崔修建

他是一位著名的職業(yè)登山者，在二十多年執(zhí)著不懈的攀援中，世界上許多著名的高峰都被他踩到了腳下。

那一天，他再次向自己向往的珠穆朗瑪峰進(jìn)發(fā)了。他一路向上，行進(jìn)得十分順利，在抵達(dá)海拔近8000米的高度時(shí)，他仍保有不錯(cuò)的體力。經(jīng)過一夜休整，他繼續(xù)向頂峰挺進(jìn)。

然而，剛過了兩個(gè)多小時(shí)，山間便開始云團(tuán)翻卷，狂風(fēng)勁吹。他小心翼翼地挪動(dòng)腳步，異常艱難地向上攀登。又過了兩個(gè)多小時(shí)，他終于疲憊不堪地到達(dá)了距峰頂不到200米的一個(gè)避風(fēng)的落腳點(diǎn)。休息了一會(huì)兒，風(fēng)似乎還沒有小下來，他開始試探著向頂峰沖擊。

然而，他只向上攀行了100米左右，便停了下來，他感覺到耳畔呼嘯而過的狂風(fēng)更猛烈了。他預(yù)感到自己這一次真的難以征服最后這不足百米的路程了，即使自己能夠抵達(dá)峰頂，也難以安全地下撤。

于是，他仰望著近在咫尺的峰頂，跪了下來，雙手合十，將一份虔誠(chéng)的敬意呈上。又用手指在那塊巖石遮擋的一片平坦的雪地上，畫了一個(gè)象征如愿的小圓圈。然后，抓緊時(shí)間往山下撤退。

他一撤到安全地帶，便聞知有兩位與他同一天登峰的英國(guó)登山隊(duì)員還沒有撤下來。之后，他從報(bào)刊上看到了他們遇難的消息，他們都倒在了距離頂峰30米左右的地方，從他們遇難時(shí)的姿勢(shì)判斷，他們都已登臨了峰頂，是在下撤時(shí)遭遇不幸的。

當(dāng)有記者問他，當(dāng)初在決定放棄的時(shí)候，是不是感覺特別遺憾。他悠然地說道：“是有一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾，但不是特別遺憾。因?yàn)橛行└叻?，有時(shí)是要留給仰望的?！?/p>

“有些高峰，是要留給仰望的?！边@句深邃的話語，不僅是說給攀登珠峰者的人，也說給所有攀登人生高峰的人們。

適用主題：學(xué)會(huì)放棄;能力與目標(biāo);心懷敬畏;生命智慧……

學(xué)生運(yùn)用示例

堅(jiān)持有時(shí)意味著勝利，因?yàn)閳?jiān)持常?？梢允谷说玫筋A(yù)期的結(jié)果。但在某些特殊情況下，放棄未嘗不是一種更優(yōu)的選擇。有著20年攀登經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)登山者在接近目標(biāo)時(shí)，察覺到自然條件的威脅，再三衡量，忍痛放棄了完成夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。相反，同一天堅(jiān)持登頂?shù)挠?guó)登山隊(duì)隊(duì)員，將生命永遠(yuǎn)留在了那里?！坝行└叻澹且艚o仰望的”，人生亦是如此。有可以到達(dá)的遠(yuǎn)方，也有無法翻越的絕壁，我們應(yīng)該準(zhǔn)確估量自身能力，規(guī)避致命風(fēng)險(xiǎn)，保存實(shí)力方能再攀高峰、追求夢(mèng)想。（廈門大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)? 戴予盈/指導(dǎo)教師：陳曉華）