【摘要】2020年11月3日，推進(jìn)媒體深度融合被中央列入“十四五”規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)，無疑，媒介融合將成為未來媒體高質(zhì)量發(fā)展的重中之重。自1999年媒介融合這一概念被引入中國(guó)以來，媒介融合經(jīng)歷了哪些傳播實(shí)踐？媒介融合研究了哪些內(nèi)容？未來媒介融合將走向何方？這些都需要現(xiàn)實(shí)解題。文章通過對(duì)2000年至2020年CNKI期刊庫相關(guān)文獻(xiàn)的分析，梳理出中國(guó)媒介融合研究20年的語境變遷：媒介融合研究經(jīng)歷了從全媒體到融媒體到全媒體（“四全媒體”）的概念變遷;經(jīng)歷了研究者從單一到多元、研究學(xué)科從單學(xué)科到跨學(xué)科的主體變遷;經(jīng)歷了從市場(chǎng)競(jìng)合啟動(dòng)的媒體流程再造到融入國(guó)家治理體系的內(nèi)容變遷。隨著媒介融合被納入國(guó)家治理體系，形成中央、省、市、縣的全局縱深網(wǎng)絡(luò)，未來媒介融合研究要強(qiáng)化先導(dǎo)式、引領(lǐng)性、系統(tǒng)性理論建構(gòu)研究，形成中國(guó)學(xué)派，從而更好地指導(dǎo)中國(guó)媒介實(shí)踐并為世界貢獻(xiàn)中國(guó)方案。

【關(guān)鍵詞】中國(guó)媒介融合20年 語境變遷 市場(chǎng)競(jìng)合 國(guó)家治理

【中圖分類號(hào)】G206 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1003-6687（2021）5-013-13

【DOI】 10.13786/j.cnki.cn14-1066/g2.2021.5.002

2000年至2020年，從Web of Science檢索到世界媒介融合研究總量為58 648篇（見下頁圖1），從CNKI檢索到中國(guó)媒介融合研究總量為76 940篇（見下頁圖2）。從研究數(shù)量龐大與逐年增長(zhǎng)的趨勢(shì)中可以窺見，媒介融合是中國(guó)乃至世界媒介研究的重要命題，是關(guān)系國(guó)內(nèi)外媒介發(fā)展的共同議題。無疑，在此背景下，對(duì)中國(guó)媒介融合20年的溯源研究有現(xiàn)實(shí)意義與理論價(jià)值。

國(guó)外媒介融合研究，主要集中于科學(xué)技術(shù)、物理科學(xué)領(lǐng)域，強(qiáng)調(diào)的是技術(shù)對(duì)于媒介的改變力以及媒介融合對(duì)文化的影響;中國(guó)媒介融合研究，主要集中于社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域，聚焦于由于市場(chǎng)競(jìng)合與政策帶來的媒介轉(zhuǎn)型實(shí)踐。隨著建設(shè)中央媒體、省級(jí)媒體、市級(jí)媒體和縣級(jí)融媒體中心四級(jí)融合發(fā)展布局被列入《關(guān)于加快推進(jìn)媒體深度融合發(fā)展的意見》，[1]《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二○三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》提出要推進(jìn)媒體深度融合，實(shí)施全媒體傳播工程，做強(qiáng)新型主流媒體，建強(qiáng)用好縣級(jí)融媒體中心;[2]推進(jìn)媒體深度融合被中央列入“十四五”規(guī)劃和二○三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)，[3]媒體融合逐漸被納入國(guó)家治理體系，承擔(dān)著越來越重要的歷史使命。因此，在這個(gè)時(shí)點(diǎn)對(duì)媒介融合20年進(jìn)行回溯研究，既是對(duì)歷史的回顧、對(duì)當(dāng)下的觀照，更是對(duì)未來的展望。

從中國(guó)媒介融合研究文獻(xiàn)發(fā)表趨勢(shì)可以看出，2014年快速增長(zhǎng)，文獻(xiàn)數(shù)量是2013年的兩倍，2019年再次出現(xiàn)高峰（見圖2）。本文在對(duì)這一時(shí)段文獻(xiàn)增長(zhǎng)的原因進(jìn)行初步分析后，將媒介融合研究20年分為：2000年至2013年、2014年至2018年、2019年至2020年三個(gè)時(shí)間段。在這三個(gè)時(shí)段中，筆者在CKNI期刊庫中以“全媒體”“融媒體”“縣級(jí)融媒體”“四全媒體”“媒介融合”“媒體融合”為關(guān)鍵詞搜索，對(duì)重要文獻(xiàn)進(jìn)行回看與解讀，以CNKI可視化分析獲知各階段期刊庫全部研究的變化趨勢(shì)，同時(shí)輔以SATI和VOSviewer軟件，獲知重要研究的熱點(diǎn)內(nèi)容，③并據(jù)此得出中國(guó)媒介融合20年研究關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖（見圖3）。

圖3可以看到媒介融合研究20年來媒介融合、媒體融合、全媒體、融媒體、傳統(tǒng)媒體、新媒體居于中心位置，是媒介融合研究的核心內(nèi)容?？h級(jí)融媒體、融合發(fā)展、電視媒體、主流媒體、新聞傳播等與核心概念緊密聯(lián)系，是媒介融合重要內(nèi)容。

各階段主要研究?jī)?nèi)容為：2000年至2013年為新媒體、傳統(tǒng)媒體、電視媒體、手機(jī)報(bào)、三網(wǎng)融合、全媒體轉(zhuǎn)型、報(bào)業(yè)集團(tuán)、報(bào)網(wǎng)融合等;2014年至2018年為媒體融合發(fā)展、電視新聞、互聯(lián)網(wǎng)、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)思維、“中央廚房”、大數(shù)據(jù)等;2019年至2020年為融合發(fā)展、廣播電視、5G、新型主流媒體、人工智能等?？h級(jí)融媒體在2014年至2020年主要研究?jī)?nèi)容為主流媒體、移動(dòng)優(yōu)先、技術(shù)平臺(tái)、縣級(jí)臺(tái)、短視頻、社會(huì)治理、服務(wù)等。

中國(guó)媒介融合研究20年的語境變遷圍繞概念變遷、研究主體變遷、研究?jī)?nèi)容變遷展開，其中涉及研究機(jī)構(gòu)的變遷、研究基金支持的變遷、研究成果發(fā)表的變遷等。

一、媒介融合概念變遷：從全媒體到融媒體再到“四全媒體”

中國(guó)媒介融合20年的語境變遷是圍繞概念變遷展開的，經(jīng)歷了從全媒體到融媒體再到全媒體（“四全媒體”）的發(fā)展階段。

1. 概念變遷的背景：概念時(shí)段與政策出臺(tái)密切相關(guān)

從最初基于中國(guó)加入WTO帶來的媒體兼并、整合而出現(xiàn)的跨媒體，以及之后聚焦介質(zhì)相加的全媒體，到強(qiáng)調(diào)介質(zhì)相融的融媒體（含縣級(jí)融媒體），發(fā)展到現(xiàn)在的全程、全息、全員、全效的“四全媒體”，從概念變遷可以看出媒介融合不同階段所面對(duì)的主要矛盾以及解決主要矛盾的路徑選擇。

