徐楓
風(fēng)不寒,輕捻微塵,青草微醺,野花遍地,兀自芳菲。
春日好,總想伸手遮挽,愿春光定格,伴少年一路馳騁。
策馬揚(yáng)鞭唯少年,總覺得眼睛不夠用,腳步不敢停。少年眼中,每株春草都是沖破凍土禁錮的勇士,每朵野花都是裝扮大地的精靈。
三月春日融融,少年迎風(fēng)奔跑。四季的滋養(yǎng),讓少年健壯蓬勃,書香的浸潤,讓少年心靈澄澈。奔跑的少年啊,眼中的花草是春,也是美好。把三月芬芳在肺腑醞釀,讓生命溢香,讓征途充滿驚喜和希望。
三月的天空,回歸的雁陣把藍(lán)天裝點(diǎn),把激情點(diǎn)燃!
揚(yáng)鞭策馬的少年,用執(zhí)著和努力書寫青春的樂章——少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
春日的校園,書聲瑯瑯,春光滿眼;春日的大地,綠草如茵,細(xì)柳如煙;春日的少年,只爭朝夕,勇往直前。
四時(shí)最好是三月,策馬揚(yáng)鞭唯少年。
初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·作文評改版2021年3期