劉 琳
(駐馬店市兒童福利院,河南 駐馬店 463000)
民政工作的開展關(guān)系到民生工作的落實(shí),是社會(huì)建設(shè)中的基礎(chǔ)性工作。各級(jí)民政部門都要堅(jiān)持以人民為中心的思想,積極探索民政工作的創(chuàng)新,對(duì)民政服務(wù)能力進(jìn)行強(qiáng)化,重點(diǎn)聚焦特殊群體做好民生保障工作,加快社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)發(fā)展進(jìn)程。我國(guó)兒童福利事業(yè)屬于民政工作的重要組成部分,也是國(guó)家重點(diǎn)關(guān)注的問題,特別是在2019年1月1日開始實(shí)行《兒童福利機(jī)構(gòu)管理辦法》后,對(duì)兒童福利機(jī)構(gòu)服務(wù)對(duì)象、服務(wù)方法以及內(nèi)容等進(jìn)行了確定,也對(duì)我國(guó)兒童福利機(jī)構(gòu)的未來(lái)建設(shè)方向進(jìn)行了明確,能為兒童福利機(jī)構(gòu)建設(shè)提供合理化的指導(dǎo)。
近幾年,隨著我國(guó)加大對(duì)兒童福利機(jī)構(gòu)建設(shè)的重視,我國(guó)各地區(qū)積極探索兒童福利機(jī)構(gòu)的建設(shè)和完善,現(xiàn)階段已經(jīng)取得了初步的成效。結(jié)合民政部公布的《2017年度社會(huì)服務(wù)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》能看出,到2017年底,在全國(guó)41萬(wàn)孤兒中,集中供養(yǎng)孤兒為8.6萬(wàn)人,占比為20.98%,社會(huì)散居孤兒為32.4萬(wàn)人,占比為79.02%;全國(guó)辦理收養(yǎng)登記1.9萬(wàn)件,其中內(nèi)地居民收養(yǎng)登記占89.47%,港澳臺(tái)收養(yǎng)和外國(guó)人收養(yǎng)登記10.53%。全國(guó)已經(jīng)建設(shè)的兒童收養(yǎng)救助服務(wù)機(jī)構(gòu)總共達(dá)663個(gè),服務(wù)機(jī)構(gòu)中的床位為10.3萬(wàn)張,而其中兒童福利機(jī)構(gòu)為469個(gè),占比為70.74%,床位為9.5萬(wàn)張,占比為92.23%。
結(jié)合我國(guó)福利機(jī)構(gòu)的建設(shè)現(xiàn)狀能看出,較之于2008年全國(guó)290個(gè)兒童福利院,兒童福利機(jī)構(gòu)的數(shù)量明顯增加,兒童收養(yǎng)和救助情況得到了相應(yīng)的改善。黨和政府也進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)兒童福利機(jī)構(gòu)建設(shè)的重視,在政策方面做出了調(diào)整,從傳統(tǒng)的封閉管理到開放化管理,從兒童福利救濟(jì)向著兒童福利福祉角度轉(zhuǎn)變,并且現(xiàn)階段已經(jīng)逐步實(shí)現(xiàn)了“養(yǎng)、治、教、康”的多元融合,福利機(jī)構(gòu)的建設(shè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,為我國(guó)特色福利事業(yè)體系的建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。
在不斷的探索和實(shí)踐中,我國(guó)兒童福利機(jī)構(gòu)建設(shè)已經(jīng)取得了初步發(fā)展成效,兒童福利工作水平呈現(xiàn)出明顯的提升。對(duì)當(dāng)前兒童福利機(jī)構(gòu)建設(shè)發(fā)展成效進(jìn)行細(xì)化的分析,發(fā)現(xiàn)主要體現(xiàn)在以下方面:
從整體上進(jìn)行分析,現(xiàn)階段我國(guó)各縣級(jí)兒童福利機(jī)構(gòu)孤兒生活已經(jīng)得到了極大的改善,機(jī)構(gòu)的基本醫(yī)療水平不斷提升,并且市級(jí)兒童福利機(jī)構(gòu)更加完善、規(guī)范,養(yǎng)育、治療、教育、康復(fù)等工作全面推進(jìn),還配置了專門的保育員、醫(yī)療人員、康教人員、廚師、洗衣工等,能結(jié)合實(shí)際情況開展針對(duì)性的管理,給予特殊需求的孤兒特色化的治療,兒童福利機(jī)構(gòu)中兒童的生活情況得到了極大的改善。