（1）媒介融合概念發(fā)生變遷。媒介融合首次提出是在1999年，崔保國(guó)最早將convergence of media引入中國(guó)，他在《技術(shù)創(chuàng)新與媒介變革》中提到了技術(shù)驅(qū)動(dòng)下媒介的融合與裂變。[4]但這一時(shí)期媒介融合研究還未成趨勢(shì)，學(xué)術(shù)成果較少。2005年起，蔡雯發(fā)表系列文章論述媒介融合給新聞業(yè)帶來的變革，將源于西方的概念與中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合，開啟了媒介融合研究的中國(guó)范式。其在《角度·視野·軌跡——試析有關(guān)“媒介融合”的研究》中將媒介融合定義為“以數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子通信技術(shù)為核心的科學(xué)技術(shù)的推動(dòng)下，組成大媒體業(yè)的各產(chǎn)業(yè)組織在經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)需求的驅(qū)動(dòng)下通過合作、并購和整合等手段，實(shí)現(xiàn)不同媒介形態(tài)的內(nèi)容融合、傳播渠道融合和媒介終端融合的過程”。[5]

全媒體概念階段（2000—2013年），這一階段呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)。其一，全媒體概念快速發(fā)展。2000年至2007年以全媒體為關(guān)鍵詞的文獻(xiàn)數(shù)量增長(zhǎng)緩慢，2008年至2013年快速增長(zhǎng)（見圖4）。其二，基于中國(guó)加入WTO帶來的并購、重組以及媒介生態(tài)劇變引發(fā)的媒介機(jī)構(gòu)內(nèi)部整合的內(nèi)外雙重動(dòng)因，這一時(shí)期媒介融合研究除全媒體主流概念外，還出現(xiàn)了跨媒體與融媒體等概念。如有學(xué)者認(rèn)為中國(guó)加入WTO后“面對(duì)西方傳媒列強(qiáng)的覬覦，中國(guó)媒介集團(tuán)唯有通過跨媒體、跨地區(qū)、跨行業(yè)的整合與重組，迅速做大做強(qiáng)才有出路”;[6]有學(xué)者對(duì)跨媒體概念進(jìn)行解釋，“跨媒體是橫跨平面媒體（報(bào)紙、雜志、圖書、戶外廣告）、立體媒體（電視、廣播、電影）和網(wǎng)絡(luò)媒體的三維平臺(tái)組合”;[7]有學(xué)者提出融媒體概念，并指出“融媒體帶來的最重要的一個(gè)后果即‘媒介之間的邊界由清晰變得模糊，因此，‘打通是融媒體時(shí)代模式創(chuàng)新的關(guān)鍵”。[8]此外，全媒體概念興盛期也伴隨著學(xué)者對(duì)這一概念的反思：“現(xiàn)在業(yè)界和學(xué)界所說的‘全媒體，是一個(gè)既涉及載體形式，又包括內(nèi)容形式，還包括技術(shù)平臺(tái)的集大成者。如此一個(gè)‘大而全的東西，顯然無法給出一個(gè)內(nèi)涵和外延都很清晰的定義?！盵9]對(duì)此，也有學(xué)者指出“融媒體這一概念除了包含了媒體要‘全外， 更注重各介質(zhì)之間要‘融”，應(yīng)以融媒體代替全媒體。[10]

融媒體概念階段（2014—2018年），這一階段呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)。其一，全媒體與融媒體概念并行，這一時(shí)期全媒體研究文獻(xiàn)數(shù)量增長(zhǎng)趨緩，整體保持穩(wěn)定，由于前期研究數(shù)量較大故仍占據(jù)主導(dǎo)地位;其二，融媒體概念快速發(fā)展，融媒體文獻(xiàn)自2014年后快速增長(zhǎng)，2018年出現(xiàn)激增（見圖4）。2014年8月18日，媒介融合上升為國(guó)家戰(zhàn)略，中國(guó)進(jìn)入媒介融合元年。對(duì)此，有學(xué)者指出“如果說，在此之前的媒體融合是傳媒界自發(fā)的主張與行為，這一行為主要出于媒體產(chǎn)業(yè)自身發(fā)展的需要，那么，中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組通過《關(guān)于推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》則代表著國(guó)家意志”。[11]2017年3月22日，時(shí)任中共中央政治局常委、中央書記處書記的劉云山到《人民日?qǐng)?bào)》調(diào)研時(shí)提出“融媒體產(chǎn)品”，[12]之后融媒體概念進(jìn)入官方話語。融媒體相關(guān)研究如《試析融媒體視域下的傳播特質(zhì)和編輯思維的重構(gòu)》[13]《融媒體的構(gòu)建原則與模式分析》[14]《國(guó)外融媒體實(shí)踐及啟示——以英國(guó)BBC為例》[15]等不斷涌現(xiàn)。2018年8月21日，縣級(jí)融媒體概念被提出，融媒體階段進(jìn)一步深化?？h級(jí)融媒體研究文獻(xiàn)在2018年至2019年出現(xiàn)激增，成為研究熱點(diǎn)（見圖4）?？h級(jí)融媒體中心的建設(shè)已體現(xiàn)出媒介融合被納入國(guó)家治理體系，對(duì)此有學(xué)者指出“縣級(jí)融媒體中心建設(shè)是媒體融合的深化，是在互聯(lián)網(wǎng)傳播環(huán)境下，建設(shè)現(xiàn)代傳播體系的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作”。[16]

全媒體（“四全媒體”）概念階段（2019—今），這一融媒體發(fā)展的高階階段具有以下特點(diǎn)。全媒體與融媒體同步發(fā)展，全媒體再度成為研究重點(diǎn)。但此“全媒體”非彼“全媒體”，它有著新的內(nèi)涵與外延?！度嗣袢?qǐng)?bào)》評(píng)論部發(fā)表文章提出“媒體融合短板尚存，需要主流媒體加速進(jìn)入‘我就是你，你就是我的全媒體階段”。[17]有學(xué)者提出“隨著新信息傳播技術(shù)與媒體應(yīng)用的不斷融合，媒體形態(tài)、功能、服務(wù)的類型更加多樣。全媒體成為現(xiàn)階段新媒體發(fā)展呈現(xiàn)出的主要特點(diǎn)”。[18]這一階段全媒體概念較前一階段增長(zhǎng)加快，且之后“四全媒體”概念出現(xiàn)并發(fā)展（見圖4）。

（2）概念時(shí)段與政策出臺(tái)密切相關(guān)?；仡欀袊?guó)媒介融合20年研究中所出現(xiàn)的全媒體、融媒體、縣級(jí)融媒體、全媒體（“四全媒體”）概念基本上與政策出臺(tái)緊密聯(lián)系，具體表現(xiàn)在：首先，文獻(xiàn)數(shù)量增長(zhǎng)趨勢(shì)與政策出臺(tái)時(shí)間呈正相關(guān);其次，研究的主要內(nèi)容與政策頒布的內(nèi)容相一致。具體來看，2014年8月18日，習(xí)近平總書記主持召開中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會(huì)議，強(qiáng)調(diào)推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展，會(huì)議通過《關(guān)于推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》，[19]中國(guó)進(jìn)入媒介融合元年，融媒體研究快速增長(zhǎng)。2018年之前縣級(jí)融媒體文獻(xiàn)數(shù)量較少，主要集中于融媒體背景下探索縣級(jí)廣播電視的發(fā)展。2018年8月22日，習(xí)近平總書記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上提出要扎實(shí)抓好縣級(jí)融媒體中心建設(shè)，更好引導(dǎo)群眾、服務(wù)群眾。[20]縣級(jí)融媒體中心建設(shè)的研究數(shù)量激增，“公共服務(wù)”“社會(huì)治理”成為縣級(jí)融媒體研究的熱點(diǎn)議題。2019年1月25日，習(xí)近平總書記在中共中央政治局第十二次集體學(xué)習(xí)講話中強(qiáng)調(diào)“全媒體不斷發(fā)展，出現(xiàn)了全程媒體、全息媒體、全員媒體、全效媒體”，[21]之后全媒體（全程媒體、全息媒體、全員媒體、全效媒體）研究達(dá)到峰值，“四全媒體”研究有所增加。2020年9月26日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加快推進(jìn)媒體深度融合發(fā)展的意見》，指出“以先進(jìn)技術(shù)引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)融合發(fā)展”。5G、人工智能等作為“四全媒體”時(shí)代的技術(shù)邏輯，成為研究的重點(diǎn)內(nèi)容，媒介融合向智能媒體發(fā)展。

