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術(shù)前認(rèn)知及健康教育對眼底病變患者激光治療的應(yīng)用效果

2021-09-17 01:53張靜王佳張文娟趙春艷
醫(yī)學(xué)概論 2021年12期
關(guān)鍵詞:激光治療

張靜 王佳 張文娟 趙春艷

摘要:目的:探討術(shù)前認(rèn)知及健康教育對眼底病變患者激光治療的應(yīng)用效果。方法:研究對象為2019.10-2020.10月在我院收治的80例眼底疾病患者,通過隨機(jī)數(shù)字表法將其分為對照組(40例)和觀察組(40例),對照組采取術(shù)前常規(guī)護(hù)理干預(yù),觀察組采取術(shù)前認(rèn)知及健康教育。比較兩組疾病知識掌握情況及依從性。結(jié)果:觀察組疾病知識掌握情況及依從性均優(yōu)于對照組(P<0.05)。結(jié)論:對眼底病變激光治療患者采取術(shù)前認(rèn)知及健康教育有助于提高患者對疾病的認(rèn)知程度,提高其治療依從性,值得臨床采納。

關(guān)鍵詞:眼底疾病;激光治療;術(shù)前;認(rèn)知及健康教育

眼底疾病在臨床較為常見,具有較高的發(fā)病風(fēng)險,對患者的健康及生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的影響,目前臨床對眼底疾病的主要治療方法為激光治療,有追改善其眼部功能情況,避免眼球受到損傷,能夠促進(jìn)患者恢復(fù)[1]。但是多數(shù)患者缺乏對疾病及手術(shù)治療相關(guān)知識的了解,同時治療前存在一定的恐懼、焦慮等負(fù)面情緒。因此術(shù)前對患者采取認(rèn)知及健康教育具有重要的意義?;诖耍狙芯繉πg(shù)前認(rèn)知及健康教育對眼底病變患者激光治療的應(yīng)用效果進(jìn)行分析。

1.資料與方法

1.1 一般資料

研究對象為2019.10-2020.10月在我院收治的80例眼底疾病患者,通過隨機(jī)數(shù)字表法將其分為對照組(40例)和觀察組(40例)。對照組男、女例數(shù)為23例和17例,年齡區(qū)間42-75歲,平均(58.73±4.71)歲;觀察組男、女例數(shù)為24例和16例,年齡區(qū)間42-76歲,平均(58.77±4.84)歲。兩組一般資料無明顯差異(P>0.05),可用于比較分析。

1.2 方法

對照組采取常規(guī)術(shù)前護(hù)理干預(yù),護(hù)理人員對患者進(jìn)行常規(guī)檢查,采取用藥指導(dǎo)、飲食干預(yù)等常規(guī)護(hù)理措施,為患者詳細(xì)講解治療階段的相關(guān)注意事項(xiàng)。

觀察組在此基礎(chǔ)上采取認(rèn)知及健康教育,主要內(nèi)容:入院后護(hù)理人員需要做好與患者的交流溝通工作,幫助其了解院內(nèi)環(huán)境,為其介紹作息時間、陪護(hù)制度等醫(yī)院工作內(nèi)容。入院后護(hù)理人員對患者資料進(jìn)行全面收集,如年齡、文化程度、病史等,對收集資料進(jìn)行全面分析,評估患者的健康需求。同時對患者心理狀態(tài)進(jìn)行評估,了解其情緒變化情況,引導(dǎo)患者講出內(nèi)心真實(shí)想法,如果患者對激光治療存在質(zhì)疑,護(hù)理人員需要為其詳細(xì)講解治療方法、目的與作用,為其講解臨床醫(yī)師的經(jīng)驗(yàn)及專業(yè)能力以及過往成功治愈病例,消除其疑慮。術(shù)前通過多種形式為患者講解疾病相關(guān)知識,如視頻、健康手冊、圖片等,講解內(nèi)容包括疾病蒂尼、癥狀表現(xiàn)、治療方法等,提高患者的認(rèn)知程度,為患者重點(diǎn)講解激光治療的重要性,告知其手術(shù)流程以及相關(guān)注意事項(xiàng),指導(dǎo)其注意個人衛(wèi)生。同時院內(nèi)設(shè)置健康教育專欄,將眼底病變及激光治療的相關(guān)知識進(jìn)行介紹,同時介紹日常保健、飲食衛(wèi)生等相關(guān)知識。另外護(hù)理人員可通過病區(qū)電視播放眼底疾病相關(guān)知識,術(shù)前及術(shù)后保健知識。在巡查及采取護(hù)理措施的過程中,耐心傾聽患者主訴,了解其想法,及時解答患者疑問。

