許然
8月19日,沒有任何預(yù)兆,小梵所在的教師主講群被解散,“還沒去辦離職手續(xù),我們的工作群就突然被解散,企業(yè)郵箱也登不進(jìn)去了”。
這一幕發(fā)生在作業(yè)幫教育科技(成都)有限公司。跟小梵一樣,該公司的2000多名員工被通知去談賠償方案。“因?yàn)槿肼気^久,我拿到了‘N+1賠償。”她對廉政瞭望·官察室記者說。
跟作業(yè)幫一樣,不少線上教培機(jī)構(gòu)也已經(jīng)暫停營業(yè)。在掌門教育濟(jì)南分部,整層辦公室大門緊鎖,早已人去樓空。在這里實(shí)習(xí)了4個多月的小陳表示,被裁實(shí)習(xí)生補(bǔ)償了3天的工資,而正式員工和試用期員工補(bǔ)償了10多天的工資。
今年7月,在“雙減”政策出臺前后,教培行業(yè)風(fēng)波不斷,不少學(xué)科類教培機(jī)構(gòu)上演“大逃離”。
教培按下“暫停鍵”
“雙減”政策讓多家教培機(jī)構(gòu)加速進(jìn)入爆雷行列。近日,位于成都的漢普森英語學(xué)校在未通知家長的情況下突然停課,表示將把線下的課轉(zhuǎn)到線上。這引發(fā)了眾多家長的退費(fèi)潮。
無獨(dú)有偶,鄭州市于歡英語突然宣布停止辦學(xué),0元轉(zhuǎn)讓本市13個校區(qū)。這讓2000多名家長退費(fèi)無門,200多名員工領(lǐng)不到拖欠工資。目前,于歡英語各校區(qū)家長已報案并將相關(guān)材料提交給警方,案件仍在進(jìn)一步調(diào)查中。
沒有“跑路”的大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也陷入危機(jī)。在新東方在線、學(xué)而思網(wǎng)校,一輪又一輪的裁員風(fēng)波正不斷上演。裁員涉及中小學(xué)大班課業(yè)務(wù)的主講教師、教學(xué)輔導(dǎo)、運(yùn)營等多個崗位。
學(xué)而思總部、好未來教育集團(tuán)的工作人員劉錦向記者透露,目前集團(tuán)裁員已超過兩輪。凡是涉及“雙減”政策不允許的部門,比如針對學(xué)前班、幼小銜接班的學(xué)科類培訓(xùn),或無法盈利的部門都在裁員。此外,為縮減成本,行政部門也在裁員。
梳理“雙減”政策可以發(fā)現(xiàn),對于作業(yè)幫、掌門教育、新東方、學(xué)而思等上市企業(yè),文件作出了明確規(guī)定:學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律不得上市融資,嚴(yán)禁資本化運(yùn)作。已違規(guī)的,要進(jìn)行清理整治;現(xiàn)有學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一登記為非營利性機(jī)構(gòu)。
“在這條紅線下,對于已上市的教育龍頭來說,下一步要做的就是退市轉(zhuǎn)為非營利性機(jī)構(gòu),或者剝離學(xué)科類培訓(xùn)?!睋?jù)從事教培行業(yè)多年的某校長蔡勇觀察,“未來義務(wù)教育階段的學(xué)科類培訓(xùn)不再有增量,存量將進(jìn)一步壓縮?!?/p>
蔡勇判斷,“政策壓力下,線上平臺會首當(dāng)其沖退出市場”。目前相關(guān)部門對于線上平臺的監(jiān)管,正在進(jìn)一步收緊。投資遇冷、廣告投放遇阻等因素,讓本就打著“燒錢大戰(zhàn)”的線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)難以為繼。
與之相比,線下教培機(jī)構(gòu)還有一定的生存空間,“因?yàn)槟壳罢形闯雠_市場指導(dǎo)價,以及對培訓(xùn)內(nèi)容的具體要求”。
記者走訪多家線下教培機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn),中大型機(jī)構(gòu)依舊正常營業(yè),但秋季招生狀況已不復(fù)過去的繁忙景象?!扒锛菊猩呀?jīng)開始,由于調(diào)整了培訓(xùn)時段,報課的家長比以前少了,都在觀望?!背啥纪映升埛中5囊幻蠋煂τ浾哒f。
根據(jù)“雙減”的要求,大多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主要應(yīng)對之策是“將國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期的課程挪到周一至周五晚上的8點(diǎn)半之前”,尚未涉及機(jī)構(gòu)性質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
對于培訓(xùn)費(fèi)用、課程內(nèi)容,并未作出調(diào)整。在新東方、學(xué)而思、心田花開,一學(xué)期共開設(shè)有16次課,與教學(xué)大綱同步,每課的價格約為180元。相比上市企業(yè),本土培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成都望子成龍,每次課依舊在120元左右。