2.媒介融合概念變遷中存在混用：此“全媒體”非彼“全媒體”

在概念變遷中，前后存在兩個(gè)全媒體概念，同樣的表述有著截然不同的內(nèi)涵，反映著媒介融合不同階段的重點(diǎn)、使命。研究概念的混用會(huì)給現(xiàn)實(shí)媒介操作帶來困擾。

（1）此“全媒體”非彼“全媒體”。第一個(gè)“全媒體”概念還處在“前全媒體”階段，即媒介融合低階階段。這一階段處于新舊媒體交匯競(jìng)合時(shí)期，傳統(tǒng)媒體在新媒體的沖擊下開始追求對(duì)新技術(shù)的增量接入，以求實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型與自救。此階段的媒介融合強(qiáng)調(diào)介質(zhì)齊全，求“全”而非求“融”，是介質(zhì)相加的物理融合。而2019年1月25日之后出現(xiàn)的“全媒體”是全程媒體、全息媒體、全員媒體、全效媒體——這是融媒體發(fā)展的高階階段，關(guān)注媒介融合的時(shí)空延展性、介質(zhì)融通性、主體多元性、影響深廣性。這一階段媒介融合是在經(jīng)歷了“前全媒體”時(shí)代的介質(zhì)之全與融媒體時(shí)代的介質(zhì)相融之后邁向以智能技術(shù)為底層支撐，與社會(huì)全方位互動(dòng)，建構(gòu)社會(huì)整體生態(tài)發(fā)展目標(biāo)新圖景。新一階段的“全媒體”不是歷史的回溯，而是媒介融合發(fā)展的新階段。

（2）概念混用，亟須厘清與重新定義。目前學(xué)界前后使用兩個(gè)全媒體概念且互相混淆，對(duì)此有學(xué)者提出有必要對(duì)全媒體概念進(jìn)行說明：“這里的‘全媒體主要不是指媒體種類的‘全， 而是強(qiáng)調(diào)當(dāng)前人類信息交互的‘全程、全息、全員、全效等特性?！盵22]有學(xué)者提出“四全媒體”比全媒體更有助于概念厘清：最初全媒體概念接近于多媒體，之后媒體融合不斷深化，“四全媒體”是對(duì)以往全媒體定義的進(jìn)一步明確與闡發(fā)。[23]有學(xué)者進(jìn)而指出：“融媒體進(jìn)入‘四全階段后，不再局限于介質(zhì)打通，而是表現(xiàn)出‘跨界融，智能融，結(jié)構(gòu)融，正面融的新方向?！盵24]

中國(guó)媒介融合具有強(qiáng)烈現(xiàn)實(shí)指向，它關(guān)系主流媒體發(fā)展，中央、省、市、縣的融媒體中心布局，媒介生態(tài)整體建構(gòu)。媒介融合研究尤其要注意學(xué)界業(yè)界打通共融，以回應(yīng)時(shí)代需求。概念混淆和混用會(huì)給媒介實(shí)踐操作帶來誤導(dǎo)與誤判，因此，有必要從概念端將前后兩個(gè)全媒體概念全面厘清，比如以“四全媒體”來指涉“后全媒體”，從而更好地指導(dǎo)媒介實(shí)踐。

綜上，從概念變遷可以看出中國(guó)媒介融合20年發(fā)展之路。媒介融合最初具有市場(chǎng)競(jìng)合啟動(dòng)特征，是在中國(guó)加入WTO后以及互聯(lián)網(wǎng)帶來的媒介新生態(tài)語境下展開的，是媒介機(jī)構(gòu)為求生存的自我轉(zhuǎn)型式融合，這一階段出現(xiàn)了多媒體、全媒體、跨媒體等概念;之后在技術(shù)發(fā)展與國(guó)家政策雙重推動(dòng)下，媒介融合由介質(zhì)相加進(jìn)入介質(zhì)相融階段，融媒體概念則反映了這一階段媒介融合的主要特征與使命;發(fā)展至今，人工智能對(duì)媒介融合的影響越發(fā)顯著，加之媒介更深入地參與到社會(huì)治理與國(guó)家建設(shè)中，媒介融合向著全程、全息、全員、全效的目標(biāo)邁進(jìn)，“四全媒體”概念則反映了媒介融合這一階段的發(fā)展目標(biāo)。

二、研究主體變遷：研究者構(gòu)成日趨多元，研究呈現(xiàn)跨學(xué)科特征

媒介融合自1999年被引入中國(guó)，直至成為當(dāng)下學(xué)術(shù)熱點(diǎn)，這20年間研究主體經(jīng)歷了研究者構(gòu)成日趨多元、研究主題逐漸打破學(xué)科邊界、研究方法呈現(xiàn)跨學(xué)科特征的變遷。

1. 研究主體構(gòu)成日趨多元

媒介融合研究經(jīng)歷了從以高校研究者為主到業(yè)界研究者加入、研究機(jī)構(gòu)從高校拓展到媒介機(jī)構(gòu)、研究基金支持從中央延伸到地方等方面的變遷。

（1）研究者構(gòu)成日趨多元。研究者從以學(xué)界為主到學(xué)界、業(yè)界共振。早期媒介融合的研究者多以高校學(xué)者為主，隨著媒介融合縱深化發(fā)展，研究者構(gòu)成日趨多元，更多業(yè)界研究者、非新聞傳播領(lǐng)域的研究者參與其中。過去20年，中國(guó)媒介融合研究的主要研究者有蔡雯、喻國(guó)明、宋建武、胡正榮、黃楚新、譚天、陳昌鳳、黃升民、郭全中、范以錦、陳力丹、張志安、陳國(guó)權(quán)、朱春陽、欒軼玫等（見圖5）。媒介融合的全媒體時(shí)期，研究者以高校研究者為主;融媒體時(shí)期，雖然高校等學(xué)界出身人員仍占據(jù)主要比例，但相比前一階段而言，許建俊、傅紹萬等業(yè)界研究者保持較高發(fā)文量;縣級(jí)融媒體時(shí)期，業(yè)界長(zhǎng)興傳媒集團(tuán)的王曉偉有不少研究文章;“四全媒體”時(shí)期，研究者除高校學(xué)者外，電視臺(tái)、通訊社等業(yè)界研究者加入研究陣營(yíng);此外，更多的非新聞傳播學(xué)科的研究者，如人工智能、通信、計(jì)算機(jī)等學(xué)科背景的人員加入媒介融合研究中來。

（2）研究機(jī)構(gòu)從高校拓展到媒介機(jī)構(gòu)。全媒體時(shí)期主要研究機(jī)構(gòu)以高校為主體，包括中國(guó)傳媒大學(xué)、武漢大學(xué)、暨南大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等（見圖6）。融媒體時(shí)期則呈現(xiàn)高校等學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)與媒體機(jī)構(gòu)相交織的特點(diǎn)，主要研究機(jī)構(gòu)為中國(guó)傳媒大學(xué)、中國(guó)中央電視臺(tái)、武漢大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、河北大學(xué)、江蘇省廣播電視總臺(tái)等（見圖7）。這一階段需要特別指出的是：縣級(jí)融媒體的現(xiàn)實(shí)關(guān)聯(lián)性與指導(dǎo)性更強(qiáng)，關(guān)于縣級(jí)融媒體的研究呈現(xiàn)出業(yè)界主體的特色，新華通訊社、安徽廣播電視臺(tái)、浙江日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)、長(zhǎng)興傳媒集團(tuán)、江蘇省廣播電視總臺(tái)等業(yè)界機(jī)構(gòu)加入研究中來（見圖8）?！八娜襟w”時(shí)期，媒介融合研究的業(yè)界主體特色愈發(fā)顯著，中央和地方省級(jí)廣播電視臺(tái)在研究中起到引領(lǐng)作用（見圖9）。

