龍景霞

（長沙市望城區(qū)雷鋒圖書館 湖南 長沙 410200）

推廣全民閱讀活動是城市人文精神建設的重要途徑，是國家文化建設的核心內(nèi)容。公共圖書館如何有效地開展閱讀推廣，提升全民文化素養(yǎng)，成為迫切需要研究的問題。[1]

一、開展公共圖書館閱讀推廣工作的作用

1.吸引更多讀者借閱圖書

讀書是幫助人們增長知識、開闊視野、修身養(yǎng)性的重要方式，而公共圖書館則為人們“博覽群書”提供了良好的環(huán)境。新時期，在公共圖書館開展閱讀推廣活動，不僅能吸引更多讀者到公共圖書館借閱圖書，還能有效提升全民文化水平。盡管我國圖書館館藏書籍數(shù)量、借閱證發(fā)放數(shù)量逐年增多，但書籍流通量發(fā)展速度卻較為緩慢。

數(shù)據(jù)顯示，2020年中國公共圖書館圖書流通人次為54145.81萬人次，較2019年減少了35989.19萬人次，同比減少39.93%。這一數(shù)據(jù)說明真正到圖書館讀書的讀者數(shù)量呈現(xiàn)下降趨勢[2]。導致群眾借閱圖書數(shù)量下降的原因與群眾對圖書館缺乏興趣有著很大的關(guān)系，由于當前很多圖書館提供的服務較為單一，加上人們?nèi)粘Ｉ?、工作壓力很大，很少會騰出時間到圖書館參與借閱活動。只有當圖書館主動開展各種閱讀推廣活動時，才能讓群眾將注意力放在圖書館上，這對提升群眾閱讀興趣，推動全面閱讀工作的有效開展起到一定的推動作用。

2.有效培養(yǎng)讀者閱讀習慣

閱讀是一種習慣，需要讀者長期堅持后才能逐漸發(fā)現(xiàn)閱讀的價值。很多讀者到圖書館借閱圖書有一定的盲目性。有的讀者會將大量時間放在挑選圖書之上，特別是對于一些沒有任何閱讀目標的讀者來說，有時一上午的時間都很難借到一本適合自己的圖書；還有的讀者由于自身閱讀興趣不濃厚，沒有形成一個良好的閱讀習慣，書借回家后很少翻閱，不僅浪費圖書資源，而且也不利于讀者個人能力的提升。圖書館推廣活動往往是圍繞某一類書籍展開的公益性活動，讀者在借閱圖書前參與這類活動，不僅能提升對某一書籍的認識深度，還有利于掌握更加科學、有效的閱讀方法，對培養(yǎng)讀者形成正確的閱讀習慣起到一定的推動作用。

3.引導公民形成正確的價值取向

正確價值取向的形成對個人、集體、國家三方面都帶來積極的影響。個人形成正確的價值取向，能幫助其在日后的生活、工作過程中持有積極向上的生活態(tài)度，對提升公民工作意識，推動公民創(chuàng)造更大價值起到一定的作用；當全體公民都能形成正確的價值取向時，才能確保這個國家或地區(qū)能有更加持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展。公共圖書館在開展閱讀推廣活動過程中，往往會舉辦各種公益閱讀活動，當公民長時間參與各種形式的圖書交流活動時，自然會通過閱讀形成更加健康、有效的價值觀。

二、公共圖書館閱讀推廣工作開展現(xiàn)狀分析

近幾年，我國公共圖書館大力發(fā)展全民閱讀活動，通過多種渠道開展閱讀推廣工作并取得了一定的成績。望城區(qū)公共圖書館位于湖南省長沙市，總面積達969平方千米，境內(nèi)共有圖書館10所，總館名為望城區(qū)雷鋒圖書館。

1.開展主題活動，引導全民閱讀

公共圖書館大力開展閱讀推廣主題活動，精心設計多個不同主題，以提升公民全面參與閱讀的興趣，達到引導全民閱讀的目的。近幾年，望城區(qū)圖書館設計的主題活動主要有公益性圖書推廣、個性化閱讀競賽、特色讀書會等。其中公益性圖書推廣以新書發(fā)布會、經(jīng)典圖書知識講座、書籍贈閱等活動為主；個性化閱讀競賽是以某一主題為中心開展閱讀知識競賽活動，引導全民實現(xiàn)義賽促讀，增強公民閱讀意識；特色讀書會涉及兒童讀書會、光線讀書會、圈圈故事會等。這些不同性質(zhì)的讀書都在一定程度上提升了讀者的參與欲望。

