主持人語

蘇派教育，是孕育在江蘇大地上的教育理想、教育情懷、教育智慧和教育實(shí)踐的結(jié)晶。蘇派教育名家，不負(fù)使命、忠誠教育、知行合一、本色歸真，以持久的力量，構(gòu)筑起凸顯江蘇教學(xué)風(fēng)格、彰顯江蘇教育風(fēng)范的群像。

為充分發(fā)掘江蘇教育傳統(tǒng)精華和發(fā)展脈絡(luò)中的寶貴資源，探究蘇派教育“活的靈魂”與“對的方向”，江蘇教育報(bào)刊總社和南通大學(xué)口述歷史研究中心聯(lián)合實(shí)施“蘇派教育名家口述歷史采集項(xiàng)目”，運(yùn)用口述歷史專業(yè)研究方式，用聲音和影像記錄名師講述，探尋其獨(dú)特的教學(xué)方法、鮮明的教育理念。

項(xiàng)目開展的第一階段，主要遴選一批在長期教育實(shí)踐中形成自己獨(dú)特的、相對成熟且行之有效的教學(xué)理論體系，對江蘇乃至全國基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展具有一定引領(lǐng)或指導(dǎo)作用，同時(shí)年歲較高的知名教育專家進(jìn)行訪談。

自項(xiàng)目啟動以來，當(dāng)代著名小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專家、“嘗試教學(xué)法”創(chuàng)始人邱學(xué)華，全國著名特級教師、“自學(xué)·議論·引導(dǎo)教學(xué)法”創(chuàng)立者李庾南，全國中學(xué)語文教學(xué)研究會理事、“語文教學(xué)人學(xué)觀”較早提出者喻旭初等教學(xué)名家接受了訪談。征得訪談對象的同意，我們初步整理其口述內(nèi)容中涉及個(gè)人求學(xué)經(jīng)歷、從教生涯、教學(xué)主張等部分，以期引起大家關(guān)注與共鳴，從而為新時(shí)代基礎(chǔ)教育改革發(fā)展提供參考。同時(shí)，我們還邀請?jiān)L談人張偉俊、馮衛(wèi)東、王芳等介紹口述訪談的經(jīng)歷、印象與思考，以“另一個(gè)視角”，作為蘇派教育名家口述的補(bǔ)充。