（3）研究走向多元。研究基金支持從中央到地方。全媒體時(shí)期，國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金占比51.61%，占據(jù)一半比例;地方基金中，相較于其他地區(qū)，湖南省對(duì)媒介融合研究支持力度較大，湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金、湖南省教委科研基金、湖南省軟科學(xué)研究計(jì)劃位于前列（見圖10）。融媒體時(shí)期，國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金占比64.09%，相較上一階段占比增加，這一時(shí)期研究仍以中央支持為主（見圖11）?？h級(jí)融媒體時(shí)期，除中央支持外，地方基金開始占據(jù)更大比例，如河北省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃研究項(xiàng)目、上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題、陜西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題、江蘇省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃研究課題等位于前列（見圖12）?！八娜襟w”時(shí)期，各地方基金仍占據(jù)重要比例，其中江蘇省教育廳高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目位于第三，是占比最大的地方基金（見圖13）。

2. 研究呈現(xiàn)跨學(xué)科特征

媒介融合研究最初立足于媒體轉(zhuǎn)型與發(fā)展，緊緊圍繞新聞與傳媒及相關(guān)學(xué)科展開，之后學(xué)科門類逐漸多元，發(fā)表陣地不再局限于新聞與傳媒學(xué)科，而向電信技術(shù)、政治學(xué)科、人工智能等領(lǐng)域拓展，整體呈現(xiàn)出超越學(xué)科邊界的特征。

（1）學(xué)科分布呈現(xiàn)跨學(xué)科特征。在研究學(xué)科分布中，新聞與傳媒是20年來媒介融合研究的主要學(xué)科，出版與高等教育在各階段均占據(jù)前列，是媒介融合研究的重要學(xué)科。全媒體時(shí)期，貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、文化經(jīng)濟(jì)、信息經(jīng)濟(jì)與郵政經(jīng)濟(jì)等占據(jù)前列，主要學(xué)科集中于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域（見圖14）;融媒體時(shí)期，媒介融合進(jìn)入官方話語成為國(guó)家戰(zhàn)略，學(xué)科門類逐漸多元，位于前列的學(xué)科中加入了電信技術(shù)、戲劇電影與電視藝術(shù)、中國(guó)共產(chǎn)黨等（見下頁圖15）;縣級(jí)融媒體時(shí)期，媒介融合涉及社會(huì)治理等內(nèi)容，被賦予更多政治意涵，這一階段，中國(guó)共產(chǎn)黨、行政學(xué)、國(guó)家行政管理、中國(guó)政治與國(guó)際政治學(xué)科占據(jù)更大比例（見下頁圖16）;“四全媒體”時(shí)期，計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用、中國(guó)共產(chǎn)黨、電信技術(shù)占比大幅提升，位于前列。這一時(shí)期及未來很長(zhǎng)一段時(shí)期，媒介融合對(duì)于底層支撐技術(shù)要求越來越高，人工智能、信息技術(shù)在媒介融合研究中顯示出更大積極性，媒介融合與技術(shù)研究的連接也愈發(fā)緊密，媒介融合研究的跨學(xué)科特征將更加明顯（見下頁圖17）。

（2）發(fā)表陣地的跨學(xué)科分布。早期媒介融合是伴隨著報(bào)紙轉(zhuǎn)型及傳統(tǒng)廣播電視轉(zhuǎn)型展開的，研究成果的發(fā)表陣地主要是新聞傳媒類期刊，如《中國(guó)記者》《中國(guó)廣播電視學(xué)刊》《電視研究》《新聞?dòng)浾摺返龋S著新技術(shù)對(duì)媒介融合影響的更深入、媒介系統(tǒng)與社會(huì)其他子系統(tǒng)互動(dòng)的更頻繁、媒介機(jī)構(gòu)更多地參與社會(huì)治理等媒介融合的縱深發(fā)展，媒介融合研究成果發(fā)表陣地進(jìn)一步擴(kuò)大。一方面，跨學(xué)科的技術(shù)類刊物成為發(fā)表陣地，如《衛(wèi)星電視與寬帶多媒體》占據(jù)發(fā)行前列，《中國(guó)有線電視》《現(xiàn)代電視技術(shù)》是重要發(fā)表陣地;另一方面，一些政治類刊物以及高校學(xué)報(bào)等綜合性期刊開始更多地關(guān)注這一話題，《國(guó)際公關(guān)》等社會(huì)學(xué)期刊以及《人民論壇·學(xué)術(shù)前沿》《人民論壇》《新華文摘》等逐漸成為媒介融合新的發(fā)表陣地。

從上述可視化分析圖中可以看到，中國(guó)媒介融合20年研究主體的變遷，隨著媒介融合被納入國(guó)家治理體系，形成中央、省、市、縣的全局縱深網(wǎng)絡(luò)?，F(xiàn)實(shí)情況的復(fù)雜性與地域獨(dú)特性意味著需要更多的業(yè)界研究者、媒介機(jī)構(gòu)加入研究陣營(yíng)，與學(xué)界形成雙向補(bǔ)充共振的研究局面。此外，研究也將跨越傳媒學(xué)科邊界，融合政治學(xué)、哲學(xué)、人工智能、建筑學(xué)、電子通信、無人駕駛等多學(xué)科門類，向更多更廣的學(xué)科輻射。

三、研究?jī)?nèi)容變遷：從流程再造到納入國(guó)家治理體系

媒介融合發(fā)展趨勢(shì)可概括為內(nèi)部和外部?jī)蓚€(gè)面向。前者體現(xiàn)了媒介機(jī)構(gòu)從介質(zhì)相加到介質(zhì)相融再到智融主導(dǎo)的轉(zhuǎn)型，后者則反映了媒介從參與市場(chǎng)競(jìng)合到融入國(guó)家治理體系的過程。

1. 內(nèi)部流程再造：從介質(zhì)相加到介質(zhì)相融再到智融主導(dǎo)

中國(guó)媒介融合20年也是媒介自身不斷迭代更新的20年。經(jīng)歷了最初部門齊全的介質(zhì)相加，到流程再造的介質(zhì)相融，再到智融主導(dǎo)的深度融合階段。

（1）介質(zhì)相加的物理拼接。以報(bào)（臺(tái)）網(wǎng)互動(dòng)和報(bào)（臺(tái)）網(wǎng)融合為代表的介質(zhì)相加階段。介質(zhì)相加是早期傳統(tǒng)媒體應(yīng)對(duì)新媒體沖擊最主要的媒介融合方式，這一階段強(qiáng)調(diào)通過不同介質(zhì)的相加來打破紙（臺(tái)）媒的單打獨(dú)斗。介質(zhì)相加的重要表現(xiàn)就是報(bào)（臺(tái)）網(wǎng)互動(dòng)以及報(bào)（臺(tái)）網(wǎng)融合的出現(xiàn)。2006年，報(bào)網(wǎng)互動(dòng)成為熱點(diǎn)。有學(xué)者將其定義為網(wǎng)絡(luò)借助報(bào)紙內(nèi)容資源，報(bào)紙借助網(wǎng)絡(luò)渠道平臺(tái)，相互補(bǔ)充，其中報(bào)紙因品牌優(yōu)勢(shì)占據(jù)主導(dǎo)地位。[25]有學(xué)者概括了報(bào)網(wǎng)互動(dòng)的六種模式，經(jīng)歷了由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由報(bào)紙和網(wǎng)站的松散耦合到緊密耦合的過程。[26]報(bào)網(wǎng)融合是報(bào)網(wǎng)互動(dòng)的更進(jìn)一步發(fā)展，有學(xué)者認(rèn)為：“不僅包括報(bào)網(wǎng)等各種媒體的融合，而且包括各種媒體的從業(yè)者及不同媒體產(chǎn)制方式的融合。也就是說，這一階段模糊了各媒體與媒體從業(yè)者之間的界限，形成了新聞采集方式和新聞信息的匯流與分享。”[27]

