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短視頻領(lǐng)域研究熱點(diǎn)及演化路徑的可視化分析

2021-08-06 07:17王倩倩
關(guān)鍵詞:文獻(xiàn)研究

王倩倩,陳 康,劉 丹

(金陵科技學(xué)院人文學(xué)院, 江蘇 南京 210038)

最近兩年短視頻行業(yè)發(fā)展如火如荼。2021年,抖音成為央視春晚獨(dú)家紅包互動(dòng)合作伙伴,這是繼2019年后抖音再次與央視春晚達(dá)成合作。由此可見,短視頻這種新媒體對(duì)主流媒體產(chǎn)生了溢出式的輻射效應(yīng)。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示:2018年6月短視頻行業(yè)月獨(dú)立設(shè)備數(shù)的同比增長率高達(dá)173.1%,而同期視頻服務(wù)行業(yè)整體的月獨(dú)立設(shè)備數(shù)同比增長率僅為17.8%;人們單機(jī)單日觀看短視頻的有效時(shí)間也從2017年的21.1分鐘增長到2018年的33.1分鐘[1]。短視頻行業(yè)在快速發(fā)展的同時(shí)伴隨著巨大的商業(yè)價(jià)值,吸引越來越多的商家搶奪行業(yè)快速發(fā)展期的紅利。除了巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值外,短視頻領(lǐng)域也具有不可小覷的學(xué)術(shù)價(jià)值,引起了越來越多學(xué)者的關(guān)注。

自2016年抖音問世以來,有關(guān)短視頻研究的文獻(xiàn)數(shù)量呈爆發(fā)式增長,研究主題涉及平臺(tái)應(yīng)用[2]、傳播模式[3]、商業(yè)模式[4]、影響因素[5]、用戶行為[6]、App設(shè)計(jì)[7]等多個(gè)方面。但整體上講,研究主題較為分散,缺乏從宏觀角度及結(jié)合時(shí)間節(jié)點(diǎn)對(duì)研究成果進(jìn)行關(guān)聯(lián)性分析的研究?;诖耍狙芯繌暮暧^角度利用CiteSpace知識(shí)可視化軟件,用科學(xué)計(jì)量的方法探尋短視頻研究的發(fā)展脈絡(luò),發(fā)掘文獻(xiàn)的主要研究機(jī)構(gòu)、研究主題、研究熱點(diǎn)及研究前沿等。這對(duì)于探究短視頻社交傳播模式和營銷模式有一定的理論意義和實(shí)踐意義。

一、發(fā)文年度分析

(一)數(shù)據(jù)收集

在中國知網(wǎng)(CNKI)中對(duì)于2011—2020年發(fā)表的與短視頻相關(guān)的文獻(xiàn)進(jìn)行檢索,檢索關(guān)鍵詞設(shè)為“短視頻”或“抖音”,選擇期刊論文,且勾選“北大核心”“CSSCI”和 “CSCD”,共檢索到1 262篇文獻(xiàn)。收集并下載這1 262篇文獻(xiàn)的相關(guān)數(shù)據(jù),并對(duì)數(shù)據(jù)集進(jìn)行轉(zhuǎn)換,通過CiteSpace 5.7.R3軟件對(duì)預(yù)處理的樣本數(shù)據(jù)選擇關(guān)鍵詞進(jìn)行共現(xiàn)分析和聚類分析。