2.強化多方合作，滿足多元需求

為了更好地滿足讀者的多元需求，推動全民閱讀推廣工作的持續(xù)開展，全國各地公共圖書館積極與周邊企業(yè)、社區(qū)、學校建立起良好的合作關(guān)系，通過聯(lián)合開展閱讀交流活動的方式滿足讀者多元需求。第一，與企業(yè)建立合作關(guān)系，鼓勵企業(yè)員工利用閑暇時間到圖書館參與圖書借閱活動。調(diào)查企業(yè)員工閱讀興趣，購置部分與企業(yè)相關(guān)的圖書，滿足企業(yè)讀者閱讀需求；第二，與周邊社區(qū)建立合作關(guān)系，定期到社區(qū)開展圖書推廣活動，聯(lián)合社區(qū)開展讀書實踐活動，提升閱讀興趣；第三，與大、中、小學校圖書館建立合作關(guān)系，組織不同層次的學生到公共圖書館參觀學習。近幾年，在長沙市圖書館的統(tǒng)籌安排下，望城區(qū)雷鋒圖書館和全區(qū)9家分館全年共開展公益大課堂576場，參加人次達11064人，極大地豐富了廣大中小學生的課外生活，開拓了讀者視野。

三、公共圖書館閱讀推廣工作存在的問題

1.區(qū)域發(fā)展不均衡，品牌推廣效果不顯著

由于全國各地經(jīng)濟發(fā)展水平不平衡，因此很多地區(qū)在公共圖書館的建設過程中呈現(xiàn)出投資力度不均衡、品牌推廣效果不顯著的問題。以望城區(qū)公共圖書館為例，由于每個場館設立時間不一致，投資力度不同導致各個圖書館發(fā)展呈現(xiàn)出館藏資源水平差距較大、館內(nèi)可開展閱讀推廣活動的場地有限等突出問題。同時，由于尚未打造出富有特色的品牌，各館獨自開展推廣工作，嚴重影響了實際推廣效果。第一，由于政府投資力度不相同，致使每個圖書館的發(fā)展速度不一致，有的圖書館已經(jīng)成功打造出屬于自己的品牌，而有的圖書館則發(fā)展速度較為緩慢；第二，很多地區(qū)的圖書館主題特色不鮮明，沒有將當?shù)氐赜蛱厣谌雸鲳^之中，品牌宣傳效果不顯著。

2.新技術(shù)融合不高，場館服務體驗感不強

在社會快速發(fā)展的今天，各種新媒體、新技術(shù)的出現(xiàn)使讀者獲取信息的途徑發(fā)生了很大變化，這就要求圖書館工作人員在開展圖書推廣工作時，能夠?qū)⒏嘈录夹g(shù)融入其中。然而，從目前我國很多公共圖書館場館建設情況上看，尚無法滿足讀者的這一需求。第一，信息技術(shù)融入水平較差，特別是一些偏遠的分館依然采用人工掃碼的方式幫助讀者借閱圖書；第二，場館數(shù)字化環(huán)境建設緩慢，不能將高科技融入現(xiàn)有的閱讀活動之中，閱讀體驗較為單一。無法滿足讀者對全新閱讀體驗的基本需求。

3.宣傳手段無創(chuàng)新，推廣內(nèi)容與生活脫節(jié)

宣傳是圖書館推廣工作的重要內(nèi)容，只有宣傳覆蓋面積廣，內(nèi)容令讀者感興趣，才能有效提升閱讀推廣效率。然而，目前我國公共圖書館在宣傳工作開展過程中卻暴露出宣傳手段無創(chuàng)新、推廣內(nèi)容與生活聯(lián)系不緊密的問題。第一，在多媒體技術(shù)快速發(fā)展的今天，我國很多圖書館卻依舊采用傳統(tǒng)的宣傳手段（如報紙、電視等）開展工作，使很多年輕人無法及時通過新媒體獲知圖書館推廣相關(guān)信息；第二，圖書館推廣內(nèi)容與人們實際生活缺乏有效的聯(lián)系，推廣方式與生活脫節(jié)，使讀者找不到閱讀的實際作用，導致讀者缺少閱讀動力。

四、公共圖書館閱讀推廣策略

1.均衡區(qū)域發(fā)展，優(yōu)化品牌建設

為了推動我國公共圖書館均衡發(fā)展，讓不同地域的讀者都能就近獲取閱讀信息，享受優(yōu)質(zhì)的閱讀服務，各地公共圖書館領導應將各個圖書館有效串聯(lián)在一起，通過加大投資力度，優(yōu)化品牌建設，為開展閱讀推廣工作奠定基礎。

