金麗麗 哈斯圖娜拉吉

【摘要】目的：探討積極心理學(xué)理論護(hù)理對(duì)慢性精神分裂癥患者幸福感及社會(huì)功能的作用。方法：選取該院2019年12月到2020年12月收治的慢性精神分裂癥患者80例進(jìn)行研究，平均分為兩組，其中對(duì)照組40例，給予常規(guī)護(hù)理，觀察組40例，給予積極心理學(xué)理論護(hù)理。比較兩種護(hù)理方式對(duì)慢性精神分裂癥患者的價(jià)值。結(jié)果：觀察組的護(hù)理效果優(yōu)于對(duì)照組，2組比較，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論：積極心理學(xué)理論護(hù)理應(yīng)用于慢性精神分裂癥患者，在讓患者的幸福感指數(shù)得到提升的同時(shí)還能讓患者的社會(huì)功能得到改善，值得推行運(yùn)用。

【關(guān)鍵詞】積極心理學(xué)理論護(hù)理;慢性精神分裂癥;幸福感;社會(huì)功能

慢性精神分裂癥患者在情感、認(rèn)知、行為等多個(gè)方面存在障礙，且該病久治不愈，易反復(fù)，患者長期都會(huì)承受病痛的困擾，病情嚴(yán)重的患者很可能會(huì)有自殘行為[1-2]。本研究針對(duì)目前臨床的現(xiàn)狀，比較和分析給予慢性精神分裂癥患者積極心理學(xué)理論護(hù)理的運(yùn)用成果，詳細(xì)見以下報(bào)道：

1.資料與方法

1.1一般資料

選取我院于2019年12月至2020年12月收治的慢性精神分裂癥患者80例作為研究對(duì)象，將其隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組。其中，觀察組共40例患者，男24例[3-4]，女16例，年齡20～60歲，平均（36.42±4.46）歲，病程4～11年，平均病程（6.77±1.11） 年;對(duì)照組共40例患者，男17例，女23例，年齡22～62歲，平均 （38.31±4.98）歲，病程5～12年，平均病程（7.12±1.21） 年。對(duì)兩組患者一般資料分析后顯示，其差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）。

1.2護(hù)理方法

對(duì)照組給予常規(guī)護(hù)理;觀察組給予積極心理學(xué)理論護(hù)理：護(hù)理人員在事先調(diào)查好患者平常生活中有哪些樂事，然后以這些高興的事情為中心和患者交談[5-6]，充分調(diào)動(dòng)起患者的積極心態(tài);護(hù)理人員可通過通過一些性格測試，讓患者重新找回之前自信陽光的自己;通過陪伴患者看友情、親情類電影，讓患者從內(nèi)心燃起一種感恩的信念，可讓患者通過寫信的方式表達(dá)自己對(duì)周圍人的感謝;不斷鼓勵(lì)患者多多參加毛筆字、繪畫、插花等活動(dòng)，讓患者在活動(dòng)中獲得參與感和滿足感，進(jìn)而讓患者覺得自己現(xiàn)在的生活很幸福;護(hù)理人員可以讓患者寫下自己當(dāng)下的一個(gè)小目標(biāo)[7-8]，鼓勵(lì)患者通過不斷地探索和堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)它，碰到困難的時(shí)候，在一旁陪伴患者一起去戰(zhàn)勝它。

1.3觀察指標(biāo)

對(duì)比兩組患者的幸福感評(píng)分（人際關(guān)系、學(xué)習(xí)成長、自我肯定、克服困難、目標(biāo)管理）和社會(huì)功能評(píng)分，分?jǐn)?shù)越高，代表患者的幸福感越高、社會(huì)功能越好。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

利用 SPSS21.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析計(jì)量資料以x±s表示，組間比較采用t檢驗(yàn)：計(jì)數(shù)資料用率（%）表示，組間比較采用X2檢驗(yàn)，P<0.05差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

結(jié)果

觀察組（n=40），護(hù)理后幸福感評(píng)分（4.41±0.50），社會(huì)功能評(píng)分（33.32±3.76）;

對(duì)照組（n=40），護(hù)理后幸福感評(píng)分（4.01±0.61），社會(huì)功能評(píng)分（17.24±3.17）;（t=0.711，P=0.004;t=17.851，P=0.001）經(jīng)組間比較顯示觀察組的幸福感和社會(huì)功能評(píng)分高于對(duì)照組（P<0.05），差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

3.討論

現(xiàn)下，由于快節(jié)奏的生活和家庭社會(huì)的種種壓力，再加之人們沒有能完全宣泄情緒的方法，使得慢性精神分裂癥患者的人數(shù)在不斷增加。雖然相應(yīng)的精神藥物能緩和患者的病情，但是治得了表面，卻根除不了患者內(nèi)心巨大的負(fù)性情緒，患者要想回到正常的生活中，還是要有較好的適應(yīng)環(huán)境的能力和積極的心理暗示[9-10]。

很多患者出現(xiàn)了心理方面的問題，大都是由于其情感沒有得到充分的回應(yīng)、在社會(huì)生活中的幸福感指數(shù)較低。積極心理學(xué)理論護(hù)理通過不間斷的給予患者鼓勵(lì)和肯定，人在得到表揚(yáng)之后，內(nèi)心都會(huì)有一種愉悅感[11-12]，慢性精神癥分裂者也不例外。通過性格測試讓患者回想起之前自己未患病時(shí)的那種昂揚(yáng)狀態(tài)，進(jìn)而產(chǎn)生一種性格優(yōu)越感[13-14]，同時(shí)，對(duì)生活的自信也就隨時(shí)而建立了起來。護(hù)理人員可依照患者的興趣，讓患者多多參加一些自己擅長的娛樂活動(dòng)，既能讓患者獲得社會(huì)參與感[15-16]，同時(shí)還能愉悅心情。通過一個(gè)簡單小目標(biāo)的完成，患者會(huì)對(duì)自己有一種克服艱難的成就感，進(jìn)而也就覺得當(dāng)下的疾病也不是難事，只要自己與醫(yī)護(hù)人員之間好好配合，活出之前最靚的自己，也就能康復(fù)。

總而言之，積極心理學(xué)理論護(hù)理能讓患者感受到滿滿的幸福感，同時(shí)還能恢復(fù)自己的社會(huì)功能，值得推行運(yùn)用。

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