(二)發(fā)文年度分析

本研究對(duì)1 262篇短視頻相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),通過CNKI自帶的可視化分析功能,得到短視頻文獻(xiàn)數(shù)量的時(shí)間分布(圖1)。從圖1可知,2011年沒有相關(guān)研究文獻(xiàn),2012年僅有2篇;2012—2016年,文獻(xiàn)數(shù)量處于緩慢增長狀態(tài),說明這一階段有關(guān)短視頻的研究還沒有引起學(xué)者們的重視,處于研究初期;2017年短視頻研究得到了快速發(fā)展,發(fā)文量迅速增長,這與行業(yè)發(fā)展密切相關(guān)。隨著移動(dòng)流量費(fèi)用的下降及智能手機(jī)的普及,國內(nèi)熱門App,如梨視頻、快手等短視頻軟件,在2015年得到快速發(fā)展。特別是2016年9月抖音上線后,其在國內(nèi)外市場都保持了高速增長,使得短視頻行業(yè)呈現(xiàn)“井噴式”發(fā)展?fàn)顟B(tài)。因此,2017年后,短視頻領(lǐng)域文獻(xiàn)數(shù)量的走勢與行業(yè)實(shí)踐相比,雖稍微落后,但大致步調(diào)基本吻合,并一直保持增長。這表明短視頻領(lǐng)域已逐漸受到學(xué)界的廣泛關(guān)注,具有較高的研究價(jià)值。

圖1 短視頻研究文獻(xiàn)數(shù)量變化情況

(三)發(fā)文期刊分析

本研究對(duì)1 262篇短視頻相關(guān)文獻(xiàn)的發(fā)文期刊進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析,得到發(fā)文期刊分布,因篇幅所限,本文只列舉了排名前10位的期刊(表1)。從表1可以看出,發(fā)文期刊主要是圖書情報(bào)、管理學(xué)和大學(xué)學(xué)報(bào)等幾類期刊,期刊涉及的學(xué)科領(lǐng)域并不是很豐富。

表1 發(fā)文期刊(前10位)統(tǒng)計(jì)

(四)發(fā)文機(jī)構(gòu)分析

因文獻(xiàn)數(shù)量較多,本研究主要對(duì)發(fā)文量在7篇以上的研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。從短視頻研究發(fā)文機(jī)構(gòu)分布(圖2)來看,排在前面的有中國傳媒大學(xué)、清華大學(xué)、武漢大學(xué)、中國人民大學(xué)等機(jī)構(gòu),發(fā)文量都在30篇以上,說明以中國傳媒大學(xué)為代表的各大高校是短視頻研究的主力。其他諸如中國中央電視臺(tái)、人民日?qǐng)?bào)社等新聞媒體機(jī)構(gòu),發(fā)文量也都在10篇以上,這表明短視頻作為一個(gè)新興領(lǐng)域得到了學(xué)界和業(yè)界的雙重關(guān)注,具有很大的研究空間。

圖2 短視頻研究發(fā)文機(jī)構(gòu)分布

為進(jìn)一步查看機(jī)構(gòu)之間的合作關(guān)系,本研究使用CiteSpaceV軟件繪制知識(shí)圖譜以觀察學(xué)科研究的學(xué)術(shù)氛圍和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。由于2011年沒有文獻(xiàn)數(shù)據(jù),因此本研究將數(shù)據(jù)的年度區(qū)間設(shè)置為2012—2020年,以1年作為一個(gè)時(shí)間切片,繪制共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)圖譜(圖3)。

圖3 短視頻研究機(jī)構(gòu)共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)

運(yùn)行結(jié)果顯示,network:N=217,E=97,Density=0.004 1,說明節(jié)點(diǎn)有217個(gè),連線有97條,密度為0.004 1。從結(jié)果來看,節(jié)點(diǎn)比較分散,連線不多,說明機(jī)構(gòu)之間的合作不是很緊密。具體來講,我國短視頻領(lǐng)域的研究機(jī)構(gòu)在合作方面具有以下特點(diǎn):

1.整體上看,高校等重點(diǎn)研究機(jī)構(gòu)并不集中,屬于稀疏型網(wǎng)絡(luò)。雖然有些地方分布著大量研究機(jī)構(gòu),某些機(jī)構(gòu)發(fā)文量也較為可觀,但這些研究機(jī)構(gòu)之間并無連線。這說明盡管目前提倡學(xué)科交叉、跨機(jī)構(gòu)合作,但跨機(jī)構(gòu)的合作仍然較少,如大學(xué)和科研院所就沒合作發(fā)表文獻(xiàn)的情況。

