国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

讓勞動(dòng)教育融入小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)

2021-10-09 07:17:42李勤
科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2021年31期
關(guān)鍵詞:有效滲透勞動(dòng)教育小學(xué)語(yǔ)文

李勤

摘要:學(xué)校實(shí)施勞動(dòng)教育,除了設(shè)置勞動(dòng)教育課,在學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中融合勞動(dòng)教育也是一種途徑。小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科在這方面具有一定的優(yōu)勢(shì),在統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文教材的教學(xué)中,教師如何根據(jù)教材內(nèi)容用足現(xiàn)有的教材資源,調(diào)動(dòng)匹配的教學(xué)方式,開(kāi)展合宜的學(xué)習(xí)活動(dòng),為開(kāi)展高品質(zhì)的勞動(dòng)教育做出應(yīng)有的學(xué)科貢獻(xiàn)呢?

關(guān)鍵詞:小學(xué)語(yǔ)文;勞動(dòng)教育;有效滲透

2020年,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》,對(duì)勞動(dòng)教育做出了更加系統(tǒng)的規(guī)劃與部署。在設(shè)立勞動(dòng)教育必修課程的同時(shí),其他課程、其他活動(dòng)也要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、活動(dòng)特征,有機(jī)融入勞動(dòng)教育內(nèi)容,確保勞動(dòng)教育全方位融入。語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn)是工具性與人文性的統(tǒng)一,確定了語(yǔ)文學(xué)科承載了育人功能。如何在小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)中融入勞動(dòng)教育,結(jié)合以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及思考,我認(rèn)為可以從以下幾方面做起。

在小學(xué)語(yǔ)文教材中挖掘資料,有效地滲透勞動(dòng)教育

在小學(xué)語(yǔ)文課程里,“勞動(dòng)教育”不是勞動(dòng)技能的教導(dǎo),也不是勞動(dòng)活動(dòng)的實(shí)踐,而是在語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)活動(dòng)中去體悟勞動(dòng),欣賞勞動(dòng)成果或勞動(dòng)過(guò)程的美,樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀,體會(huì)勞動(dòng)情感,理解勞動(dòng)精神。

統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文教材中,可以有效利用及合理開(kāi)發(fā)挖掘的資源是很豐富的,準(zhǔn)確地掌握以及利用小學(xué)語(yǔ)文課程中一些相關(guān)的勞動(dòng)教育資源,是開(kāi)展勞動(dòng)教育的重要前提。我們要把語(yǔ)文課文中一些勞動(dòng)教育資料挖掘出來(lái),可形成“勞動(dòng)要素清單”。找出來(lái)的清單,有助于我們用整體的眼光審視全冊(cè)教材中的勞動(dòng)教育要素分布情況,以更好地實(shí)施整體化的設(shè)計(jì)與教學(xué)。找出覆蓋六個(gè)年級(jí)完整的統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文勞動(dòng)要素清單。我們發(fā)現(xiàn),統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文教材富含勞動(dòng)教育因子,“勞動(dòng)教育線(xiàn)”貫穿始終,關(guān)聯(lián)了語(yǔ)文園地、口語(yǔ)交際、習(xí)作、閱讀等所有教學(xué)板塊,覆蓋一至六年級(jí)。我們發(fā)現(xiàn),隨著年級(jí)的升高,教材中不但安排有散點(diǎn)的勞動(dòng)教育元素,還有整體性的勞動(dòng)教育單元設(shè)計(jì),為集中進(jìn)行勞動(dòng)主題教育提供了可能。

二、用小學(xué)語(yǔ)文的方式,落實(shí)語(yǔ)文教學(xué)中的勞動(dòng)教育

統(tǒng)編教材選文的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是文質(zhì)兼美,其中不乏對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育的優(yōu)秀文本。我們要找到語(yǔ)文和勞動(dòng)的統(tǒng)合點(diǎn),在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行勞動(dòng)教育的滲透。例如,在二年級(jí)上冊(cè)第三單元的教學(xué)中,可以將手工制作和口語(yǔ)交際有機(jī)結(jié)合起來(lái),充分讓學(xué)生分享制作的成果與過(guò)程。在對(duì)二年級(jí)下冊(cè)《千人糕》中“需要很多很多人才能做成的糕”進(jìn)行講解時(shí),可以抓住作者為什么用兩個(gè)“很多”,通過(guò)對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)句的品讀,讓學(xué)生感悟勞動(dòng)果實(shí)來(lái)之不易,要懂得珍惜。還要注意與實(shí)際生活相關(guān)聯(lián),增強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)科滲透勞動(dòng)教育的“真實(shí)情境”與“動(dòng)化效果”。例如,在教學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《父愛(ài)之舟》時(shí),讓學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)父母為自己做過(guò)的最令人感動(dòng)的一件小事,從中感受父母對(duì)自己的愛(ài),這樣,語(yǔ)文知識(shí)與勞動(dòng)生活實(shí)踐緊密結(jié)合,學(xué)生在此過(guò)程中既可以體驗(yàn)到勞動(dòng)的價(jià)值,又可以提高對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。在習(xí)作教學(xué)中,強(qiáng)化學(xué)生自主勞動(dòng)的習(xí)慣。我們可以將習(xí)作題目設(shè)計(jì)成具有一定交流意義的“真實(shí)寫(xiě)作任務(wù)”。如,學(xué)校要舉行“勞動(dòng)小達(dá)人”活動(dòng),請(qǐng)?zhí)暨x一種你參加過(guò)的印象最深的勞動(dòng)項(xiàng)目介紹給大家。要求:1.要寫(xiě)清勞動(dòng)的過(guò)程;2.把你印象最深、最感興趣的部分寫(xiě)清楚、具體。這樣,就讓學(xué)生的習(xí)作有了真實(shí)的讀者和意義,更能激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真觀察勞動(dòng)過(guò)程,用心體驗(yàn)勞動(dòng)樂(lè)趣,對(duì)形成勞動(dòng)習(xí)慣大有裨益。

