王坤
星期日下午,我寫(xiě)完作業(yè)看了一會(huì)兒電視重播的NBA球賽,忽然有了去打籃球的想法。
走到朋友家樓下,我看見(jiàn)門(mén)口沒(méi)有他的自行車,心中疑惑起來(lái)。我猜想自行車也可能在車棚里,便直接喊了朋友的名字??山辛撕枚嗦?,都沒(méi)人答應(yīng),我只好自己向球場(chǎng)走去。
當(dāng)我走進(jìn)小區(qū)的球場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)朋友的自行車停在那里,他在和別人打球。我本想叫他,可看他靈巧地把別人繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),便在旁邊看了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)他球技進(jìn)步了很多,運(yùn)球猛如野牛,速度快如駿馬,一個(gè)敏捷的上籃,對(duì)方還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他已經(jīng)突破防守,將球投進(jìn)。
我見(jiàn)他們告一段落,便慢慢地迎上前,邊走還邊踢著石頭說(shuō):“走,我們斗牛?!彼旖菗P(yáng)了揚(yáng)說(shuō):“我肯定能贏你?!蔽乙残α诵?,默默地走向指定防守區(qū),想看看他的“功力”。
斗牛開(kāi)始了,他誘導(dǎo)我向左,他卻向右。我?guī)状巫儞Q了防守位置,沒(méi)想到他又來(lái)一個(gè)“拜佛”把我繞過(guò)去,再用換手技巧,沒(méi)讓我蓋著他的球,一繞上籃。
我疑惑了,心想:他這讓人眼前一亮的球技是什么時(shí)候練成的?我問(wèn):“在哪修煉的球技?”他笑著說(shuō):“自學(xué)成才啊,上籃是在你的動(dòng)作基礎(chǔ)上進(jìn)行改編,又在你閉關(guān)的時(shí)候多練了幾十次?!蔽一腥淮笪颍裁靼琢耍何覑炘诩視r(shí),他在練球;我練球時(shí),他卻比我更用功。
原來(lái),只要肯努力,就一定會(huì)讓人眼前一亮。
【總 評(píng)】一個(gè)看似不起眼的素材,一次沒(méi)有裁判的切磋,巧妙地與文章題目結(jié)合,進(jìn)而表達(dá)了一個(gè)極為亮眼的主題。不得不說(shuō),小作者具有超強(qiáng)的構(gòu)思能力和深刻的思想。文章語(yǔ)言自然流暢,情節(jié)具有感人的力量。
(講評(píng)教師 王金娣)
初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·作文評(píng)改版2021年3期