在兒童福利機(jī)構(gòu)建設(shè)方面我國(guó)各地區(qū)人民政府加強(qiáng)對(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)工作的重視,并對(duì)制度建設(shè)進(jìn)行完善,現(xiàn)階段已經(jīng)能初步實(shí)現(xiàn)院內(nèi)管理、登記工作、收養(yǎng)寄養(yǎng)工作等的規(guī)范化管理,各項(xiàng)工作的正規(guī)化明顯提高,并且為兒童參與院內(nèi)管理創(chuàng)造了條件,能對(duì)兒童的社會(huì)適應(yīng)力和社會(huì)責(zé)任意識(shí)加以培養(yǎng),激活兒童的主人翁意識(shí)。
調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),現(xiàn)階段我國(guó)建設(shè)的兒童福利機(jī)構(gòu)中大部分都按照兒童的成長(zhǎng)需求對(duì)場(chǎng)地設(shè)施進(jìn)行完善,建筑采光、防滑等方面都進(jìn)行了合理化的安排,并且按照兒童視角對(duì)洗手間、廚房等進(jìn)行改進(jìn),設(shè)施建設(shè)整體上更加凸顯童趣,能營(yíng)造溫馨的家園氣息,增強(qiáng)兒童的幸福感。
當(dāng)前我國(guó)部分兒童福利機(jī)構(gòu)家庭寄養(yǎng)工作水平已經(jīng)明顯提升,寄養(yǎng)工作的規(guī)范性相對(duì)較強(qiáng),并且已經(jīng)初步形成了兒童福利機(jī)構(gòu)、寄養(yǎng)家庭和社區(qū)多元聯(lián)合的工作體系,能為寄養(yǎng)兒童提供康復(fù)教育、特殊教育等多方面的支持,極大改善了兒童家庭寄養(yǎng)的環(huán)境,也為兒童健康生活提供了相應(yīng)的保障[1]。
當(dāng)前我國(guó)大部分兒童福利機(jī)構(gòu)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到特色建設(shè)的重要性,開始嘗試引入先進(jìn)的管理理念和服務(wù)理念,并對(duì)兒童福利機(jī)構(gòu)的管理規(guī)章制度進(jìn)行完善,優(yōu)化服務(wù)效能,重點(diǎn)按照不同地區(qū)孤兒的成長(zhǎng)需求引入人性化管理和靈活化管理思想,管理的特色優(yōu)勢(shì)更加明顯,能與兒童的成長(zhǎng)發(fā)育需求相適應(yīng)。
我國(guó)兒童福利機(jī)構(gòu)在建設(shè)發(fā)展過程中,不僅取得了一定的成功經(jīng)驗(yàn),也在一些方面遭遇了發(fā)展困境,只有重點(diǎn)對(duì)當(dāng)前發(fā)展方面遇到的問題進(jìn)行合理化的處理,才能促進(jìn)兒童福利機(jī)構(gòu)建設(shè)的良性發(fā)展,提升兒童福利事業(yè)的整體水平。對(duì)當(dāng)前我國(guó)兒童福利機(jī)構(gòu)建設(shè)實(shí)踐困境進(jìn)行細(xì)化分析,發(fā)現(xiàn)主要涉及以下方面:
現(xiàn)階段,我國(guó)各地區(qū)兒童福利機(jī)構(gòu)在育兒方面仍然將基本生活保障作為重點(diǎn),生活照顧服務(wù)水平已經(jīng)明顯得到了提升,但是在康復(fù)教育、心理建設(shè)以及社會(huì)工作介入方面仍然有所不足。康復(fù)教育薄弱的問題明顯,專業(yè)化服務(wù)不到位的問題嚴(yán)重,無(wú)法針對(duì)特殊兒童的實(shí)際情況對(duì)他們實(shí)施針對(duì)性的指導(dǎo),再加上兒童福利機(jī)構(gòu)教師人員流動(dòng)性強(qiáng),會(huì)影響教育工作的開展,不利于兒童福利機(jī)構(gòu)服務(wù)工作的長(zhǎng)效發(fā)展。
