趙澤佳
(三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河南 三門峽 472000)
在二胡演奏中,優(yōu)美的音色是完美表現(xiàn)音樂的前提。二胡作為中國民族樂器的主要代表之一,有著近似人聲的渾厚音質(zhì),以及如泣如訴、感人至深的特點(diǎn)。一個(gè)演奏家要想演奏出優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,使聽眾喜愛,把握好二胡本身的音色極為重要。下面我們將通過幾個(gè)方面來論述二胡在演奏時(shí)的音色處理。
音色,即音樂的色彩,所以不少音樂家把音樂在聽覺上的色彩與繪畫在視覺上的色彩進(jìn)行比較。意思是音樂在聽覺上的藝術(shù)性變化同繪畫在視覺上的藝術(shù)性變化是一樣的。因此,用恰當(dāng)合適的音色來表現(xiàn)一定的情感,是二胡演奏者要熟悉和研究的內(nèi)容之一。
二胡在發(fā)音上整體可分為兩類:
自然音色指二胡在不同琴弦、不同音區(qū),用不同方法演奏時(shí)所產(chǎn)生的音色。這種音色的產(chǎn)生只需要演奏者按照樂曲的要求進(jìn)行演奏即可,由此便可以達(dá)到變化效果,如音高的變化、力度的變化、速度的變化和情緒的變化。
在這里要解釋一下“不同琴弦”這一句。演奏不同的樂曲,需要根據(jù)需要更換琴弦來達(dá)到樂曲想要表現(xiàn)的效果。如演奏《二泉映月》時(shí),則需更換二泉弦才能更好地表達(dá)樂曲的情緒,比一般二胡定弦低五度。
演奏音色是演奏者通過運(yùn)用演奏技巧及融入情感等方式而產(chǎn)生的音色。在這里,我認(rèn)為演奏音色的變化受到以下幾方面的影響:
1.弓毛和琴弦的接觸點(diǎn)以及對弦的壓力的影響:因?yàn)楣颓傧业慕佑|點(diǎn)不是一直都保持在同一個(gè)角度,與演奏者的運(yùn)弓手臂方向有關(guān),會(huì)突前突后導(dǎo)致貼弦面不穩(wěn)定,所以會(huì)造成音色上的變化。
弓子對琴弦的壓力直接決定了音的虛實(shí)。如演奏回憶性的片段時(shí),運(yùn)弓要輕且虛;表現(xiàn)堅(jiān)定強(qiáng)硬的情緒時(shí),弓子對弦的壓力就要相對大一些,運(yùn)弓重且實(shí)。
2.揉弦的影響:揉弦的強(qiáng)度和動(dòng)作幅度能使音色產(chǎn)生變化。即使是同一旋律,運(yùn)用不同強(qiáng)度和幅度的揉弦,音色和情感也會(huì)不同。
3.運(yùn)弓速度的影響:運(yùn)弓速度的變化直接決定了音色的“動(dòng)”與“靜”,即情感上的“激動(dòng)”與“平靜”。這個(gè)問題在大多數(shù)情況下都被演奏者忽視,不知運(yùn)弓速度對音色有很重要的影響。
4.顫音、泛音應(yīng)用的影響:顫音可表現(xiàn)熱情、輕快、明朗一類的樂句,或某種帶有緊張氣氛的片段。泛音通常較輕柔,聽起來很是優(yōu)美,故大多用來表現(xiàn)回憶聯(lián)想的樂句或營造甜美安靜的氣氛。
噪音,與樂音相反,難以被常人所接受,因此在演奏時(shí)要避免出現(xiàn)噪音。想要解決噪音問題,可從如下兩方面入手:一是控制或者消除二胡本身出現(xiàn)的噪音,自身的噪音可分為無固定音高噪音和有固定音高噪音。無固定音高噪音指二胡自身出現(xiàn)的一種噪音,有固定音高噪音也就是我們常說的“狼音”,一般出現(xiàn)在外弦第二把位和第三把位。皮膜繃得越緊,“狼音”出現(xiàn)的頻率就越高。要盡量避免“狼音”出現(xiàn),避免噪音。二是演奏者方面,要提高演奏水平與技能,盡可能避免因演奏不當(dāng)而導(dǎo)致噪音。如在演奏過程中出現(xiàn)“狼音”,就要仔細(xì)研究是哪里出了問題,是運(yùn)弓方向還是運(yùn)弓方法有誤,盡可能多地嘗試一些技巧來避免“狼音”的出現(xiàn)。