2.機(jī)構(gòu)內(nèi)部合作較為緊密,屬于內(nèi)聚型網(wǎng)絡(luò),主要表現(xiàn)為機(jī)構(gòu)內(nèi)的研究中心與機(jī)構(gòu)內(nèi)的實(shí)驗(yàn)室或相關(guān)院系進(jìn)行合作。例如,中國社會(huì)科學(xué)院新聞與傳播研究所和中國社會(huì)科學(xué)院新媒體研究中心、新聞學(xué)研究室之間有連線,中國人民大學(xué)新聞學(xué)院和中國人民大學(xué)新聞與社會(huì)發(fā)展研究中心之間有連線,表示它們之間有合作,但這些合作僅發(fā)生在機(jī)構(gòu)內(nèi)部。

二、研究熱點(diǎn)及聚類分析

(一)關(guān)鍵詞聚類

本研究利用CiteSpace軟件對(duì)收集到的短視頻樣本進(jìn)行聚類分析,得到15個(gè)聚類(圖4),反映了2012—2020年短視頻領(lǐng)域的研究主題及熱點(diǎn),具體為政務(wù)短視頻(#0)、獨(dú)創(chuàng)性(#1)、移動(dòng)短視頻(#2)、主流媒體(#3)、媒介融合(#4)、媒體融合(#5)、大學(xué)生(#6)、收視維護(hù)費(fèi)(#7)、短視頻平臺(tái)(#8)、“網(wǎng)紅”(#9)、國家版權(quán)局(#10)、短視頻(#11)、傳統(tǒng)媒體(#12)、短視頻新聞(#13)、李子柒(#14)。

圖4 短視頻研究關(guān)鍵詞聚類圖譜

(二)時(shí)間線圖譜

為探究短視頻領(lǐng)域研究熱點(diǎn)的變化,本研究借助CiteSpace軟件繪制了短視頻研究時(shí)間線圖譜(圖5),以更直觀地展示不同年份的研究熱點(diǎn)及研究趨勢。其中,節(jié)點(diǎn)大小表示關(guān)鍵詞在研究中出現(xiàn)的頻次,節(jié)點(diǎn)越大說明研究頻次越高,反之則越低;關(guān)鍵詞共線反映的是文獻(xiàn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,在一定程度上可以表明文獻(xiàn)之間的繼承與發(fā)展關(guān)系,這有助于發(fā)現(xiàn)某一學(xué)科領(lǐng)域的研究共同體。從圖5可以看出,“短視頻”這個(gè)關(guān)鍵詞最早出現(xiàn)在2012年。在這一年,國內(nèi)4G網(wǎng)絡(luò)建成、4G手機(jī)發(fā)布,這說明研究人員對(duì)國內(nèi)科技發(fā)展有著敏銳的嗅覺。而且“短視頻”一詞,節(jié)點(diǎn)最大,說明其研究頻次最高且熱度一直不減。2013—2016年,“社交媒體”“媒體融合”“新聞資訊”“互聯(lián)網(wǎng)思維”“傳播特點(diǎn)”和“互聯(lián)網(wǎng)傳播”等關(guān)鍵詞出現(xiàn)頻次較高,說明短視頻經(jīng)過幾年的快速發(fā)展,已引起不少學(xué)者對(duì)其傳播模式的探究。2016—2019 年,短視頻研究的關(guān)鍵詞多為 “抖音短視頻”“政務(wù)抖音號(hào)”“政務(wù)新媒體”“全國兩會(huì)”“鄉(xiāng)村振興”“國家版權(quán)局”“主流媒體”等詞,說明短視頻平臺(tái)已經(jīng)從小眾的娛樂平臺(tái)發(fā)展為能引起國家和主流媒體重視的平臺(tái)。學(xué)者們的研究也與時(shí)俱進(jìn),建議政府能夠在短視頻平臺(tái)這種新媒體上發(fā)布新聞和資訊,以獲得更多網(wǎng)民的關(guān)注。而 2019年后,“新冠疫情”“小紅書”“區(qū)塊鏈”“李子柒”等關(guān)鍵詞的出現(xiàn),說明這些內(nèi)容是今后短視頻領(lǐng)域關(guān)注的熱點(diǎn)。