受教師人數(shù)減少、上課時段調(diào)整等因素影響,一些機(jī)構(gòu)對班級容量進(jìn)行了擴(kuò)容,原來一個培訓(xùn)班招20多個學(xué)生,現(xiàn)在增加到30多人。
記者注意到,由于周末、節(jié)假日不得培訓(xùn),部分教培機(jī)構(gòu)打起了擦邊球。有機(jī)構(gòu)推出了“周末自習(xí)室”,配備少量主課老師,負(fù)責(zé)校內(nèi)作業(yè)監(jiān)督,問題答疑。
不過,也有很多機(jī)構(gòu)對此表示,“周末不會再開班”。這種打擦邊球的做法已經(jīng)違規(guī),一旦被發(fā)現(xiàn)會受到嚴(yán)懲重罰。
“強(qiáng)監(jiān)管”與“大撤退”
有業(yè)內(nèi)人士透露,相較于以前,此次“雙減”政策的力度前所未有,有的機(jī)構(gòu)再想鉆空子很難?!耙郧爸饕枪茉诼毨蠋?,現(xiàn)在是校內(nèi)校外一起‘強(qiáng)監(jiān)管”。
此前,教育部門三令五申,禁止中小學(xué)校利用寒暑假組織集體補(bǔ)課,禁止在職教師校外有償補(bǔ)課,禁止校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)超前超標(biāo)教學(xué),然而補(bǔ)課風(fēng)氣依然盛行不衰。
為鉆相關(guān)禁令的漏洞,許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成了學(xué)校補(bǔ)課的“馬甲”。有工作人員坦言,與在學(xué)校內(nèi)部補(bǔ)課相比,更多的學(xué)校會選擇與民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作。因?yàn)榧炔挥贸袚?dān)收費(fèi)的風(fēng)險,又能提高學(xué)校的升學(xué)率,參與補(bǔ)課的教師也收入頗豐。
還有一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)本就是校內(nèi)教師違規(guī)創(chuàng)辦的。它們沒有辦學(xué)資質(zhì),三三兩兩地聚集在學(xué)校附近的居民樓里。有報道披露,一些家長充當(dāng)了不合格培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“保護(hù)角色”,“培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很警惕,每天上課都有工作人員和家長把守,教室的門窗也不敢開”。
一旦被查處,它們立馬換個地方繼續(xù)上課,和監(jiān)管部門打起了游擊戰(zhàn)。為逃避監(jiān)管,呼和浩特的一教培機(jī)構(gòu)在廢棄廠房里為200名學(xué)生補(bǔ)課。據(jù)悉,這里的學(xué)生吃飯睡覺全在樓里,每天8小時封閉式授課,學(xué)習(xí)次年的學(xué)科知識。
“此前,違規(guī)機(jī)構(gòu)常常從明處轉(zhuǎn)到暗處,從辦公用房轉(zhuǎn)移到民房,以此逃避監(jiān)管,存在頑固性、多樣性、復(fù)雜性和反彈性。”相關(guān)監(jiān)管部門指出。
教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,目前全國面向中小學(xué)生的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量十分巨大,已基本與學(xué)校數(shù)量持平,魚龍混雜、良莠不齊。如果任其發(fā)展,將形成國家教育體系之外的另一個教育體系。
在此背景下,國家接連放招,力度前所未有。
7月,“雙減”政策出臺。8月,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會擬對各省“雙減”工作落實(shí)進(jìn)度每半月通報一次,重點(diǎn)包括學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減情況、群眾舉報問題線索核查情況等。此外,教育部將設(shè)立協(xié)調(diào)機(jī)制專門工作機(jī)構(gòu),開展全面排查整治,對違法違規(guī)行為嚴(yán)懲重罰,形成警示震懾。
在“強(qiáng)監(jiān)管”的大趨勢下,資本市場更早嗅到了苗頭,教培行業(yè)一級市場大額融資迎來“退潮”,教培機(jī)構(gòu)的員工也紛紛“大撤退”,主動或被迫離職。
近日,一份由某知名招聘網(wǎng)站發(fā)布的《2021教培行業(yè)人才市場分析報告》顯示,7月求職的原教培從業(yè)者中,51.4%已為離職狀態(tài),高于全行業(yè)平均水平。近四成教師/教務(wù)人員選擇轉(zhuǎn)崗,行政、人力為首選。另外,選擇考編、考研、考私立學(xué)校的人也不在少數(shù)。