二胡音色個(gè)性鮮明,情感表現(xiàn)力豐富,最為突出的特點(diǎn)便是如泣如訴和委婉纏綿。二胡音色之所以帶有“悲情性色彩”,主要是因?yàn)樽钤绫蝗藗兪熘亩驾^為悲情,如華彥鈞的《二泉映月》、閔惠芬的《江河水》等。
二胡的音色不是千篇一律的,所以于演奏者而言,使音色多變、運(yùn)用多種技法完美詮釋樂曲是極為重要的。音色的變化主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
1.實(shí)與虛、剛與柔、濃與淡的變化。
從按弦、揉弦、滑音、運(yùn)弓、左右手配合等方面入手,使演奏者完美演奏樂曲,準(zhǔn)確表達(dá)樂曲所要傳遞的情感。
2.地域因素、情感表現(xiàn)因素,以及演奏者自身演奏樂曲的特點(diǎn)導(dǎo)致音色具有變化性。
地域因素使得二胡樂曲千姿百態(tài)。如河南樂曲對比幅度較大,新疆樂曲熱情奔放也有其特殊的節(jié)奏,陜北樂曲具有濃郁的鄉(xiāng)土風(fēng)格,江南樂曲精致細(xì)膩等等。樂曲的特點(diǎn)不同,音色也就不同。
3.不同風(fēng)格樂曲音色處理方式的具體分析。
要求表現(xiàn)明快喜悅的情緒時(shí),音色需明亮清晰。演奏者要注意左手的按弦力度不宜過大,觸弦面積要小,揉弦的頻率要快且力度要小,弓速偏快。搭配的氣息也是快吸快呼,這樣才能淋漓盡致地體現(xiàn)出歡快喜悅的情緒,如果慢吸慢呼則表現(xiàn)不出所要傳達(dá)的情緒。例如樂曲《小花鼓》。
要求表現(xiàn)憂傷痛苦之情時(shí),音色就需要沉悶暗淡。演奏者左手的按弦力度要大,觸弦面積要大,揉弦的頻率要慢且力度要大,幅度偏小,弓速慢且穩(wěn)。最重要的是演奏者要調(diào)整好氣息,采用慢吸慢呼。例如樂曲《悲歌》。
要求表現(xiàn)憤怒激動(dòng)的情緒時(shí),音色需剛健有力。演奏者左手的揉弦力度要大,觸弦面積大,揉弦頻率快,弓速偏快。呼吸時(shí)吸氣要深。例如樂曲《江河水》。
要求表現(xiàn)虛幻、捉摸不定的心態(tài)時(shí),音色就需表現(xiàn)得“飄渺虛浮”。要做到左手的按弦力度小,幾乎不用揉弦,弓速偏慢。呼吸用慢呼慢吸。例如樂曲《紅梅隨想曲》第四段。
要求表現(xiàn)崇高的精神時(shí),音色需要寬廣有氣勢。要做到左手的觸弦面積大,揉弦的頻率、幅度和力度都適中,弓速慢,盡量用長弓、滿弓來演奏。氣息寬廣,吸氣時(shí)要慢且深,不可憋氣,要形成一種雄偉有力、具有崇高境界的音響氛圍。例如樂曲《長城隨想曲》第四樂章。
演奏者自身會(huì)對二胡音色產(chǎn)生影響,因?yàn)檠葑嗾咴谘葑嗟倪^程中會(huì)將情感融入其中。演奏者自身對二胡音色的影響主要體現(xiàn)在兩方面:情感體驗(yàn)與藝術(shù)修養(yǎng)。
演奏者的情感體驗(yàn)越豐富、經(jīng)歷越多,那么對于樂曲的想法就越多,理解就越深刻,處理樂曲的情感時(shí)就越細(xì)膩,表達(dá)的情感就更完整。音樂表演本身是一種具有主觀創(chuàng)造性的藝術(shù)活動(dòng),二胡演奏也是如此。樂譜只是符號(hào),用以記錄音樂,作曲家把自己內(nèi)心所想以樂譜的形式記錄下來,這只是表面上的表達(dá)。真正的表達(dá)其實(shí)是樂譜背后所隱藏的感情,更多還是要通過演奏者的體會(huì)和領(lǐng)悟來表現(xiàn)出來,以盡可能地發(fā)掘作品背后的音樂靈魂,即音樂的“情”。音樂表演藝術(shù)中,對“情”的發(fā)掘是必須的也是發(fā)自肺腑的,演奏者對樂曲進(jìn)行“二度創(chuàng)作”。在“二度創(chuàng)作”中,情感的表達(dá)應(yīng)當(dāng)是發(fā)自內(nèi)心、真摯的,并不是虛假偽裝、矯揉造作的。此外,“二度創(chuàng)作”的過程不僅是對音樂理解進(jìn)行“二度創(chuàng)作”,同時(shí)也是對情感表達(dá)和形象思維進(jìn)行“二度創(chuàng)作”。在“二度創(chuàng)作”的過程中,要將理性和感性完美結(jié)合,并把握好表現(xiàn)的尺度和分寸。
