白建美 童慧慧

摘要：目的：探討健康教育干預(yù)在內(nèi)分泌失調(diào)合并糖尿病護(hù)理中的應(yīng)用價(jià)值分析。方法：2019年9月到2020年9月院收治的50例內(nèi)分泌失調(diào)合并糖尿病患者作為研究對(duì)象。通過電腦分組法將其分為參照組和觀察組，每組各20例。參照組接受常規(guī)護(hù)理干預(yù)，觀察組在接受常規(guī)護(hù)理的前提下進(jìn)行健康教育干預(yù)，研究分析兩組患者的護(hù)理效果。結(jié)果：觀察組患者糾紛發(fā)生率低于對(duì)照組，觀察組的護(hù)理依從性高于參照組（p﹤0.05）有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論：健康教育干預(yù)可有效改善患者的糾紛率，可以提高護(hù)理的質(zhì)量，具有很高的醫(yī)學(xué)價(jià)值，是值得推廣和應(yīng)用的。

關(guān)鍵詞：健康教育干預(yù);內(nèi)分泌失調(diào)合并糖尿病;應(yīng)用價(jià)值

近年來，隨著人們生活水平的不斷提高，飲食結(jié)構(gòu)逐漸改變，糖尿病發(fā)病率不斷增加，后果嚴(yán)重。由于生活方式和飲食的改變，體育活動(dòng)減少，內(nèi)分泌失調(diào)合并糖尿病患者在增加，需要尋找有效的治療方法，治療內(nèi)分泌失調(diào)合并糖尿病的方法仍采用藥物治療。在進(jìn)行藥物治療后所以要將健康教育納入整個(gè)治療過程中，使病人能夠積極配合治療，從而緩解病情，提高治療效率。為此我院在2019年9月到2020年9月，內(nèi)分泌失調(diào)合并糖尿病患者實(shí)施健康教育，可供醫(yī)護(hù)人員以及患者參考，具體報(bào)告如下：

1.1一般資料

選取2019年9月到2020年9月我院收治的50例內(nèi)分泌失調(diào)合并糖尿病患者作為研究對(duì)象。通過電腦分組法將其分為參照和觀察組，每組各25例。參照組患者男性12例，女性為13例，平均年齡為（58.2±2.4）歲。觀察組患者男性14例，女性11例，平均年齡為（58.6±1.4）歲，兩組患者的一般資料對(duì)比P>0.05沒有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。納入標(biāo)準(zhǔn)：患者及其家屬與我院已經(jīng)簽署知情同意書。排除標(biāo)準(zhǔn)：我院收治的內(nèi)分泌失調(diào)合并糖尿病患者中存在精神疾病或者不配合資料的。

1.2方法

參照組給予常規(guī)護(hù)理。定期監(jiān)測(cè)患者血液中的糖，及時(shí)提供藥品，觀察病人等。第一，監(jiān)測(cè)疾病，對(duì)病人進(jìn)行定期體檢，對(duì)患者的血糖變化進(jìn)行了解。第二，藥物治療，在病人服用藥物后，及時(shí)注射合適劑量的藥物，病人血液中的糖會(huì)受到控制，如，服用藥物后，對(duì)病人的血糖進(jìn)行了解。第三，優(yōu)化環(huán)境，保證病房的空氣流通，為病人提供良好的治療環(huán)境。

觀察組患者健康教育干預(yù)。具體如下：①護(hù)士要對(duì)患者的心理進(jìn)行測(cè)評(píng)，充分掌握病人的心理情況，在通過測(cè)評(píng)的結(jié)論進(jìn)行研究得出具有針對(duì)性的護(hù)理方案。②開展健康教育，提高對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)，出版一本健康手冊(cè)，向病人詳細(xì)介紹疾病知識(shí)和護(hù)理方法，定期組織治療會(huì)議。在對(duì)對(duì)患者進(jìn)行心里疏導(dǎo)后也要讓患者加強(qiáng)鍛煉因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)療法對(duì)患者的恢復(fù)具有重要的作用。具體措施和參照組方式相同。③指導(dǎo)病人養(yǎng)成良好的飲食和生活習(xí)慣，明確告知患者日常護(hù)理、可能發(fā)生的的異常情況和治療方法，避免在病人處于異常情況時(shí)出現(xiàn)不確定性，引起恐懼、焦慮等情緒，或處理不當(dāng)，影響治療并造成風(fēng)險(xiǎn)。

1.3觀察指標(biāo)

對(duì)兩組患者的糾紛率進(jìn)行對(duì)比。觀察患者對(duì)護(hù)理的依從性，采用Mori sky制作的護(hù)理依從性問卷，問卷得分0-1為依從性好，2-3分為依從性較好，4-5分為依從性一般，6-7分為依從性差。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

采用SPSS20.00軟件處理本次研究的相關(guān)數(shù)據(jù)，行卡方檢驗(yàn)或t檢驗(yàn)，P<0.05為有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2.結(jié)果

2.1患者糾紛發(fā)生率對(duì)比

參照組患者的糾紛發(fā)生率低于觀察組組，（p<0.05）差距具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，具體見表1。

2.2兩組不同的帶教方式后結(jié)核患者的護(hù)理依從性對(duì)比

由表2可知觀察組的護(hù)理依從性高于參照組，p﹤0.05有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

3.討論

內(nèi)分泌失調(diào)合并糖尿病已成為各年齡組中最常見的疾病，發(fā)病率相對(duì)較高，而且這一疾病發(fā)展迅速。2型糖尿病患者是糖尿病中發(fā)病率較高的。糖尿病是一種威脅全世界人類健康的常見疾病。由于遺傳和環(huán)境因素的相互作用，胰島素分泌相對(duì)缺乏、多癱、食物、多尿等癥狀，可能包括減肥和其他癥狀。根據(jù)研究結(jié)果顯示觀察組患者糾紛發(fā)生率低于對(duì)照組，觀察組的護(hù)理依從性高于參照組（p﹤0.05）有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

綜上所述，健康教育干預(yù)可有效改善患者的糾紛率，可以提高護(hù)理的質(zhì)量，具有很高的醫(yī)學(xué)價(jià)值，是值得推廣和應(yīng)用的。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉雪蓮.健康教育干預(yù)在內(nèi)分泌失調(diào)合并糖尿病患者護(hù)理中的應(yīng)用價(jià)值[J].中國醫(yī)藥指南，2020，18（24）：208-209.

[2]羅丹.健康教育干預(yù)在內(nèi)分泌失調(diào)合并糖尿病護(hù)理中的應(yīng)用價(jià)值分析[J].中國醫(yī)藥指南，2020，18（05）：221-222.

（陜西省榆林市第一醫(yī)院 719000）