第一，政府應加大對各分館的投資力度，努力實現(xiàn)各圖書館均衡發(fā)展。根據(jù)不同區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展水平及場館條件現(xiàn)實情況，重點建設一些相對較為落后的場館，縮短與其他場館之間的差距；第二，進一步開展品牌建設工作，全面提升公共圖書館服務質(zhì)量。一方面，引入PPP模式，借助社會力量對現(xiàn)有閱讀活動進行深入策劃和升級，與政府聯(lián)手，為開展更高水平的推廣活動打造良好的空間。通過與本地企業(yè)、雜志社聯(lián)系，有效提升閱讀推廣質(zhì)量。另一方面，在打造品牌的同時對各種閱讀推廣活動進行再設計，構(gòu)建以品牌為依托、以地域特色為基本定位、以讀者個性差異為主題的閱讀推廣活動，全力打造滿足全民需求的閱讀活動體系。望城區(qū)圖書館領導應結(jié)合當?shù)貙嶋H情況開展場館建設，在加大對主場館雷鋒圖書館的投資力度的同時，大力建設其他地區(qū)分館。深入挖掘當?shù)靥厣瑢⑼菂^(qū)特有的資源融入圖書館，打造成相應的品牌。

2.發(fā)揮科技優(yōu)勢，滿足體驗需求

公共圖書館應在開展閱讀推廣工作過程中植入更多高科技含量，全面優(yōu)化服務質(zhì)量，滿足讀者多方面的體驗需求，這樣才能吸引更多讀者到圖書館參與閱讀活動。第一，對圖書館基礎設施進行升級，提升圖書借閱、查找效率。針對當前一些圖書館基礎條件薄弱的現(xiàn)狀，進一步加強基礎改造升級工作，實現(xiàn)圖書館內(nèi)網(wǎng)絡全覆蓋、多媒體技術(shù)全方位融入的目標。通過引入先進借閱技術(shù)實現(xiàn)讀書自動借閱和歸還，通過優(yōu)化搜索引擎提升讀者搜索效率，通過升級基礎設施優(yōu)化圖書推廣服務質(zhì)量；第二，對現(xiàn)有圖書館內(nèi)展廳、活動室進行升級，借助數(shù)字化技術(shù)打造全新的用戶體驗效果。望城區(qū)圖書館可以運用VR、AR技術(shù)創(chuàng)設3D展館，讓讀者在更加真實的場景中參與閱讀活動，增加讀者對圖書的感知深度。發(fā)揮網(wǎng)絡及多媒體技術(shù)優(yōu)勢，豐富活動技術(shù)含量，提升用戶體驗感知效率，滿足用戶多元需求。

3.創(chuàng)新宣傳手段，融入生活情境

宣傳是閱讀推廣工作開展的主要工作內(nèi)容，同時也是在圖書與讀者之間搭建橋梁的重要方式。圖書館應創(chuàng)新現(xiàn)有的宣傳手段，植入更多生活元素。第一，針對當前很多圖書館長期采用傳統(tǒng)媒體宣傳的現(xiàn)狀，積極引入更多新媒體設備，借助新媒體實現(xiàn)圖書的多元化宣傳。借助網(wǎng)絡對各類主題活動進行宣傳，擴大活動宣傳范圍。利用多種媒體拓展主題活動宣傳效果，讓更多讀者即時獲取各類圖書信息，提升讀者對不同書籍的了解程度。第二，借助新媒體創(chuàng)設生活情境，搭建與生活緊密聯(lián)系的圖書情境，滿足讀者的不同生活需求。從生活中尋找素材，在活動主題設計和宣傳工作開展過程中植入生活元素，讓讀者感知閱讀的重要意義，吸引更多讀者到圖書館參與借閱、體驗活動。

五、結(jié)語

公共圖書館是全民閱讀的主要場所，圖書閱讀是獲取知識和精神食糧的主要途徑。做好閱讀推廣工作，讓公共圖書館發(fā)揮最大效用是完善公共文化服務體系的重要方面，在建設“書香型社會”和營造全民閱讀的氛圍中，公共圖書館承擔著重要的社會責任和使命。全國各地圖書館要積極響應政府號召，加強對閱讀活動的推廣，助力國家精神文明建設目標的實現(xiàn)。