介質(zhì)相加階段媒介融合體現(xiàn)出物理拼接的特征。在報(bào)網(wǎng)互動(dòng)中兩者獨(dú)立運(yùn)營(yíng)，存在著很多介質(zhì)簡(jiǎn)單相加的問題。如有學(xué)者指出“將報(bào)紙內(nèi)容搬到網(wǎng)絡(luò)、報(bào)網(wǎng)互動(dòng)性不足、資源簡(jiǎn)單整合、經(jīng)營(yíng)體制受制于傳統(tǒng)媒介”等問題;[28]有學(xué)者認(rèn)為報(bào)（臺(tái)）網(wǎng)融合中存在不重視網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開發(fā)，僅將網(wǎng)絡(luò)視為電子版的誤區(qū);[29]有學(xué)者指出了“報(bào)紙恐網(wǎng)癥”“報(bào)網(wǎng)倒掛癥”“創(chuàng)新匱乏癥”的現(xiàn)實(shí)瓶頸。[30]

早期報(bào)（臺(tái)）網(wǎng)融合遵循著整合而非融合的理念，以傳統(tǒng)媒體為主，把不同介質(zhì)物理拼接、單向組合，只是形式上的整合，而整合不等于融合。對(duì)此，有學(xué)者指出：“傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型，如果只是在原有的發(fā)展邏輯上進(jìn)行改良式量變，沒有看到互聯(lián)網(wǎng)究竟給傳播帶來了怎樣的革命性改變，就不可能取得根本性的成功?！盵31]

（2）介質(zhì)相融的流程再造。首先，新聞生產(chǎn)中的流程再造。有學(xué)者以煙臺(tái)日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)全媒體平臺(tái)流程優(yōu)化為例，指出紙媒轉(zhuǎn)型中流程再造的必要性，實(shí)現(xiàn)一次采集，動(dòng)態(tài)整合，多形態(tài)多渠道傳播;[32]有學(xué)者給出了流程再造的方法論：設(shè)立“腦”指揮中心、交響樂團(tuán)式的空間布局與多媒體化的采寫隊(duì)伍。多媒體化的內(nèi)容，經(jīng)由“腦”指揮中心評(píng)定其價(jià)值并判斷其去向，之后實(shí)現(xiàn)復(fù)次、多介質(zhì)、全方位傳播，同時(shí)還要解決用戶反饋與UGC（用戶貢獻(xiàn)內(nèi)容）上浮的問題。[33]然而，這一時(shí)期媒體實(shí)踐中的流程再造雖已具備“中央廚房”雛形，但各部分之間仍囿于觀念制約、條塊分割。2014年8月18日，中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會(huì)議通過的《關(guān)于推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》提到強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)思維，加強(qiáng)內(nèi)容建設(shè)，創(chuàng)新采編流程，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容、渠道、平臺(tái)、經(jīng)營(yíng)、管理等深度融合，[34]為流程再造提供了明確政策指引，“中央廚房”才成為媒介融合的主流模式。

其次，“中央廚房”成為流程再造的新嘗試。有學(xué)者將“中央廚房”闡釋為“特指?jìng)鹘y(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型過程中，通過內(nèi)容的集約化制作實(shí)現(xiàn)信息的多級(jí)開發(fā)，以提高傳播效果，節(jié)約傳播成本。各地的‘中央廚房實(shí)踐不盡相同，但‘新舊融合、一次采集、多種生成、多元發(fā)布是基本共識(shí)”;[35]對(duì)“中央廚房”的評(píng)價(jià)，學(xué)界褒貶不一：有學(xué)者肯定了其積極意義在于“形成合力、統(tǒng)一造勢(shì)、克服紙媒報(bào)道不及時(shí)的劣勢(shì)、節(jié)省人力物力、便于對(duì)大數(shù)據(jù)的開發(fā)與利用、為廣告客戶提供套餐式增值服務(wù)”;[36]也有學(xué)者對(duì)“中央廚房”轉(zhuǎn)型價(jià)值提出質(zhì)疑：是否節(jié)約成本，如何避免同質(zhì)化，是否損害報(bào)紙競(jìng)爭(zhēng)力，如何滿足不同需求;[37]還有學(xué)者指出“中央廚房”本質(zhì)上是推行大工業(yè)生產(chǎn)邏輯和標(biāo)準(zhǔn)化流水線生產(chǎn)方式，記者成為螺絲釘，應(yīng)進(jìn)行抵制;[38]有學(xué)者從受眾的角度對(duì)“中央廚房”進(jìn)行反思：用戶信息過載，導(dǎo)致用戶注意力分散與厭倦，此外，也將導(dǎo)致粗制濫造與反向效果等。[39]

（3）智融主導(dǎo)的深度融合。隨著技術(shù)深入發(fā)展，數(shù)據(jù)新聞、VR、AR、機(jī)器人寫作等帶來的生產(chǎn)流程的創(chuàng)新，也納入學(xué)界的研究范疇。媒介融合進(jìn)入智融主導(dǎo)的深度融合階段。

首先，智能技術(shù)賦能新聞生產(chǎn)。在中共中央政治局第十二次集體學(xué)習(xí)時(shí)，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要探索將人工智能運(yùn)用在新聞采集、生產(chǎn)、分發(fā)、接收、反饋中，全面提高輿論引導(dǎo)能力。人工智能技術(shù)對(duì)傳媒生態(tài)帶來重要影響，“智能推薦、新聞寫作、機(jī)器視覺等越來越多樣化和精細(xì)化的智能應(yīng)用不斷革新著信息生產(chǎn)和傳播流程”，[40]實(shí)現(xiàn)了“新聞采集從采集信息到采集數(shù)據(jù)，新聞生產(chǎn)從人工生產(chǎn)到機(jī)器生產(chǎn)，新聞分發(fā)從千人一面到千人千面”。[41]有學(xué)者認(rèn)為人工智能技術(shù)能優(yōu)化新聞生產(chǎn)：傳感器技術(shù)優(yōu)化新聞信息源、智能機(jī)器人輔助新聞報(bào)道、基于感官系統(tǒng)和認(rèn)知系統(tǒng)的雙重體驗(yàn)，以及個(gè)性化內(nèi)容推送。[42]在應(yīng)用成果方面，《人民日?qǐng)?bào)》建設(shè)了智慧媒體研究院和人工智能媒體實(shí)驗(yàn)室、新華社成立了媒體大腦3.0、央視網(wǎng)與AI技術(shù)機(jī)構(gòu)合作以及出現(xiàn)AI主持人、AI記者、媒體機(jī)器人等。[43]與此同時(shí)，也有學(xué)者反思智能新聞生產(chǎn)，發(fā)出算法“黑箱化”的警示，以及由此帶來的流量至上、劃定身份層級(jí)、技術(shù)收編等問題。[44]

