吳秋娜
摘要:新時代以來,紀(jì)檢監(jiān)察工作的重要性與必要性在高職院校的日常管理中得到了進一步的凸顯,已經(jīng)成為高職院校廉政建設(shè)與黨風(fēng)建設(shè)的重點內(nèi)容,可以得到高度的重視。但新時代以來高職院校的原有紀(jì)檢監(jiān)察方式已經(jīng)暴露出了較多的不足,無法適應(yīng)新時代背景下院校的發(fā)展,積極創(chuàng)新和完善高職院校紀(jì)檢監(jiān)察工作模式尤為關(guān)鍵。本文較為系統(tǒng)的分析論述了高職院校紀(jì)檢監(jiān)察工作面臨的問題及對策,期望可以為從事此類研究的朋友們提供一些建議。
關(guān)鍵詞:高職院校;紀(jì)檢監(jiān)察;廉政建設(shè)
反腐敗斗爭與廉政建設(shè)一直都是我黨和國家高度重視的一項工作,不僅是國有企業(yè)健康發(fā)展的一項重要政治任務(wù),而且在教育教學(xué)事業(yè)中也同樣有著重要的作用。新時代以來,高職院校愈發(fā)重視紀(jì)檢監(jiān)察工作,并納入到了院校管理工作體系中,取得了較好的成效。就紀(jì)檢監(jiān)察對高職院校的發(fā)展來說,重要性集中體現(xiàn)在三個方面,一是可以推動高職院校長遠穩(wěn)定發(fā)展,二是可以提升師德建設(shè)質(zhì)量,三是可以構(gòu)建良好的校園文化。比如在校園文化構(gòu)建中,通過大力落實紀(jì)檢監(jiān)察工作,可以幫助所有的教職工樹立良好的心態(tài),養(yǎng)成正確的工作作風(fēng),腐敗行為可以大大減少,可實現(xiàn)廉政建設(shè)的目標(biāo)[1]。針對于此,高職院校必須始終高質(zhì)量落實好紀(jì)檢監(jiān)察工作。
1.紀(jì)檢監(jiān)察工作認(rèn)識不深刻問題及解決對策
從當(dāng)前階段較多的高職院校所開展的紀(jì)檢監(jiān)察工作來看,雖然開展了紀(jì)檢監(jiān)察工作,但開展的深度和寬度是不夠的,甚至還存在著流于形式的問題。具體來說,有較多的高職院校將日常工作放在育人和教學(xué)中,并不是太過于關(guān)注紀(jì)檢監(jiān)察工作,直接影響了此項工作的開展質(zhì)量。比如一些高職院校紀(jì)檢監(jiān)察部門沒有做好嚴(yán)格的職責(zé)細(xì)化分解工作,只是將檢查考核的工作交給紀(jì)檢監(jiān)察部門,將黨委的事情交代給紀(jì)檢監(jiān)察人員來完成,這導(dǎo)致紀(jì)檢監(jiān)察工作內(nèi)容被“寬化”處理,工作職責(zé)也逐漸被“泛化”。
針對高職院校所出現(xiàn)的紀(jì)檢監(jiān)察工作認(rèn)識不深刻這一問題,高職院校是需要給予高度重視的,以便從思想層面上作出改變??偟膩碚f,高職院校可以重點做好三個方面的工作,一是可以定期組織相關(guān)性的紀(jì)檢監(jiān)察研討活動,也可以開設(shè)專題講座,向廣大教職工宣傳紀(jì)檢監(jiān)察工作開展的重要性和必要性,切實提升廣大教職工額的思想認(rèn)識。二是可以將紀(jì)檢監(jiān)察工作融合到日常的教育教學(xué)活動中去,比如可以開展“黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月”、“廉潔提醒”、“紀(jì)律教育宣傳月”,以此將廉政建設(shè)的知識貫穿在教育教學(xué)的方方面面。三是要對紀(jì)檢監(jiān)察部門的工作職責(zé)做好細(xì)化分解,并落實到具體的人員身上,進一步去深化“三轉(zhuǎn)”,將視野聚焦于主責(zé)主業(yè),切實打造好高職院校的獨特紀(jì)檢監(jiān)察工作體系。
2.紀(jì)檢監(jiān)察工作機制亟待更新問題及解決對策
從當(dāng)前較多高職院校所實施的紀(jì)檢監(jiān)察工作機制來看,均不同程度的存在著老化的問題,無法滿足星時代下高職院校開展紀(jì)檢監(jiān)察工作的要求。從整體的角度來看,高職院?,F(xiàn)行的紀(jì)檢監(jiān)察工作機制在實際落實時會存在著手段單一的問題,且一些手段無法與信息化結(jié)合起來,這導(dǎo)致無法解決好一些實際性問題。除此之外,有著很不利的一點,很多的高職院校注重紀(jì)檢監(jiān)察工作機制的制定,但卻忽視或輕視了具體的執(zhí)行,無法全過程和動態(tài)化落實紀(jì)檢監(jiān)察工作,所取得的反饋結(jié)果往往不具有很高的價值。
