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以黨員先進典型為引領(lǐng),對基層黨組織在立德樹人中發(fā)揮積極作用的實踐研究

2021-11-28 08:08何彥澤
魅力中國 2021年35期
關(guān)鍵詞:課題組抗擊校友

何彥澤

(遼寧中醫(yī)藥大學,遼寧 沈陽 110847)

2020 年初,新冠肺炎疫情席卷湖北,并蔓延至全國。疫情防控期間,廣大醫(yī)護工作者、人民解放軍、黨員、公安干警、社區(qū)工作者、志愿者等堅守一線、眾志成城,成為“民族脊梁”和“最美逆行者”。習總書記在統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議上強調(diào):“能不能打好這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭,總體戰(zhàn),阻擊戰(zhàn),是對各級黨組織、黨員、干部的重大考驗”。

一、以“抗疫”黨員先進典型引領(lǐng)黨組織在立德樹人中發(fā)揮積極作用的實踐探索

在抗擊“新冠”疫情中涌現(xiàn)出眾多的黨員先進典型不僅是黨員發(fā)揮先鋒模范作用充分體現(xiàn),更是基層黨組織在立德樹人中鮮活的教育典范。課題組所在基層黨組織堅持以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,認真履行抓基層黨建工作的主體責任,先后獲得全國黨建樣板黨支部、遼寧省黨建標桿院系、學校先進基層黨組織等多項榮譽,是一個有著優(yōu)良傳統(tǒng)的基層黨組織。全國疫情阻擊戰(zhàn)取得重大戰(zhàn)略成果之后,目前已轉(zhuǎn)向常態(tài)化防控階段。課題組積極探索以全國抗擊“新冠”疫情黨員先進典型和“援鄂援襄”校友中的黨員先進典型為引領(lǐng),結(jié)合黨組織實際情況,對如何充分發(fā)揮基層黨組織在立德樹人中的積極作用進行了實踐研究,收到了較好的教育成效。

(一)學習全國抗擊“新冠”疫情黨員先進典型

2020 年9 月抗擊新冠肺炎疫情斗爭重大戰(zhàn)略成果之際,為表彰在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中做出杰出貢獻的功勛模范人物,弘揚他們忠誠、擔當、奉獻的崇高品質(zhì),黨中央、國務(wù)院在人民大會堂隆重舉行全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會,習總書記向國家勛章和國家榮譽稱號獲得者頒授勛章獎?wù)虏l(fā)表重要講話。課題組組織在校學生觀看大會盛況,感受榜樣如炬!領(lǐng)悟“聽黨指揮,能打勝仗”“人民至上,生命至上”的初心與使命,并開展系列學習活動。

在接下來的活動中,大學生黨員、青年學生通過學習國有難,召必至,耄耋之年,星夜逆行奔武漢的“共和國勛章”獲得者鐘南山;用“中國方案”抗擊疫情,中西醫(yī)互補救治患者的“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張伯禮;與時間賽跑的鋼鐵戰(zhàn)士“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張定宇;研制重組新冠疫苗路上除了勝利,別無選擇的“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者陳薇等一段段抗疫英雄黨員的事跡,深刻感受“生而非英勇,擇而永無悔”的莊嚴承諾和責任擔當。

在之后的學習心得分享會上,大學生黨員和普通學生都紛紛表示要以先進為榜樣,見賢思齊,勇挑重任,不忘初心,牢記使命,把學習抗疫先進事跡激發(fā)出來的熱情轉(zhuǎn)化到提高思想覺悟、提升綜合素質(zhì)上來,為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)貢獻自己的力量。

(二)講授“逆行者”專題黨課

黨組織邀請到我??挂哂⑿鄞怼⑦|寧第一批對口支援襄陽醫(yī)療隊唯一的中醫(yī)專家于睿分別以《講戰(zhàn)役故事,做時代先鋒》《中醫(yī)人的使命與擔當,讓黨旗在疫情防控斗爭第一線高高飄揚》為題,開展專題黨課,全體黨員學生積極參與。于睿教授充分展現(xiàn)了抗疫勇士們白衣執(zhí)甲、逆行出征、沖鋒在前、夜以繼日、連續(xù)奮戰(zhàn),英勇無畏地沖向疫情防控斗爭第一線的感人情景。大學生們從身邊的英雄身上領(lǐng)略到什么叫義無反顧、不負重托,即使艱險,也會負重前行。專題黨課過后,黨組織的黨員代表積極和于睿同志針對戰(zhàn)疫過程中的細節(jié)和所思所想所悟深入互動,也讓大家切實感受到了她在抗擊一線的不畏疫情、無私奉獻。用實際行動踐行了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的崇高精神。為表敬意,學生黨員代表還自發(fā)向于睿同志送上兩幅學生手繪的“最美逆行勇士”圖畫,并闡述其中的含義,表達了對她的敬意,也表達了要向她學習的決心。