圖5 短視頻研究關(guān)鍵詞時(shí)區(qū)共現(xiàn)圖

(三)研究熱點(diǎn)主題分析

研究熱點(diǎn)是指某時(shí)間段社會(huì)各界廣泛關(guān)注的有內(nèi)在聯(lián)系的科學(xué)研究專題。本文發(fā)現(xiàn),盡管不同學(xué)科的學(xué)者從不同角度、采用不同方法對(duì)短視頻進(jìn)行了研究,但是基本的研究單元卻非常穩(wěn)固,主要有以下四類:

1.短視頻與媒體融合單元。移動(dòng)短視頻的出現(xiàn)和興起為報(bào)紙、電視這些傳統(tǒng)媒體的融合實(shí)踐提供了新的路徑,但也對(duì)其提出了新的挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)媒體都在考慮如何利用新聞短視頻加快內(nèi)容的分發(fā)和媒介的融合。如何改革新聞生產(chǎn)方式,如何做好與短視頻的深度融合,以及如何由“經(jīng)驗(yàn)化生存”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皵?shù)據(jù)化生存”,這些都是傳統(tǒng)媒體在融合發(fā)展中遇到的痛點(diǎn),也是許多學(xué)者關(guān)心的焦點(diǎn)[8]。有學(xué)者提出,豎屏視頻將是未來手機(jī)端視頻發(fā)展的主要方向,融媒體短視頻應(yīng)與手機(jī)端豎屏視頻相結(jié)合[9]。因此,在媒體深度融合和轉(zhuǎn)型中,做地域化、生活化的豎屏視頻,也許是媒體融合的切入點(diǎn)。此外,融媒體時(shí)代電視話語權(quán)的重構(gòu),也使紀(jì)錄片生態(tài)得到了更多關(guān)注。

2.短視頻與社交傳播單元。本單元的研究熱點(diǎn)主要是關(guān)于短視頻的傳播效果、短視頻傳播的影響因素、短視頻的系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)以及短視頻輿論等。2018年之前的文獻(xiàn)主要探討短視頻傳播的現(xiàn)狀與態(tài)勢、傳播模式及趨勢、傳播路徑與平臺(tái)、傳播創(chuàng)新與發(fā)展等;2018年后隨著研究的深入,出現(xiàn)了基于SICAS模型[10]、SIPS模型[11]的短視頻新聞傳播機(jī)理研究,基于移動(dòng)社交背景的KOL(關(guān)鍵意見領(lǐng)袖)單項(xiàng)傳播和去中心化的傳播探討,以及虛擬社區(qū)、微語態(tài)、政務(wù)傳播、共情傳播、人格傳播、混合情感傳播、傳播糾紛等更加細(xì)粒度的研究。圖5中“社交媒體”“動(dòng)態(tài)社交語言”“社交應(yīng)用”和“中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”等關(guān)鍵詞都反映了短視頻與社交傳播是非常重要的研究單元??傊霌P(yáng)中華文化,在新技術(shù)范式下提高文化類短視頻對(duì)外傳播的影響力,助力新時(shí)期講好中國故事,是短視頻傳播研究的主旋律[12]。

3.短視頻與內(nèi)容生產(chǎn)單元。在以內(nèi)容生產(chǎn)為主要視角的文獻(xiàn)中,梨視頻拍攝、vlog內(nèi)容生產(chǎn)、UGC(用戶生產(chǎn)內(nèi)容)、PGC(專業(yè)生產(chǎn)內(nèi)容)等也是研究的熱點(diǎn)。由于大量自媒體內(nèi)容的存在,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境從文本信息的爆炸轉(zhuǎn)變?yōu)橐曨l、音頻信息的泛濫。而短視頻的內(nèi)容表達(dá)方式以及傳播效果會(huì)對(duì)社會(huì)信息交流產(chǎn)生驚人的影響力,因此,有學(xué)者呼吁短視頻行業(yè)在快速發(fā)展的同時(shí)也要建立高效且良性的行業(yè)生態(tài)發(fā)展機(jī)制[13]。有學(xué)者預(yù)言,隨著5G的普及,短視頻必然會(huì)再度出現(xiàn)爆發(fā)式增長。因此,要建立短視頻用戶舉報(bào)機(jī)制,讓每個(gè)網(wǎng)民都成為“網(wǎng)絡(luò)編輯”和“把關(guān)人”[14]。