2019年6月6日，工信部正式向三大運(yùn)營(yíng)商以及中國(guó)廣電發(fā)放5G商用牌照，我國(guó)正式進(jìn)入5G商用元年，[45]對(duì)5G的研究成為媒介融合研究的重要內(nèi)容。有學(xué)者稱5G為“一項(xiàng)深刻改變傳播與社會(huì)的革命性技術(shù)”，將帶來傳播主體、交流手段、內(nèi)容主體、游戲規(guī)則和構(gòu)造方式的變革。[46]“5G技術(shù)使傳播效果趨向超高清、沉浸感體驗(yàn);傳播終端互聯(lián)互通;場(chǎng)景成為關(guān)鍵要素，自媒體平臺(tái)獲得更大發(fā)展”。[47]在5G帶來全新信息革命的同時(shí)，也有學(xué)者提到了其有可能帶來專業(yè)新聞的危機(jī)，并強(qiáng)調(diào)專業(yè)新聞的重塑與回歸。[48]

其次，技術(shù)驅(qū)動(dòng)下媒體深度融合。智能技術(shù)不斷發(fā)展，面對(duì)智能媒體的到來，有學(xué)者提出智媒化概念，并指出智媒化表現(xiàn)出萬物皆媒、人機(jī)合一、自我進(jìn)化的特征。[49]有學(xué)者認(rèn)為“未來需要在互聯(lián)網(wǎng)思維的指導(dǎo)下， 向智媒體方向進(jìn)行有機(jī)融合”，[50]“智慧全媒體將成為媒介融合深度發(fā)展的方向”，[51]“技術(shù)推動(dòng)融媒體的智能轉(zhuǎn)向，發(fā)展為智能融媒體”。[52]在技術(shù)驅(qū)動(dòng)下，媒體融合進(jìn)入新階段：“各種傳播主體的邊界日漸消融，人類社會(huì)逐步進(jìn)入全面的智能媒體時(shí)代，并將跨越德布雷所說的‘中介化，進(jìn)入媒介化生存的智能社會(huì)?！盵53]有學(xué)者對(duì)智媒時(shí)代做出預(yù)言：“目前大行其道的融媒體、全媒體和智能融媒體，是傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體走向未來的過渡階段和必然路徑。媒體融合是過程，不是結(jié)果，最終將邁向智能融媒體，迎來真正的‘大眾傳播時(shí)代?！盵54]無疑，從新聞生產(chǎn)到傳播方式，在人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、VR/AR等技術(shù)驅(qū)動(dòng)下，人—人、人—機(jī)、人—物等多維連接等將全面影響下一階段媒體的深度融合。

2. 外部連接融入：從市場(chǎng)競(jìng)合到納入國(guó)家治理體系

中國(guó)加入WTO導(dǎo)致的媒介生存市場(chǎng)環(huán)境發(fā)生改變，加之新技術(shù)發(fā)展帶來的媒介新生態(tài)，這些都促使媒介機(jī)構(gòu)不得不參與到市場(chǎng)競(jìng)合中，外部通過并購重組、合縱連橫獲得體量擴(kuò)展，內(nèi)部通過流程再造實(shí)現(xiàn)自身轉(zhuǎn)型。隨著媒介融合不斷深化，媒介機(jī)構(gòu)更多地參與到社會(huì)治理、城市建設(shè)中來，開啟了媒介融合從市場(chǎng)競(jìng)合到納入國(guó)家治理體系的深度融合進(jìn)程。

（1）市場(chǎng)競(jìng)合下的媒體并購。首先，傳統(tǒng)媒體并購重組求轉(zhuǎn)型。全媒體時(shí)代，并購作為媒介融合的形式之一，[55]是研究的重要命題。有學(xué)者梳理了媒介并購的市場(chǎng)動(dòng)因：“2001年中國(guó)正式加入世貿(mào)組織，西方媒介巨頭對(duì)中國(guó)傳媒市場(chǎng)虎視眈眈，在中國(guó)媒介產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與西方媒體集團(tuán)發(fā)展啟示下，中國(guó)媒介集團(tuán)跨媒體、跨地區(qū)、跨行業(yè)實(shí)現(xiàn)整合和重組成為戰(zhàn)略選擇?！盵6]有學(xué)者認(rèn)為媒介并購的政策動(dòng)因在于“根據(jù)《關(guān)于加快發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的決定》指示，媒介集團(tuán)化被提上日程”。[56]此外，2000年“三網(wǎng)融合”被列入“十五規(guī)劃”，2010年國(guó)務(wù)院印發(fā)《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)推進(jìn)三網(wǎng)融合總體方案的通知》[57]也是重要的政策動(dòng)因，有學(xué)者認(rèn)為“三網(wǎng)融合”帶來了媒介重構(gòu)和洗牌。[58]在此背景下，基于資本的并購進(jìn)入學(xué)術(shù)視野：“在當(dāng)時(shí)缺乏市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和資本運(yùn)營(yíng)知識(shí)情況下，對(duì)媒介并購的研究有助于為實(shí)際提供經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。”[59]對(duì)于并購的意義，有學(xué)者認(rèn)為可以整合媒介資源，降低成本，增加效益，并實(shí)現(xiàn)媒介所有權(quán)的集中。[60]也有學(xué)者提到，“跨媒介、跨地域、跨行業(yè)的集團(tuán)化組建是傳媒市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與擴(kuò)張的必然結(jié)果，是媒介融合背景下傳媒業(yè)生存與發(fā)展的必然選擇，是媒體機(jī)構(gòu)擺脫單一盈利模式的必然路徑”。[61]但并購也存在一定風(fēng)險(xiǎn)，有學(xué)者將這些風(fēng)險(xiǎn)概括為“貪多圖大心理的陷阱、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)陷阱和整合失敗陷阱”。[59]

其次，互聯(lián)網(wǎng)公司強(qiáng)勢(shì)入局參與市場(chǎng)競(jìng)合。融媒體時(shí)代技術(shù)發(fā)展迅速，互聯(lián)網(wǎng)公司在市場(chǎng)競(jìng)合中發(fā)揮出更大作用，針對(duì)這一階段誰是媒介融合的主體，有學(xué)者對(duì)媒體作為融合主導(dǎo)者提出質(zhì)疑：主流媒體是否有吸納騰訊、阿里等巨頭的體量和經(jīng)濟(jì)實(shí)力？有技術(shù)保障之后如何發(fā)展？與資本絕緣難以復(fù)刻國(guó)外經(jīng)驗(yàn)，但民營(yíng)力量主導(dǎo)又與政策屬性相沖突;[62]有學(xué)者認(rèn)為媒介融合將出現(xiàn)以互聯(lián)網(wǎng)為主體的“倒融合”，如阿里巴巴入股優(yōu)酷土豆、收購新浪微博股份、入股華數(shù)傳媒、控股文化中國(guó)等舉措，“當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)媒體把傳統(tǒng)媒體融沒了的時(shí)候，媒體融合就取得了真正的成功”。[63]針對(duì)主導(dǎo)融合中潛在的商業(yè)媒體與政策屬性問題，有學(xué)者提出反向融合，即商業(yè)平臺(tái)在內(nèi)容、人才、資本等層面向傳統(tǒng)媒體靠攏，以“增強(qiáng)企業(yè)自身的系統(tǒng)安全性而探索確保政策合規(guī)性的資源和路徑”。[64]

