胡峰瑋

摘要：面對新的發(fā)展環(huán)境，高校資產(chǎn)管理工作的開展中，應(yīng)更多的重視預(yù)算管理，并將資產(chǎn)管理和預(yù)算管理進(jìn)行更好的結(jié)合，進(jìn)一步提升高校內(nèi)部的整體財(cái)務(wù)方面工作水平，滿足新時期新的工作需要，為高校相關(guān)工作的開展和推進(jìn)提供更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本文就分析和探討了當(dāng)前實(shí)際工作中，高校資產(chǎn)管理工作開展中，如何更好的與預(yù)算管理工作進(jìn)行結(jié)合。

關(guān)鍵詞：高校資產(chǎn)管理;預(yù)算管理;結(jié)合途徑

1.引言

高校是重要的人才培養(yǎng)搖籃，肩負(fù)著為我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送人才的重要職責(zé)和使命。結(jié)合高校的具體情況，相關(guān)財(cái)務(wù)工作人員應(yīng)該做好對實(shí)際業(yè)務(wù)活動的優(yōu)化，提升高校資產(chǎn)管理的規(guī)范性、科學(xué)性、合理性，并依據(jù)預(yù)算方面工作的特點(diǎn)，做好整體工作的進(jìn)一步融合。從更加科學(xué)的角度，構(gòu)建一個科學(xué)的資產(chǎn)預(yù)算管理工作體系和機(jī)制，充分的滿足后續(xù)相關(guān)業(yè)務(wù)的開展需求，為實(shí)際工作的推進(jìn)提供良好環(huán)境。

2.當(dāng)前高校資產(chǎn)管理與預(yù)算管理工作中遇到的問題思考

第一，人員素質(zhì)水平有待提高。在當(dāng)前高校資產(chǎn)和預(yù)算管理工作開展的過程當(dāng)中，相關(guān)的從業(yè)人員自身的業(yè)務(wù)水平能力相對有限，難以滿足實(shí)際工作的需求。相關(guān)人員的專業(yè)素養(yǎng)不足，對于資產(chǎn)和預(yù)算管理工作領(lǐng)域的相關(guān)知識沒有進(jìn)行有效的掌握。在實(shí)際工作當(dāng)中對于本職工作的重視程度不高，沒有嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的工作標(biāo)準(zhǔn)，并且對原則和底線不能進(jìn)行嚴(yán)格堅(jiān)守，進(jìn)而導(dǎo)致出現(xiàn)一些違規(guī)方面的行為。另外，現(xiàn)階段高校內(nèi)部資產(chǎn)和預(yù)算管理工作開展過程當(dāng)中，其工作壓力不斷增加，對于人才的需求量也在不斷提升，部分工作人員往往屬于身兼數(shù)職的狀態(tài)，其對于整個工作的經(jīng)歷和效率產(chǎn)生了很大的影響。面對工作壓力較大，業(yè)務(wù)較為繁多的形式，如何能夠更好的提升人員的素質(zhì)和能力水平，這對于整個資產(chǎn)和預(yù)算管理工作的開展產(chǎn)生了很高的要求。

第二，管理機(jī)制不夠全面。資產(chǎn)與預(yù)算管理是高等院校內(nèi)部各項(xiàng)工作中不可缺少的內(nèi)容，在實(shí)際資產(chǎn)與預(yù)算工作過程中，部分的管理機(jī)制還不夠全面和完善，繼而影響了實(shí)際資產(chǎn)和預(yù)算管理工作的開展效果。一些預(yù)算方面工作難以和資產(chǎn)工作進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，造成了一系列的問題，不利于整體資產(chǎn)和預(yù)算管理工作的開展。另外，資產(chǎn)與預(yù)算工作中，由于資產(chǎn)與預(yù)算管理工作的不科學(xué)、不規(guī)范，這也是對高等院校內(nèi)部的優(yōu)化配置產(chǎn)生了一定影響，不利于資源的充分利用，造成了一定的資產(chǎn)方面的流失和浪費(fèi)。結(jié)合高等院校的資產(chǎn)與預(yù)算工作要求，資產(chǎn)與預(yù)算工作中應(yīng)該對相關(guān)工作的機(jī)制進(jìn)行完善，做好二者的結(jié)合，提高執(zhí)行效果，讓資產(chǎn)與預(yù)算方面工作的開展具備更好的效果。

第三，執(zhí)行能力不強(qiáng)。在高等院校的資產(chǎn)與預(yù)算的工作中，雖然相關(guān)工作制度已經(jīng)建立，工作流程和標(biāo)準(zhǔn)相對明確，但是實(shí)際執(zhí)行上還存在一定欠缺和不足，相關(guān)的工作標(biāo)準(zhǔn)不能得到有效的實(shí)現(xiàn)。例如，預(yù)算不規(guī)范、支出不合規(guī)、資產(chǎn)管理部清晰、工作標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行不到位等。為更好解決這些方面的問題，我們應(yīng)該做好人員方面的管理，讓整個資產(chǎn)和預(yù)算工作的執(zhí)行力度得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，滿足相關(guān)需求。例如，部分人員工作中，缺乏專業(yè)素養(yǎng)，態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)，造成了操作違規(guī)，影響了工作效果，難以實(shí)現(xiàn)預(yù)算和資產(chǎn)管理工作的結(jié)合成效。