4.短視頻與商業(yè)經(jīng)濟(jì)單元。本單元主要聚焦如何更好地利用短視頻的紅利期為消費(fèi)者、商家或者社會(huì)服務(wù),主要有三個(gè)研究方向。一是營銷方向,對(duì)具體事務(wù)進(jìn)行營銷探討,如出版物營銷、重塑品牌化營銷、圖書短視頻營銷、電影營銷、城市形象塑造與營銷等,研究切入點(diǎn)多為“營銷模式”“營銷策略”“營銷渠道”等。二是經(jīng)濟(jì)方向,從內(nèi)容、產(chǎn)品、變現(xiàn)渠道、IP構(gòu)建等方面探討網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的未來發(fā)展[15],如對(duì)papi 醬、李佳琦、李子柒等網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)模式進(jìn)行探討。三是盈利方向,如新媒體盈利的新思路、基于內(nèi)容創(chuàng)意的盈利模式、短視頻流量變現(xiàn)等。此外,“短視頻+電商平臺(tái)”的內(nèi)容分發(fā)、利用短視頻打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、助力鄉(xiāng)村振興等內(nèi)容也得到了關(guān)注[16]。

(四)演進(jìn)脈絡(luò)及前沿趨勢

通過研究上文的關(guān)鍵詞聚類、時(shí)間線圖譜可以發(fā)現(xiàn)短視頻的知識(shí)基礎(chǔ)、發(fā)展過程以及熱點(diǎn)演化路徑。短視頻研究的具體演進(jìn)進(jìn)程如下:

1.2012 年出現(xiàn)了關(guān)鍵詞“短視頻”,說明短視頻研究處于萌芽期。這一時(shí)期多是基于長視頻的一部分或者時(shí)長限制在20分鐘以內(nèi)視頻內(nèi)容的研究,主要研究視頻的時(shí)間段、時(shí)間切片以及視頻的形式和內(nèi)容,還未從學(xué)理層面對(duì)其進(jìn)行解讀。2012年僅有的兩篇文獻(xiàn)是《網(wǎng)絡(luò)營銷新趨勢:短視頻廣告現(xiàn)商機(jī)》和《網(wǎng)絡(luò)視頻收看時(shí)長超電視,短視頻市場成香餑餑》。這兩篇文章的作者具有很強(qiáng)的市場敏銳性,均認(rèn)為電視的開機(jī)率會(huì)逐漸走低,視頻網(wǎng)站和網(wǎng)民的關(guān)系會(huì)越來越密切,會(huì)有越來越多的人觀看網(wǎng)絡(luò)短視頻。盡管市場研究報(bào)告顯示人均每月觀看視頻的時(shí)間為22小時(shí),但這22小時(shí)可能被分成很多的片段,每個(gè)片段只有幾分鐘。因此,這兩篇文章認(rèn)為短視頻將成為營銷的未來,可以利用短視頻廣告為企業(yè)服務(wù)。

2.2013—2015年沒有出現(xiàn)高頻詞,短視頻研究處于醞釀期。這一時(shí)期對(duì)短視頻的傳播、營銷起到最大促進(jìn)作用的是智能手機(jī)的普及。通過智能手機(jī),用戶不再僅僅是短視頻的觀看者,而且是視頻內(nèi)容的參與者和傳播者。伴隨著智能手機(jī)的普及、數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)的升級(jí)和社交媒體的興起,信息的傳播由PC 端轉(zhuǎn)向移動(dòng)端,視頻研究也開始出現(xiàn)“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)”“社交平臺(tái)”“移動(dòng)短視頻”“視頻分享”“社交媒體”“媒體融合”和“新聞短視頻”等熱點(diǎn)。