針對紀(jì)檢監(jiān)察工作機制亟待更新這一問題,高職院校要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家對反腐敗斗爭與廉政建設(shè)所提出的要求,并結(jié)合當(dāng)前的一些成功經(jīng)驗進一步去完善紀(jì)檢監(jiān)察工作機制。具體來說,高職院??梢灾攸c從三個方面來著手,一是高職院校要始終立足于時代特征和院校發(fā)展情況,結(jié)合實際情況去變革與創(chuàng)新紀(jì)檢監(jiān)察工作機制。高職院校一方面要去協(xié)助黨委來更好開展巡察工作,以此為契機來增強院校的廉政建設(shè)能力,另一方面要加大監(jiān)督力度,尤其是要做好全過程的監(jiān)督管理,即事前審查、事中跟蹤、事后評估總結(jié)[2]。二是高職院校要增強制度建設(shè)與制度執(zhí)行的能力,落實好廉政風(fēng)險內(nèi)在控制制度的建設(shè)工作,用制度去管人和管事。在此基礎(chǔ)上,高職院校還要去構(gòu)建黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度,嚴(yán)明政治紀(jì)律。三是高職院校要去健全監(jiān)督檢查工作機制,建立責(zé)任追溯制度和問責(zé)制度,準(zhǔn)確的把握好“四種形態(tài)”,將出現(xiàn)的矛頭問題及時解決。除此之外,干部廉政自律制度也是高職院校需要不斷去健全的一項內(nèi)容。
3.紀(jì)檢監(jiān)察工作隊伍建設(shè)不足問題及解決對策
在開展紀(jì)檢監(jiān)察工作過程中,高素質(zhì)的紀(jì)檢監(jiān)察工作隊伍始終發(fā)揮著重要性的作用,可以直接影響和決定紀(jì)檢監(jiān)察工作質(zhì)量。但從當(dāng)前高職院校的紀(jì)檢監(jiān)察工作隊伍建設(shè)工作來說,并沒有認(rèn)真落實人才隊伍的培養(yǎng)工作,導(dǎo)致他們無法以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,一些干部缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng),常常害怕“惹禍上身”而不敢去處理。
針對紀(jì)檢監(jiān)察工作隊伍建設(shè)不足這一問題,高職院校要將重點放在三個方面。一是去提升紀(jì)檢監(jiān)察工作隊伍的責(zé)任意識與擔(dān)當(dāng)意識,確保他們可以“牢記使命、不忘初心”,積極參與到紀(jì)檢監(jiān)察工作中去[3]。二是要不斷提升紀(jì)檢監(jiān)察工作隊伍的服務(wù)意識,要切實改變自己所存在的形式主義和官僚主義,真正參與到院校的廉政建設(shè)中去,向院校提出更多可行性建議。三是要采取多種方式來引導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察工作隊伍再學(xué)習(xí),在自我學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)中提升對廉政建設(shè)和紀(jì)檢監(jiān)察工作的認(rèn)識,相信在不斷提升紀(jì)檢監(jiān)察工作隊伍的工作能力后,他們可以更好的幫助高職院校落實紀(jì)檢監(jiān)察工作。
4.結(jié)語
新時代發(fā)展背景下,紀(jì)檢監(jiān)察工作應(yīng)該也必須成為一項硬指標(biāo)和死任務(wù),必須得到高職院校的高度重視,認(rèn)真貫徹和落實。針對當(dāng)前階段紀(jì)檢監(jiān)察工作面臨的問題,高職院校要有全新的認(rèn)識,從思想和從行為上作出改變,尤其是要重點落實好紀(jì)檢監(jiān)察隊伍建設(shè)和紀(jì)檢監(jiān)察工作機制健全這兩個方面的工作,以此加強紀(jì)檢監(jiān)察工作有效性。
參考文獻
[1]慕博華.論高職院校紀(jì)檢監(jiān)察隊伍建設(shè)[J].江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2019,142(02):41-43.
[2]陳燕玲.高校內(nèi)部審計與紀(jì)檢監(jiān)察協(xié)同監(jiān)督機制研究[J].教育財會研究,2020,31(02):86-90.
[3]畢文虹.加強紀(jì)檢監(jiān)察工作有效性的方法研究[J].中小企業(yè)管理與科技(中旬刊),2020,620(08):134-135.