比,將別離的悲痛心情再次進行吟誦。樂曲以泛音結(jié)束,與引子部分的泛音設置形成前后呼應,留下了想象的空間。

《秋夜思》樂曲中快板部分以快速的左手鑼鼓節(jié)奏的伴奏進入,右手旋律的重復變化,將作者思鄉(xiāng)的情緒加濃;以八度音程的輪抹技法的彈奏引入思念的另一種情緒和想象中。飄逸的大篇幅搖指旋律的演奏與左手六連音的彈奏,將兩個線的旋律完美融合,將秋夜中思念的情緒推向高潮。尾聲承接快板的情緒,刮奏慢快慢的處理引出旋律音。尾聲旋律是引子旋律的變化縮短再現(xiàn)。樂曲以音程的六連音彈奏結(jié)束,淡淡地隱去,結(jié)束在泛音中。

《豐收鑼鼓》箏曲中,創(chuàng)作者采用山東民間音樂中鑼鼓的音樂元素,進行了樂曲的創(chuàng)作。雙手堅定有力的彈奏、飽滿的和弦,加上左手后半拍伴奏的配合、律動的前八后十六節(jié)奏和弱起的切分節(jié)奏,將熱鬧的鑼鼓場面映入人們的眼簾。八度音程大撮技法的運用使音樂更加寬廣、旋律的重復和單音旋律的再次出現(xiàn),將鼓樂喧天的氣氛推向高潮。樂曲結(jié)構(gòu)較為簡單,由三個部分構(gòu)成,第一和第三部分為快板。其中第三部分為第一部分的變化再現(xiàn),樂曲在歡騰的鑼鼓聲中結(jié)束,展示了勞動人民的喜悅心情。

結(jié)語

本文對《遠清秋》《秋夜思》《豐收鑼鼓》三首體現(xiàn)“秋”意的箏樂作品進行了整理分析。從樂曲的傳播方式上可以分為顯性傳播和隱性傳播兩種方式,即樂曲字面的“秋”的顯性與“秋”意內(nèi)容的隱性。從靜與動的相對角度,《遠清秋》和《秋夜思》描寫了創(chuàng)作者內(nèi)心情感的變化。創(chuàng)作者在節(jié)拍運用上,選擇了4/4拍的設計,長拍的運用加上節(jié)奏的設計使樂曲具有敘述性;在古箏技法的運用上選擇了泛音、左手小指“提”與彈奏的結(jié)合,再加上左手上下滑音、顫音、回滑等韻的處理,樂曲旋律音區(qū)的安排等,將秋的靜與內(nèi)心情感的動形成鮮明的對比。而《豐收鑼鼓》用樂器鑼鼓演繹出豐收的熱鬧的場面,在音樂編配上采用雙手和弦的彈奏方式,擴大了音樂的音響,右手二八節(jié)奏的穩(wěn)定和左手伴奏空拍的設計,將音樂旋律推進開來。三首箏樂作品,通過情感的一內(nèi)一外、狀態(tài)的一靜一動,訴說著秋的思念、寂寥和喜悅,在情感上形成了鮮明的對比。對于同一首樂曲中的慢板和快板來說,也體現(xiàn)著靜動的對比,推動著樂曲的發(fā)展。在樂曲音樂元素的采用方面,《秋夜思》和《豐收鑼鼓》都運用了鑼鼓和戲曲的音樂元素進行創(chuàng)作。《遠清秋》以宋詞《雨霖鈴》為創(chuàng)作元素,描述著離別的情愫。三首樂曲從曲調(diào)的選擇、旋律的編配、技法的設置上各有千秋。不同時代,箏樂創(chuàng)作者依托不同的事物,從多種角度,以多樣的方式進行著秋意的吟誦。

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