3.2016—2017年,短視頻研究處于成長期。2016年,抖音和今日頭條的火山小視頻兩個(gè)產(chǎn)品集聚了大量用戶進(jìn)行短視頻內(nèi)容的生產(chǎn),由此產(chǎn)生了 “視頻平臺(tái)”“papi醬短視頻”“網(wǎng)紅”“今日頭條”等相關(guān)熱詞。這說明學(xué)者們的研究已經(jīng)從醞釀期進(jìn)入快速增長期,研究的內(nèi)容也從最初的基于概念、媒體平臺(tái)、移動(dòng)通信、媒體融合的探索深入到對(duì)短視頻網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的治理。隨著一大波網(wǎng)紅以及自媒體UGC和PGC的涌現(xiàn),短視頻領(lǐng)域也呈現(xiàn)出信息爆炸的態(tài)勢。因此,“互聯(lián)網(wǎng)治理”“瓶頸”“國家版權(quán)局”“倫理失范”等關(guān)鍵詞開始出現(xiàn),這也意味著學(xué)者希望對(duì)短視頻網(wǎng)絡(luò)環(huán)境加強(qiáng)治理。

這一時(shí)期對(duì)于短視頻的研究大多還是基于短視頻產(chǎn)品本身以及短視頻內(nèi)容創(chuàng)作,對(duì)于用戶行為的研究并不多,僅有部分文獻(xiàn)對(duì)用戶的短視頻消費(fèi)行為及習(xí)慣進(jìn)行了調(diào)查研究,這為后續(xù)研究粉絲效應(yīng)和粉絲經(jīng)濟(jì)提供了借鑒和支撐。

4.2018—2019年,短視頻研究進(jìn)入了井噴期。2018年衍生出“移動(dòng)直播”“vlog”“5G”及“網(wǎng)絡(luò)直播”等相關(guān)熱點(diǎn)。這一時(shí)期,由于用戶的集聚,“粉絲經(jīng)濟(jì)”“網(wǎng)紅與粉絲”“粉絲效應(yīng)”等詞也成為研究熱點(diǎn)。隨著短視頻用戶的增多及社群和直播的相繼出現(xiàn),短視頻研究從基于產(chǎn)品和短視頻內(nèi)容的研究轉(zhuǎn)變?yōu)榛谙M(fèi)者和用戶層面的研究,用戶畫像、用戶分類、用戶行為感知、用戶沉浸式體驗(yàn)等角度的研究也越來越多。

5.2020年,短視頻作為新的研究課題,開始進(jìn)入系統(tǒng)研究階段,即進(jìn)入了成熟期。這一時(shí)期的研究大多具有與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn),有著明顯的時(shí)事政治或者新聞熱點(diǎn)傾向。例如,與主流媒體對(duì)外文化傳播時(shí)宏大敘事的文化輸出方式不同,李子柒的短視頻聚焦大眾文化消費(fèi)需求,取得了跨文化傳播的積極效果,是講好中國故事的典范[17]。也有學(xué)者研究重大疫情下主流電視新聞媒體移動(dòng)傳播所呈現(xiàn)的新聞樣態(tài)和視聽特征,并進(jìn)一步探討了傳統(tǒng)媒體與社交平臺(tái)相互影響與融合對(duì)新聞業(yè)的影響[18]。隨著短視頻研究進(jìn)入成熟期,短視頻的研究視角更加廣闊,出現(xiàn)了音樂短視頻、政務(wù)短視頻、知識(shí)付費(fèi)短視頻、醫(yī)學(xué)科普短視頻、鄉(xiāng)村振興短視頻等相關(guān)研究。短視頻的研究從最初的信息學(xué)和傳播學(xué)角度逐漸發(fā)展為跨學(xué)科的研究,開始與醫(yī)學(xué)、政治學(xué)、文化學(xué)和農(nóng)學(xué)等學(xué)科交叉融合。