1.3 觀察指標(biāo)

比較兩組患者的健康知識掌握情況,通過本院資質(zhì)健康教育調(diào)查問卷進(jìn)行評估,問卷共8個條目,答對7條以上表示掌握,答對3條及3條以上表示基本掌握,答對2條以下表示未掌握,掌握度=(掌握+基本掌握)/總例數(shù)×100%。比較兩組患者的依從性,通過按時用藥、合理飲食、適當(dāng)運(yùn)動、合理作息、按時復(fù)診等進(jìn)行評估,滿分為40分,分屬于高表示依從性越佳。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

研究所得數(shù)據(jù)通過SPSS18.0進(jìn)行處理和分析,使用 ±s表示計(jì)量資料,使用t進(jìn)行檢驗(yàn)。使用%表示計(jì)數(shù)資料,使用x2進(jìn)行檢驗(yàn)。如果P<0.05則說明組間比較差別較大,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2.結(jié)果

1.5 兩組健康知識掌握情況比較

觀察組明顯優(yōu)于對照組(P<0.05)。如表1所示。

1.6 兩組依從性評分比較

觀察組依從性評分為(35.31±2.72)分,對照組為(27.14±3.05)分,觀察組明顯高于對照組(t=6.871,P<0.05)。

3.討論

眼睛是人體主要組成部分,眼底疾病對患者的生活、學(xué)習(xí)、工作造成重要的影響,導(dǎo)致其身心壓力增加,進(jìn)而對其生活質(zhì)量造成嚴(yán)重影響。眼底疾病患者均存在視力下降、視物模糊等癥狀,激光治療是一種安全、有效的治療方法,通過激光作用于病變區(qū)域,形成生物熱凝固效應(yīng),有效破壞病變組織,促進(jìn)新生血管的消退,進(jìn)而改善患者癥狀,該治療方法在臨床應(yīng)用廣泛。但是多數(shù)患者受到病情的影響,再加上對疾病及激光治療的認(rèn)知水平低下,導(dǎo)致其存在一定的應(yīng)激反應(yīng),不利于手術(shù)的順利開展,對患者的恢復(fù)造成影響[2]。因此對術(shù)前對患者采取有效的認(rèn)知及健康教育具有重要的意義。

通過本次研究結(jié)果可知,觀察組疾病知識掌握情況及依從性均優(yōu)于對照組(P<0.05)。這也說明對患者采取認(rèn)知及健康教育效果確切。認(rèn)知及健康教育能夠?qū)⑴c疾病、治療相關(guān)的知識通過多種形式傳播至患者,使患者掌握相關(guān)知識,及時糾正其錯誤認(rèn)知,幫助其樹立良好的健康觀念,同時有助于幫助患者養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣,進(jìn)一步消除其他對健康造成影響的危險因素,提高治療效果[3]。術(shù)前對眼底疾病患者實(shí)施健康教育能夠使其充分認(rèn)識到接受激光治療的重要性,提高其對疾病相關(guān)知識的認(rèn)知水平,緩解其負(fù)面情緒,有助于保證治療效果。

綜上所述,對眼底病變激光治療患者采取術(shù)前認(rèn)知及健康教育有助于提高患者對疾病的認(rèn)知程度,提高其治療依從性,值得臨床采納。

參考文獻(xiàn):

[1]宋瑜. 激光光凝術(shù)在各類眼底疾病治療中的應(yīng)用效果[J]. 中國傷殘醫(yī)學(xué),2015(1):75-76.

[2]汪梅,陳涌,陳嶸,等. 人性化護(hù)理協(xié)同健康教育對眼科門診患者心理狀態(tài)及滿意度的影響[J]. 當(dāng)代護(hù)士(中旬刊),2020,27(6):84-86.

[3]海旭虹,趙偉,陳蕾. 健康教育在眼科護(hù)理中的應(yīng)用分析[J]. 當(dāng)代醫(yī)學(xué),2017,23(17):183-185.

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