三、通過(guò)語(yǔ)文化的審美體驗(yàn),導(dǎo)引學(xué)生勞動(dòng)教育

在學(xué)習(xí)含有勞動(dòng)教育要素的語(yǔ)文教材中,教師應(yīng)努力尋找與創(chuàng)設(shè)一個(gè)與教材內(nèi)容高度相似的情境。這樣的情境是自然生長(zhǎng)的,是柔軟的,人與情境的交互界面良好,可以對(duì)學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)大的召喚力。如此,學(xué)生就會(huì)沉浸其中,自主開(kāi)展勞動(dòng)項(xiàng)目,獲得良好的自主選擇感,深化“屬我”的體驗(yàn)。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課程當(dāng)中的《不愿長(zhǎng)大的小姑娘》一課時(shí),重點(diǎn)闡述出了小姑娘因?yàn)樾奶蹕寢專(zhuān)瑥亩饾u的學(xué)會(huì)自己去洗臉、疊被、做家務(wù),而后來(lái)媽媽生病了,小姑娘還能夠很好地照顧媽媽?zhuān)虼?,在教學(xué)的過(guò)程當(dāng)中,可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,要求學(xué)生在利用一些課余的時(shí)間內(nèi)去學(xué)會(huì)做家務(wù)。此外在課堂有效時(shí)間之內(nèi)加以反饋,或者是開(kāi)展一些相關(guān)的“做家務(wù),我能行”等等相關(guān)的活動(dòng),在最大限度做到在實(shí)際的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去進(jìn)行勞動(dòng)教育的滲透。學(xué)習(xí)五年級(jí)下冊(cè)《鄉(xiāng)村四月》描寫(xiě)了春忙時(shí)節(jié)農(nóng)民辛苦勞作的情景,教師可以讓學(xué)生了解春忙時(shí)農(nóng)村的主要?jiǎng)趧?dòng),實(shí)地探訪(fǎng)了解春忙對(duì)于一年勞作的意義,從而對(duì)詩(shī)歌所表達(dá)的主題做更深入的探究。還可以把課堂搬到實(shí)景中去,走進(jìn)西瓜地,學(xué)習(xí)課文《少年閏土》,在實(shí)景中想象驚險(xiǎn)的畫(huà)面,體會(huì)少年閏土的聰慧、靈敏與勇敢;此外,《落花生》提到的花生,《我要的是葫蘆》提到的葫蘆等,都是學(xué)生制作田園野趣玩具的好材料,可以將課文中的相關(guān)內(nèi)容作為一個(gè)引子,引導(dǎo)學(xué)生去嘗試有趣的玩具制作。

新時(shí)代勞動(dòng)教育是學(xué)生發(fā)現(xiàn)生命才華、品嘗勞動(dòng)幸福、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)付出的人生觀、價(jià)值觀教育。語(yǔ)文教師應(yīng)當(dāng)重視合理地將勞動(dòng)教育滲透到實(shí)際的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程當(dāng)中去,改進(jìn)相關(guān)小學(xué)語(yǔ)文教師自身對(duì)于勞動(dòng)教育的思維觀念,真正將勞動(dòng)教育融入到日常的教育中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,形成語(yǔ)文、勞動(dòng)的雙重奏鳴,為落實(shí)新時(shí)代勞動(dòng)教育貢獻(xiàn)學(xué)科力量。

參考文獻(xiàn):

[1]高貴忠.任京民.小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)改革的國(guó)惑與轉(zhuǎn)向[J].天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)(基礎(chǔ)教育版),2013.(1)38-42.

[2] 徐長(zhǎng)發(fā).新時(shí)代勞動(dòng)教育再發(fā)展的邏輯[J].教育研究,2018,39(11):12-17.

[3] 檀傳寶.勞動(dòng)教育的概念理解:如何認(rèn)識(shí)勞動(dòng)教育概念的基本內(nèi)涵與基本特征[J].中國(guó)教育學(xué)刊,2019(2):82-84.

猜你喜歡
有效滲透勞動(dòng)教育小學(xué)語(yǔ)文
探討農(nóng)村小學(xué)學(xué)生的管理工作
馬卡連柯勞動(dòng)教育思想對(duì)兒童勞動(dòng)教育的啟示
淺析心理健康教育在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的有效滲透
數(shù)學(xué)思想和方法在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的有效滲透
游戲化教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)中的有效運(yùn)用
蘇霍姆林斯基的勞動(dòng)教育思想的原則
讓“心”和“心”相通,“情”和“情”相融
優(yōu)化朗讀技巧,提升語(yǔ)文實(shí)效
淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣
讓多媒體課件為閱讀教學(xué)助力
郓城县| 灌阳县| 苏州市| 泽州县| 梁山县| 鄱阳县| 玉田县| 五指山市| 太和县| 米林县| 当阳市| 开原市| 阿克苏市| 吉林省| 泸州市| 青铜峡市| 睢宁县| 绥棱县| 西乌珠穆沁旗| 和田市| 华容县| 封开县| 汨罗市| 汝南县| 汉川市| 鄂伦春自治旗| 论坛| 稻城县| 巫山县| 杭州市| 日土县| 临江市| 安吉县| 洛南县| 通州市| 宜都市| 习水县| 马山县| 武胜县| 沙坪坝区| 苍梧县|