(三)舉辦“禮贊抗疫校友”活動

課題組成員通過前期大量的工作,收集到27 位馳援湖北抗擊疫情的學院校友信息,另有3 位校友參與遼寧省的抗擊疫情工作。圍繞抗擊疫情的校友的事跡,舉辦“致敬抗疫校友”活動,使青年學子感受朋輩的力量。

在國際護士節(jié)來臨之際,課題組所在基層黨組織的黨員干部、教師代表、學生黨員和學生代表中開展“致敬白衣天使 禮贊戰(zhàn)疫英雄”——紀念南丁格爾誕辰200 周年暨云對話戰(zhàn)疫英雄校友活動。活動通過網(wǎng)絡(luò)連線曾在武漢和襄陽戰(zhàn)疫一線工作過的校友代表,他們中有人大年初二就隨遼寧第一批援鄂醫(yī)療隊奔赴抗擊一線,有人反復請命終于如愿,有人在一線“火線入黨”,有人在雷神山醫(yī)院發(fā)揮中醫(yī)特長,更有人將“抗疫”經(jīng)驗撰寫論文發(fā)表……他們面對緊張的疫情、陌生的環(huán)境也會緊張,也會焦慮,但是他們不言放棄、無私奉獻,用行動踐行了南丁格爾精神,詮釋了當代青年的責任與擔當,他們身上敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的崇高精神令所有人敬佩與感動。在此次活動上,學院還授予30 位戰(zhàn)疫英雄校友為“最美校友”榮譽稱號,并聘任他們?yōu)辄h支部、團支部指導教師,希望通過他們的事跡引領(lǐng)青年學生、黨員勤奮學習,努力工作,擔當作為,未來在平凡的工作崗位上書寫不平凡的人生,為中華民族偉大復興的中國夢不斷奮斗。

(四)開展主題黨日活動

1.“線上政治學習”不掉隊。為了號召全體學生黨員禮贊戰(zhàn)疫英雄,向英雄校友學習,踐行南丁格爾誓言,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。課題組組織學生黨支部開展“禮贊戰(zhàn)疫英雄,爭做時代先鋒”線上主題黨日活動。邀請三位黨員英雄校友進行云對話,三位校友分別講述了在湖北省襄陽市宜城人民醫(yī)院作為一名重癥??谱o士與患者間的動人故事,在武漢雷神山的支援經(jīng)歷以及在武漢支援過程中火速入黨成為一名光榮的共產(chǎn)黨員的心路歷程。鼓勵同學們在校期間要加強專業(yè)知識的學習,提高專業(yè)技能,要時刻銘記入黨初心,肩負起黨員的職責和使命。

2.“線下組織生活”有溫度。由于疫情原因,2020 年上半年各高校均封閉校園,學生居家實行網(wǎng)絡(luò)授課,但這給即將畢業(yè)的學生帶來了一些小困擾。課題組依托“校園先鋒工程”“黨員示范先鋒崗”開展“黨員示范先鋒崗 師生心牽寄深情”主題黨日活動。學院領(lǐng)導班子和全體教師黨員進入學生寢室,利用網(wǎng)絡(luò)與同學們來了一場“云見面”,為學生們直播行李打包。教師黨員們耐心地與學生們交流,細致的整理打包每一件物品,粘貼、核對每一張郵寄單。學生們都表示特別感動,感動于學校為每位畢業(yè)生創(chuàng)造的便利條件;感動于老師們關(guān)心著同學們疫情期間生活情況和就業(yè)進展等。同時疫情期間,在黨總支的領(lǐng)導下,各學生黨支部組織分散各地居家隔離的學生黨員們通過云視頻的方式為中國、為湖北、為武漢加油,抗擊疫情,人人有責,學生黨員以身作則,為護理學子樹立榜樣。在黨組織引領(lǐng)下,團委學生會組織配合下,積極響應(yīng)國家和學校的號召,利用新媒體做好疫情宣傳引導工作,充分利用新媒體載體,發(fā)布了《美小護教你“七步洗手法”》《美小護教你正確戴口罩》《美小護教你如何進行消毒》《美小護帶你走進疫情防控社區(qū)宣傳》等小視頻,科學宣傳普及新型冠狀病毒防護知識,號召青年學生正確認識疫情,重視自身防護,積極配合相關(guān)部門預防疾病,充分發(fā)揮團組織戰(zhàn)斗堡壘作用和團員先鋒模范作用,用實際行動在疫情防控中弘揚青春正能量。