再次，市場(chǎng)競(jìng)合中存在制度制約。融合進(jìn)程中除探討媒介融合應(yīng)由誰來主導(dǎo)這一議題外，學(xué)者還關(guān)注到了媒介融合的制度制約因素：（媒介融合面臨著）現(xiàn)有的制度保護(hù)，如審批制度、主管主辦制度、行業(yè)管理制度、屬地管理制度;改制不徹底，如政企不分、管辦不分、核心領(lǐng)導(dǎo)委任制、單一國(guó)有產(chǎn)權(quán)，以及雙重管理體制的制約;[65]媒介融合中的制度制約主要表現(xiàn)在傳媒內(nèi)部的生產(chǎn)機(jī)制、傳播機(jī)制、考核機(jī)制等，[66]其成為融合阻力。

（2）媒介融合納入國(guó)家治理體系。首先，融合媒介參與社會(huì)治理。隨著媒介融合的縱深發(fā)展，媒介功能從信息功能到社會(huì)功能的變遷，在政策與現(xiàn)實(shí)驅(qū)動(dòng)下，媒介機(jī)構(gòu)更多地參與到社會(huì)治理并融入國(guó)家治理體系中。如有學(xué)者發(fā)現(xiàn)基層治理方面存在著自上而下的閉門式?jīng)Q策，入口渠道機(jī)會(huì)較少，群眾參與性有限，而縣級(jí)媒體依靠財(cái)政供養(yǎng)，不敢輿論監(jiān)督。[67]隨著2018年9月中央提出建設(shè)縣級(jí)融媒體中心之后，學(xué)者們對(duì)其政治意涵及行政考量進(jìn)行了思考并指出：縣級(jí)融媒體是“一場(chǎng)媒介與政治對(duì)話的實(shí)踐運(yùn)動(dòng)”，具有提供公眾對(duì)話平臺(tái)的平臺(tái)化與組織民眾參與公共討論的組織化的特點(diǎn)。[68]“縣級(jí)融媒體中心建設(shè)，是為了讓‘脫嵌的基層傳播底座得以重新加固。縣級(jí)融媒體中心建設(shè)是國(guó)家治理的‘托底工程，也是中國(guó)基層治理結(jié)構(gòu)的承重工程?！盵69]“縣級(jí)融媒體中心建設(shè)的政策出發(fā)點(diǎn)是在延續(xù)傳統(tǒng)‘四級(jí)媒體框架的基礎(chǔ)上，尋求基層媒體和政治傳播困境的政策突破口，試圖通過把政策話語與媒體融合的技術(shù)邏輯相嫁接，來實(shí)現(xiàn)國(guó)家整體傳播戰(zhàn)略的基層落地?！盵70]而對(duì)縣級(jí)融媒體如何參與社會(huì)治理，有學(xué)者給出具體方法，即“縣級(jí)融媒體中心可依托信息傳播與公共服務(wù)‘雙融合功能，以公共服務(wù)帶動(dòng)信息接收，從而重獲公眾關(guān)注實(shí)現(xiàn)輿論引導(dǎo)。作為智能化社會(huì)治理中介，不斷提升基層治理水平”。[71]

自此，中國(guó)媒介融合形成了包含“中央廚房”、省級(jí)融媒體中心、市級(jí)融媒體中心、縣級(jí)融媒體中心在內(nèi)的由中央統(tǒng)領(lǐng)、省市兼容、縣域縱深的層級(jí)布局。“2014年至今，‘媒體融合經(jīng)歷了從以《人民日?qǐng)?bào)》‘中央廚房為代表的央媒層面的媒體融合到以浙報(bào)傳媒集團(tuán)為代表的省級(jí)媒體層面的媒體融合，縱深發(fā)展進(jìn)入縣級(jí)媒體層面的媒體資源融合?！盵72]“媒介融合的重心已經(jīng)由第一階段強(qiáng)調(diào)以人民日?qǐng)?bào)社等大型傳媒集團(tuán)為代表的‘中央廚房模式的探索，開始轉(zhuǎn)向第二個(gè)階段以縣級(jí)融媒體中心為建設(shè)主體的新一輪媒介融合行動(dòng)的關(guān)注焦點(diǎn)?！盵73]隨著媒介融合的不斷深化，有學(xué)者提出“中央廚房”的作用之一就在于統(tǒng)一價(jià)值觀，形成合力，[74]而今將縣域納入治理體系，形成媒介縱深布局模式有利于實(shí)現(xiàn)對(duì)基層的輿論引導(dǎo)與社會(huì)治理。有學(xué)者提出“中央媒體、省級(jí)媒體、地市媒體、縣級(jí)融媒體中心的上下貫通，基層社會(huì)治理、社會(huì)運(yùn)行和社會(huì)生活的橫向打通，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代傳播體系與社會(huì)的治理體系以及社會(huì)的基礎(chǔ)運(yùn)營(yíng)體系有機(jī)結(jié)合”。[75]隨著2020年9月26日“完善中央媒體、省級(jí)媒體、市級(jí)媒體和縣級(jí)融媒體中心四級(jí)融合發(fā)展布局”的《關(guān)于加快推進(jìn)媒體深度融合發(fā)展的意見》的頒布，[76]媒介融合發(fā)展四級(jí)布局的政策指向更加清晰，融合媒介參與社會(huì)治理也成為媒介融合的發(fā)展趨勢(shì)。

其次，融合媒介參與智慧城市建設(shè)。媒體的變遷反映了城市的變遷，媒體在智慧城市建設(shè)中起主導(dǎo)作用。智慧城市建設(shè)需要傳播技術(shù)支持，城市文明程度等也反映媒體變化特征。[77]“諸多地方也在探索新媒體在智慧城市中的定位和融合發(fā)展之道， 試圖開辟新聞+政務(wù)+服務(wù)與智慧城市的交叉領(lǐng)域，而縣級(jí)融媒體中心的建設(shè)規(guī)范恰恰為我們指明了方向， 融媒體中心完全可以融入智慧城市的建設(shè)中”。[78]學(xué)者們針對(duì)媒體如何參與智慧城市建設(shè)給出了不同方案。有學(xué)者認(rèn)為報(bào)業(yè)集團(tuán)在智慧城市建設(shè)中可擔(dān)重?fù)?dān)，“報(bào)業(yè)集團(tuán)參與智慧城市建設(shè)具有天然優(yōu)勢(shì)，可通過參與智慧政務(wù)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)自身從單一的新聞生產(chǎn)模式向‘新聞+服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變”;[79]有學(xué)者認(rèn)為，“縣級(jí)區(qū)域的智慧城市是集成性的大平臺(tái)，智能傳播、智慧政務(wù)、智慧交通、智慧教育都是其子平臺(tái)和子系統(tǒng)，縣級(jí)融媒體中心作為公益事業(yè)單位，其相比行政單位市場(chǎng)化能力更強(qiáng)，智慧城市的運(yùn)營(yíng)由其負(fù)責(zé)也更順理成章”;[80]還有學(xué)者認(rèn)為，城市廣電的媒體資源、公信力與體制內(nèi)身份使其可成為政府運(yùn)作“智慧城市”項(xiàng)目的選擇，以此促進(jìn)城市廣電的媒體融合與平臺(tái)打造。[81]

四、媒介融合研究展望

回顧20年來中國(guó)媒介融合研究，其研究命題帶有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)色彩，這在一定程度上形塑了20年來以政策跟進(jìn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為主的研究特點(diǎn)，未來隨著媒介融合的進(jìn)一步深化，媒介融合研究應(yīng)強(qiáng)化先導(dǎo)式、引領(lǐng)性研究，并加強(qiáng)媒介融合的理論建構(gòu)，以更好地指導(dǎo)媒介實(shí)踐。