情感指的是演奏者對于樂曲的理解和體驗(yàn),通過一定的演奏手法使音樂更具情感表現(xiàn)力。在處理音色的過程中,首先要注意單靠身體某一部位來控制樂器表現(xiàn)是不正確的。正確的方法是充分運(yùn)用身體各個(gè)部位,例如用右手運(yùn)弓,用左手按弦、揉弦,努力調(diào)節(jié)氣息等,使音樂得到更加充分完美的表現(xiàn),如此才能獲得理想的音色。在眾多因素中,最重要的還是氣息。樂曲和生活一樣,呼吸極為重要;但又不一樣,生活中的呼吸是無意識(shí)的,而樂曲中的呼吸是有意識(shí)的,它為理解樂曲的情感提供支持。所以氣息的表現(xiàn)也就決定了樂曲的表現(xiàn)。
我們認(rèn)為音樂作品的審美境界應(yīng)當(dāng)有三種:一是音樂家在頭腦中形成的情感思維;二是作品反映體現(xiàn)出的情感意境;三是聽眾們在頭腦中感受到的情感反應(yīng)。演奏者必須要了解這三種審美境界,要將作曲家想要表現(xiàn)的情感轉(zhuǎn)化為作品反映出的意境,然后再將作品反映出的意境轉(zhuǎn)化為聽眾們感受到的情感。其中最關(guān)鍵也是最重要的就是演奏者。演奏者根據(jù)自己的理解,運(yùn)用演奏技巧使音樂作品展現(xiàn)出除音樂家描述之外的意境,從而傳到聽眾的頭腦中,使之深入感受。
使作品“意境化”,使聽眾能夠完全體會(huì)以及感受到,是每一名二胡演奏者的重要使命和責(zé)任。在實(shí)際演奏中,心中有思想、有營造意境的意念,跟著感覺走,就可以得心應(yīng)手。
評判演奏家們誰更優(yōu)秀,不完全是通過比較演奏技術(shù)來進(jìn)行,藝術(shù)修養(yǎng)的比較也尤為重要。藝術(shù)來源于生活,如果只埋頭苦練,兩耳不聞窗外事,思想停滯,那么對樂曲的理解不會(huì)與時(shí)俱進(jìn),這樣也不會(huì)演奏出準(zhǔn)確完美的樂曲。所以習(xí)琴之人不僅應(yīng)該具備精湛的演奏技術(shù),還應(yīng)掌握相關(guān)的作曲理論以及中西方音樂史、民族民間音樂發(fā)展史等知識(shí),另外還有文學(xué)和美學(xué)等。只有經(jīng)過長期的沉淀和積累,才能豐富內(nèi)心,提高自身的理解能力,在表現(xiàn)音樂時(shí)更加游刃有余。另外,演奏家還應(yīng)該提高人格修養(yǎng)以及精神境界。
演奏不同風(fēng)格的樂曲時(shí),對二胡的音色有不同的要求。音色處理與演奏者的情感體驗(yàn)以及藝術(shù)修養(yǎng)有著很大的關(guān)系。要想讓音樂走進(jìn)觀眾的內(nèi)心并取得完美的藝術(shù)效果,不僅要依賴于控制二胡的基本音色及樂器本身的噪音,更要通過提高演奏者的個(gè)人素質(zhì)、文化修養(yǎng)以及思想境界來實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)如今的二胡演奏是一種在傳統(tǒng)中摻雜流行的表演形式,我們要在扎實(shí)掌握基礎(chǔ)演奏技巧的同時(shí),不忘培養(yǎng)理解作品的能力、進(jìn)行“二度創(chuàng)作”的能力以及營造樂曲意境的能力,把作品中蘊(yùn)含的情感和意境恰如其分地表現(xiàn)出來。