來自某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的初中數(shù)學(xué)老師表示,因?yàn)橛械鬃?,自己已?jīng)轉(zhuǎn)行做程序員了,月薪要比教培高。而某教培機(jī)構(gòu)的老師感慨:“我想我需要開始適應(yīng),從月入過萬到月入三四千元的落差感了?!贝送?,還有一些尚未離職的人員仍在觀望,不愿裸辭。
一名業(yè)內(nèi)人士指出,我國教育服務(wù)行業(yè)的從業(yè)人員數(shù)量早已突破千萬,“相信市場會有能力消化這部分人”。
轉(zhuǎn)型方向尚不明朗
“雙減”政策壓力下,面向中小學(xué)的素質(zhì)教育和面向成年人的職業(yè)教育,被許多教培機(jī)構(gòu)視為救命稻草。
劉錦告訴記者,目前好未來已經(jīng)在試水素質(zhì)教育。8月11日,好未來旗下兒童素質(zhì)教育品牌“勵步”宣布品牌升級,推出戲劇、美育、益智、口才、讀物五大素質(zhì)教育產(chǎn)品。在一些城市,好未來還推出了課后托管班“彼芯”。此外,好未來業(yè)務(wù)板塊“輕舟”覆蓋考研、語培、留學(xué)多個領(lǐng)域。
與之類似,猿輔導(dǎo)推出素質(zhì)教育產(chǎn)品“南瓜科學(xué)”;新東方成立了素質(zhì)教育成長中心;高途上線新版App,涵蓋語言、公考、留學(xué)等職業(yè)教育;網(wǎng)易有道公布素質(zhì)教育矩陣;字節(jié)跳動旗下的瓜瓜龍也上線了素質(zhì)教育產(chǎn)品,其美術(shù)AI系統(tǒng)課已經(jīng)上線,此外還有編程課程。
根據(jù)艾瑞咨詢《2021年中國素質(zhì)教育行業(yè)趨勢洞察報告》顯示,2021年中國素質(zhì)教育行業(yè)市場規(guī)模為5050億元。大量校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的突然涌入,也被形容為“大魚全部跳進(jìn)小池塘”。
這些轉(zhuǎn)型動作,在蔡勇看來,更多的是一種姿態(tài),很難做到成功?!耙环矫媸撬刭|(zhì)教育的賽道無法做大,這一領(lǐng)域原來的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)基本飽和,新的機(jī)構(gòu)加入必定會帶來更激烈的競爭。另一方面,很多企業(yè)的轉(zhuǎn)型方向,跟此前具有核心競爭力的業(yè)務(wù)方向并不匹配,甚至是南轅北轍”。
還有專家認(rèn)為,如果機(jī)構(gòu)按之前“做大”學(xué)科類培訓(xùn)的套路,擴(kuò)大非學(xué)科類培訓(xùn)市場,刺激家長的焦慮,那么國家很可能調(diào)整對非學(xué)科類培訓(xùn)的監(jiān)管措施。尤其是體育、藝術(shù)培訓(xùn),由于體育和藝術(shù)(美育)已經(jīng)納入中考,與之對應(yīng)的培訓(xùn)需求會增加,但當(dāng)非學(xué)科類培訓(xùn)也演變成如今學(xué)科類培訓(xùn)的狀態(tài)時,相關(guān)培訓(xùn)的“好日子”也就到頭了。
“結(jié)合‘雙減政策來看,教培機(jī)構(gòu)探索如何服務(wù)于學(xué)校才是關(guān)鍵。”蔡勇認(rèn)為。這一看法與對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)教育與開放經(jīng)濟(jì)研究中心研究部主任曲一帆的觀點(diǎn)不謀而合。
8月16日,教育部官網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)了曲一帆的署名文章《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型路子多》。該文指出,當(dāng)前教育技術(shù)創(chuàng)新與新業(yè)態(tài)、新模式融合需要社會力量的介入?!靶M馀嘤?xùn)機(jī)構(gòu)尤其是一些線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等教育場景中的應(yīng)用已涌現(xiàn)出一批探索成果,應(yīng)當(dāng)將業(yè)務(wù)從面向?qū)W生轉(zhuǎn)向面向?qū)W校。各級政府部門應(yīng)以更包容的態(tài)度,為優(yōu)質(zhì)教育技術(shù)進(jìn)入校園提供更多路徑”。
“但如何服務(wù)于課堂與學(xué)校,目前還沒有具體的實(shí)現(xiàn)路徑。要適應(yīng)政策調(diào)控,進(jìn)行自我變革并不容易。”蔡勇表示,對于教培行業(yè)來說,寒冬期才剛剛開始。(文中劉錦、蔡勇為化名)