1. 加強(qiáng)媒介融合先導(dǎo)式引領(lǐng)性研究

20年來中國(guó)媒介生態(tài)發(fā)生巨變，技術(shù)從2G到5G更新迭代，人工智能技術(shù)探索開拓，市場(chǎng)環(huán)境風(fēng)云變幻……在這樣快速變動(dòng)媒介生態(tài)下，媒介融合研究大多以動(dòng)態(tài)跟進(jìn)為主。隨著媒介融合縱深發(fā)展，被納入國(guó)家治理體系，政策方案具體落地需要學(xué)界進(jìn)行解讀并回應(yīng)現(xiàn)實(shí)問題，一定程度上導(dǎo)致研究講求時(shí)效性、以政策跟進(jìn)式為主的特征。如前所述，從全媒體到融媒體、縣級(jí)融媒體，再到“四全媒體”，研究的發(fā)展進(jìn)路與脈絡(luò)起伏與政策頒布密切相關(guān)，政策頒布時(shí)點(diǎn)與主題研究數(shù)量爆發(fā)式增長(zhǎng)的時(shí)點(diǎn)往往一致，此外，政策跟進(jìn)式研究還表現(xiàn)在：對(duì)政策關(guān)鍵概念進(jìn)行解讀，或以政策提到的具體內(nèi)容在傳播實(shí)踐中如何運(yùn)用為研究切入點(diǎn);以政策出臺(tái)為重要研究背景與研究契機(jī)，以及如長(zhǎng)興模式、玉門經(jīng)驗(yàn)等為解決政策落地的具體建設(shè)方案的提出等。無疑，這些研究發(fā)揮著學(xué)界連接上下、從廟堂到田野的橋梁紐帶作用，體現(xiàn)了學(xué)術(shù)研究回應(yīng)現(xiàn)實(shí)的即時(shí)性與鮮活的生命力，但與此同時(shí)，此類研究也會(huì)導(dǎo)致研究的政策依賴性與滯后性，從而影響了媒介實(shí)踐對(duì)于學(xué)術(shù)研究前瞻性與預(yù)判性的學(xué)術(shù)期待。而先導(dǎo)式引領(lǐng)性研究強(qiáng)調(diào)：研究要跳出依賴政策的被動(dòng)式狀態(tài)，通過對(duì)現(xiàn)實(shí)強(qiáng)烈觀照與預(yù)判，為推動(dòng)政策發(fā)展、媒介融合實(shí)踐提供智慧方案。

2. 強(qiáng)化媒介融合系統(tǒng)研究與理論建構(gòu)

在過去20年中媒介融合呈現(xiàn)出以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)式研究為主的特點(diǎn)：從中國(guó)媒介融合20年研究關(guān)鍵詞呈現(xiàn)可以看出，困境、路徑、經(jīng)驗(yàn)、對(duì)策、創(chuàng)新策略、挑戰(zhàn)等經(jīng)驗(yàn)總結(jié)是研究的主要內(nèi)容;記者、編輯、播音主持、人才培養(yǎng)、手機(jī)報(bào)、電視節(jié)目等研究對(duì)象也體現(xiàn)了以實(shí)踐為導(dǎo)向;全媒體轉(zhuǎn)型、報(bào)業(yè)集團(tuán)、報(bào)網(wǎng)融合、互聯(lián)網(wǎng)思維、“中央廚房”等本質(zhì)上也是基于實(shí)踐提出的具體解決方案。20年媒介融合文獻(xiàn)中大量文獻(xiàn)是對(duì)媒介現(xiàn)象進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)式總結(jié)，或是引進(jìn)國(guó)外實(shí)踐為我國(guó)媒介發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)，或是實(shí)地調(diào)查后總結(jié)現(xiàn)狀并提出對(duì)策，或是為各類具體領(lǐng)域的應(yīng)用提供對(duì)策等。在研究角度和框架搭建上，也多是從現(xiàn)狀、困境、路徑出發(fā)來進(jìn)行分析，總結(jié)態(tài)勢(shì)與趨勢(shì)。

無疑，媒介融合中以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)研究為主具有一定合理性，且凸顯了媒介融合命題作用于現(xiàn)實(shí)語境的實(shí)用價(jià)值。由于媒介生態(tài)在快速更迭，包括技術(shù)的革新、政策的發(fā)展、市場(chǎng)環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)等，變動(dòng)中留給研究的時(shí)間窗口是短暫的，媒介融合研究只有在快速變動(dòng)的現(xiàn)實(shí)間隙中展開，來不及進(jìn)行理論的沉淀。加之媒介融合根植于現(xiàn)實(shí)的土壤，是帶有強(qiáng)烈現(xiàn)實(shí)屬性的命題，現(xiàn)實(shí)實(shí)踐需要研究快速做出回應(yīng)，為其發(fā)展提供行動(dòng)指南。如在縣級(jí)融媒體中心建設(shè)中，該如何建設(shè)？建設(shè)的方向是什么？什么樣的融媒體中心才是符合實(shí)際的？諸如此類的問題接連提出，在一定程度上使得縣級(jí)融媒體相關(guān)研究以模式、經(jīng)驗(yàn)為主，進(jìn)而對(duì)實(shí)踐進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)性指導(dǎo)。與此同時(shí)，也應(yīng)看到缺乏系統(tǒng)理論建構(gòu)深入表層現(xiàn)象的思考與積淀，可能導(dǎo)致媒介融合研究難以與新聞傳播的其他范疇形成學(xué)脈連接和理論對(duì)話。媒介融合不僅僅是媒介的融合，還應(yīng)是研究的融合，是理論性研究與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)研究的融合，是具有學(xué)理價(jià)值與指導(dǎo)業(yè)界實(shí)踐之間的融合，跳出經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn)的理論建構(gòu)對(duì)于未來媒介融合研究意義重大。

從中國(guó)媒介融合20年研究的語境變遷中可以看出，初期由于外部環(huán)境與市場(chǎng)壓力，媒介融合發(fā)端于傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型的內(nèi)生需求，而隨著技術(shù)發(fā)展、政策推進(jìn)，媒介融合被納入國(guó)家治理體系，有了更多的參與社會(huì)治理與城市建設(shè)的外部要求，內(nèi)生需求與外部要求相結(jié)合，展示了媒介融合從媒體轉(zhuǎn)型求生、自我更新到融入時(shí)代背景實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的融合進(jìn)程。

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From Market Co-Opetition to Being Integrated into National Governance System： Context Changes of? Media Convergence of? China during the Past 20 Years

LUAN Yi-mei（School of Journalism， Renmin University， Beijing 100872， China）

Abstract： On November 3， 2020， promoting the deep integration of media was ranked as a top priority in "the 14th Five-Year Plan" and the Long-Range Objectives Through the Year 2035 by the Central Government of China. Undoubtedly， media convergence will become a top priority of high-quality development of media in the future. It has been 20 years since the concept of media convergence was introduced into China in 1999. What changes have media convergence experienced in the past 20 years？ What achievements have media convergence research made？ Where will media convergence go in the future？ All these questions need to respond now. Based on the analysis of CNKI periodical database from 2000 to 2020， this paper summarizes the contextual changes of media convergence research of China during the past 20 years： it has experienced the conceptual changes from all-media to convergence-media and then to all-media （"the four all-media"）; researchers' team have experienced the main changes from single-subject to multi-subject， while research disciplines have changed from single discipline to interdisciplinary. In general， media convergence research has changed from process reconstruction inside the media which initiated by market co-opetition to content transition outside of the media which integrated into the national governance system. Furthermore， with media convergence being involved into national governance system and forming an overall in-depth network encompassing central， provincial， municipal and county-level governance efforts. Media convergence research in the future should strengthen the pilot， leading， systematic， and theoretical research as well as forming the Chinese school to better guide the practice of Chinese media and contribute Chinese wisdom to the world.

Key words： the past 20 years of media convergence of China; context change; market co-opetition; national governance