綜上所述,短視頻領(lǐng)域的研究在初期階段以概念性的探索為主;在成長期和井噴期,短視頻研究出現(xiàn)了不同學(xué)科的交叉融合,最為明顯的就是與傳播學(xué)、營銷學(xué)的結(jié)合;2020年后,短視頻研究呈現(xiàn)出新的時(shí)代特征,如出現(xiàn)了新冠肺炎疫情、區(qū)塊鏈、小紅書、李子柒等研究熱點(diǎn)。由此推測,未來的短視頻研究仍會(huì)結(jié)合新時(shí)代、新技術(shù),技術(shù)賦能科研將會(huì)給短視頻研究帶來新的發(fā)展契機(jī)。

三、研究建議

目前,雖然有關(guān)短視頻研究的文獻(xiàn)不少,但定性研究較多?;诙桃曨l研究的現(xiàn)狀,本文提出如下建議:

(一)拓寬學(xué)科維度

要拓寬學(xué)科維度,深挖現(xiàn)象背后的文化現(xiàn)象和精神原理。目前,短視頻領(lǐng)域的研究還主要集中在新聞傳播、圖書情報(bào)等領(lǐng)域。其實(shí),短視頻平臺(tái)呈現(xiàn)出社會(huì)眾生相,折射出多元復(fù)雜的社會(huì)心態(tài),短視頻用戶的心理體現(xiàn)出自我釋放與自我呈現(xiàn)的融合狀態(tài),因此短視頻所引起的社會(huì)化思考需引起相關(guān)心理學(xué)研究者的注意。前文對(duì)期刊的研究也反映出目前研究文獻(xiàn)維度狹窄,缺少心理學(xué)方面的期刊。后疫情時(shí)代,主流媒體短視頻對(duì)公眾行為具有正向引導(dǎo)作用,對(duì)公眾心理具有調(diào)適作用,因此心理學(xué)的研究非常重要。短視頻研究可以從定量研究、田野實(shí)驗(yàn)、心理學(xué)測試等社會(huì)化研究方法入手,改善目前研究平面化、定型化以及空泛化的弊端。

(二)挖掘媒介研究深度

在研究方法上,目前的短視頻研究主要以經(jīng)驗(yàn)敘述和案例研究為主,缺乏理論支撐。可以嘗試在短視頻研究中引入人類學(xué)的參與觀察和口述史方法、質(zhì)性研究方法、結(jié)構(gòu)方程模型等手段;在實(shí)驗(yàn)手段上,需要從技術(shù)賦能的角度進(jìn)行探索,擺脫一種算法、一種技術(shù)的局限,解決目前短視頻的“信息繭房”和“內(nèi)容亂象”問題。

(三)加大機(jī)構(gòu)合作力度

加大機(jī)構(gòu)合作力度有助于發(fā)現(xiàn)新的研究生長點(diǎn),這已經(jīng)成為學(xué)界的共識(shí)。從發(fā)文機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)分析可以看出,以中國傳媒大學(xué)為代表的各大高校是短視頻領(lǐng)域研究的主力,機(jī)構(gòu)之間的合作整體上較為松散。因此,應(yīng)加大機(jī)構(gòu)合作的力度,同一件事可以從不同的研究視角、采用不同的研究方去多方位探尋,以揭示其本質(zhì),深刻地認(rèn)識(shí)其規(guī)律。

四、結(jié)語

本研究對(duì)2011—2020年我國短視頻領(lǐng)域研究狀況以知識(shí)圖譜的方式予以“復(fù)盤”,采用文獻(xiàn)計(jì)量的方法對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行特征分析和主題聚類,將該領(lǐng)域劃分為十五個(gè)聚類主題,并將其歸納為四大研究單元,厘清了研究熱點(diǎn)和主題演化進(jìn)程,提出了研究建議。但本研究也還存在一些不足之處,如數(shù)據(jù)源的選取為北大核心、CSSCI和CSCD,沒有涉及普通刊物和會(huì)議論文、報(bào)紙文章等學(xué)術(shù)文獻(xiàn)。如將這些論文也統(tǒng)計(jì)在內(nèi)的話,也許會(huì)對(duì)研究的結(jié)論起到一定的修正作用。

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