3.高等院校資產(chǎn)管理與預(yù)算管理結(jié)合實(shí)踐思路

第一，做好隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合實(shí)際資產(chǎn)與預(yù)算管理工作需求，應(yīng)該加強(qiáng)資產(chǎn)與預(yù)算管理隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)，提升人才隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)水平，這樣才能更好的滿足資產(chǎn)與預(yù)算工作的各方面要求，提升資產(chǎn)管理和預(yù)算管理工作的結(jié)合效果。針對于此，結(jié)合當(dāng)前資產(chǎn)與預(yù)算管理工作需求，應(yīng)做好人員的培訓(xùn)工作。結(jié)合在具體工作的安排，引入合理的資產(chǎn)與預(yù)算管理工作方法和管理思路，讓資產(chǎn)與預(yù)算管理人員更加積極主動的做好本職工作，提高資產(chǎn)與預(yù)算管理工作的執(zhí)行力度。與此同時，在高等院校相關(guān)管理人才的的培訓(xùn)過程中，高等院校管理者也需要針對資產(chǎn)與預(yù)算工作的推進(jìn)特征進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，讓其從業(yè)人員的專業(yè)素養(yǎng)和工作經(jīng)驗(yàn)得到更好的提升。另外，也應(yīng)該針對于人員的情況，加強(qiáng)績效考核工作，激勵資產(chǎn)與預(yù)算管理人員形成更強(qiáng)的工作積極性和熱情。

第二，完善資產(chǎn)與預(yù)算管理工作的機(jī)制。為更好的達(dá)到提升資產(chǎn)與預(yù)算工作水平的目的，應(yīng)該從資產(chǎn)管理和預(yù)算管理結(jié)合的角度，對現(xiàn)有的工作制度進(jìn)行完善。在資產(chǎn)與預(yù)算管理工作推進(jìn)上，引進(jìn)科學(xué)的管理體系，加強(qiáng)資產(chǎn)與預(yù)算管理工作的開展效果，對資產(chǎn)與預(yù)算活動進(jìn)行嚴(yán)格的管理。在實(shí)際資產(chǎn)與預(yù)算中，資產(chǎn)與預(yù)算負(fù)責(zé)人應(yīng)該結(jié)合高校的相關(guān)工作特點(diǎn)和情況，構(gòu)建符合現(xiàn)階段資產(chǎn)與預(yù)算管理制度，對資產(chǎn)與預(yù)算管理的一系列問題進(jìn)行掌握，制定科學(xué)的工作流程體系，促使后續(xù)資產(chǎn)與預(yù)算管理工作如期推進(jìn)。另外，在當(dāng)前新時期下，高校自身的資產(chǎn)與預(yù)算管理要求逐漸提高，相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)對管理中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)進(jìn)行關(guān)注。在實(shí)際資產(chǎn)與預(yù)算管理制度的優(yōu)化和完善中，資產(chǎn)與預(yù)算管理負(fù)責(zé)人也應(yīng)該結(jié)合當(dāng)前高校資產(chǎn)與預(yù)算管理工作開展當(dāng)中所遇到的問題進(jìn)行有效分析，并針對性的提出相應(yīng)的風(fēng)險防控策略和手段。另外，在資產(chǎn)與預(yù)算管理工作執(zhí)行上，也可以增加績效考核策略和手段，將績效考核制度作為提升整個制度執(zhí)行效果的一個重要的保障性制度內(nèi)容。

第三，提升預(yù)算編制的合理性。高校在開展預(yù)算方面工作的過程當(dāng)中，應(yīng)該結(jié)合當(dāng)前資產(chǎn)情況，對預(yù)算的編制過程進(jìn)行合理的控制，提升預(yù)算編制合理性與可行性，能夠讓整體預(yù)算為后續(xù)，高校的各方面財(cái)務(wù)工作開展提供有效的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。通過充分調(diào)研和了解，掌握實(shí)際支出情況和當(dāng)前現(xiàn)有資產(chǎn)情況，針對后續(xù)相關(guān)資產(chǎn)的購置、更新、報廢等安排，做好預(yù)算編制的細(xì)化，讓預(yù)算編制更加專業(yè)、科學(xué)、精準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)對后續(xù)各方面工作的有效支持。

第四，資產(chǎn)管理工作的科學(xué)化調(diào)整。在實(shí)際高校自然管理工作上，我們也需要做好資產(chǎn)管理方面的調(diào)整和改進(jìn)，提升資產(chǎn)管理的規(guī)范性與合理性，盡可能的消除資產(chǎn)管理過程當(dāng)中存在的問題，及時發(fā)現(xiàn)和解決當(dāng)前現(xiàn)有的問題，促使資產(chǎn)管理工作的開展效果得到保障。在實(shí)際資產(chǎn)管理上，應(yīng)做好資產(chǎn)管理工作的改進(jìn)，例如采取信息化資產(chǎn)管理等手段，對于以往資產(chǎn)管理方面所存在的問題進(jìn)行適當(dāng)解決，并且抓好資產(chǎn)管理工作規(guī)范性的調(diào)整與改進(jìn)。

4.結(jié)束語

總的來說，當(dāng)前高校預(yù)算管理和資產(chǎn)管理工作開展的過程當(dāng)中，二者需要進(jìn)行有效的結(jié)合，作為最大限度提升相關(guān)管理工作的開展水平，為高校的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)?？赡芙Y(jié)合實(shí)際情況探討了具體資產(chǎn)管理和績效管理工作開展當(dāng)中的問題，分析了具體工作開展的策略和思路，希望能夠更好的提升相關(guān)工作開展水平和效果。

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