二、以“抗疫”黨員先進典型引領(lǐng)黨組織在立德樹人中發(fā)揮積極作用的研究成效

(一)情系家國,堅定理想信念

疫情來臨,黨中央運籌帷幄、果斷決策,將人民群眾的生命安全和身體健康放在首位,“全國一盤棋”“集中力量辦大事”,統(tǒng)籌醫(yī)療、科研、后勤、保障各方力量,打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。這都充分體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨是始終秉承“人民至上”的價值追求,始終代表人民利益的先進政黨。經(jīng)過這場重大疫情的考驗,對比國內(nèi)外不同國家、不同社會制度應(yīng)對疫情的舉措,使學生切身感受到中國特色社會主義制度的優(yōu)越性,引導學生自覺深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,將個人理想融入實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。同時,要增強學生的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,立志肩負起民族復興的時代重任[1],真正成長為中國特色社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。

(二)激發(fā)活力,夯實戰(zhàn)斗堡壘

一個基層黨組織便是一個戰(zhàn)斗堡壘,高校應(yīng)有效激發(fā)基層黨組織的組織力、引領(lǐng)力、凝聚力,切實推動思想政治工作中的組織育人功能,高?;鶎狱h建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為思想政治工作優(yōu)勢。課題組通過“抗疫”黨員先進典型引領(lǐng)黨組織在立德樹人中的作用,豐富組織育人內(nèi)容,優(yōu)化組織育人形式,凸顯組織育人功能,激發(fā)基層黨組織活力,使基層黨組織更貼近黨員、群眾。

(三)厚積薄發(fā),譜寫“青春夢”

青年興則國家興,國家的強盛和民族的振興都離不開本領(lǐng)過硬、立志報國的優(yōu)秀青年人才。疫情期間,涌現(xiàn)的大批堅忍不拔、專業(yè)精湛的醫(yī)療、科技人才,就是最生動的詮釋。作為新時代青年學子,要厚植愛國情懷、樹立遠大理想、掌握本領(lǐng)、明確使命、勇于擔當,要不負黨和人民的培育和重托,不負時代的呼喚和使命,不負建功立業(yè)的人生際遇。當祖國需要的時候,義無反顧發(fā)出青春宣言,唱響青春之歌,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放。

(四)因時而進,強化職業(yè)精神

這場嚴峻斗爭中,數(shù)以萬計的“白衣戰(zhàn)士”奔赴抗疫一線,表現(xiàn)出了無私的奉獻精神和大無畏的犧牲精神。以“中國速度”和“中國力量”為主要特征的“中國方案”,火神山雷神山醫(yī)院短短幾天便完工并交付使用,從發(fā)出應(yīng)對新冠肺炎倡議書起,短短一個小時內(nèi)收到了400多份“請戰(zhàn)書”,正如《后漢書》曰:“涓流雖寡,浸成江河;爝火雖微,卒能燎原?!庇绕湓谶@種特殊時期,更能凸顯出醫(yī)護人員肩上的責任之重大。課題組所在單位為醫(yī)學類高校,應(yīng)因時而進,強化學生的職業(yè)精神。通過學習抗擊“新冠”疫情黨員先進事跡,特別是對身邊抗疫的醫(yī)務(wù)人員典型和校友的事跡學習,學生對醫(yī)護人員的職業(yè)精神有了充分的價值認同,以此為契機對學生進行職業(yè)精神和職業(yè)情感教育,讓抗疫一線醫(yī)務(wù)工作者與患者之間感人故事成為職業(yè)精神教育中最鮮活的案例,增強其職業(yè)的使命感和責任感,為促進醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展貢獻力量。

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