調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),現(xiàn)階段我國(guó)兒童福利機(jī)構(gòu)建設(shè)方面存在明顯的區(qū)域設(shè)置不均衡的問題,無(wú)法結(jié)合各地區(qū)的實(shí)際情況開展教育服務(wù),導(dǎo)致部分地區(qū)兒童福利機(jī)構(gòu)存在閑置的情況,部分地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)無(wú)法滿足基本的工作需求,甚至在一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平偏低的地區(qū),受到資源制約,無(wú)法按照孤棄兒童的成長(zhǎng)需求對(duì)機(jī)構(gòu)的服務(wù)模式進(jìn)行調(diào)整,仍然采用傳統(tǒng)模式,會(huì)對(duì)兒童福利機(jī)構(gòu)建設(shè)和服務(wù)工作的開展產(chǎn)生消極影響[2]。
在兒童福利機(jī)構(gòu)建設(shè)實(shí)踐中,我國(guó)部分地區(qū)尚未針對(duì)具體工作的開展投入較大比重的資金,導(dǎo)致在實(shí)際開展兒童福利機(jī)構(gòu)服務(wù)和教育工作的過程中出現(xiàn)了資金不足的情況,不僅導(dǎo)致機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)效果不理想,還會(huì)造成無(wú)法聘用專業(yè)、高素質(zhì)人才的情況,人才流失的問題也相對(duì)較為明顯,甚至在一些經(jīng)濟(jì)條件不好的地區(qū)兒童福利機(jī)構(gòu)中,特殊兒童的教育無(wú)法有效支撐,兒童福利機(jī)構(gòu)的康復(fù)發(fā)展陷入困境,無(wú)法真正體現(xiàn)出兒童福利機(jī)構(gòu)的價(jià)值和作用,不利于兒童福利事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展[3]。
現(xiàn)階段,我國(guó)兒童福利機(jī)構(gòu)建設(shè)方面還存在部分機(jī)構(gòu)家庭寄養(yǎng)和收養(yǎng)工作不規(guī)范的問題,管理工作的開展存在一定的風(fēng)險(xiǎn)性,主要是由于對(duì)寄養(yǎng)家庭的篩選受到主觀經(jīng)驗(yàn)的影響,對(duì)寄養(yǎng)家庭的支持力度和監(jiān)督力度不足,寄養(yǎng)家庭回訪不到位等,會(huì)對(duì)兒童福利機(jī)構(gòu)家庭寄養(yǎng)和收養(yǎng)工作的開展產(chǎn)生不利影響。
在對(duì)當(dāng)前我國(guó)兒童福利機(jī)構(gòu)發(fā)展實(shí)踐困境形成初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,新時(shí)期為了能更好地推進(jìn)兒童福利機(jī)構(gòu)建設(shè),可以結(jié)合實(shí)際情況從以下方面對(duì)建設(shè)發(fā)展的主要方向進(jìn)行明確,促進(jìn)建設(shè)發(fā)展水平的提升。
從調(diào)查情況能看出,在我國(guó)兒童福利機(jī)構(gòu)建設(shè)方面仍然存在部分福利機(jī)構(gòu)重養(yǎng)輕育方面的問題,嚴(yán)重制約了服務(wù)工作的專業(yè)化發(fā)展。因此建議兒童福利機(jī)構(gòu)在保障孤兒得到基本照顧、能達(dá)到保育標(biāo)準(zhǔn)要求的基礎(chǔ)上,要認(rèn)識(shí)到特殊兒童康復(fù)訓(xùn)練的重要性,增加針對(duì)特殊兒童的康復(fù)訓(xùn)練頻率,并探索專業(yè)儀器設(shè)備的使用。同時(shí),可以嘗試探索社會(huì)工作進(jìn)入到特殊教育層面上,使兒童福利機(jī)構(gòu)能聘請(qǐng)專業(yè)的社會(huì)工作者參與教育活動(dòng),也可以邀請(qǐng)?zhí)亟汤蠋煂?duì)特殊兒童實(shí)施針對(duì)性指導(dǎo),增強(qiáng)教育服務(wù)質(zhì)量的專業(yè)性和有效性,提升教育效果,使兒童福利機(jī)構(gòu)建設(shè)發(fā)展實(shí)踐中能對(duì)特殊兒童群體實(shí)施有效干預(yù),增強(qiáng)專業(yè)化服務(wù)工作的質(zhì)量和效能,使兒童福利機(jī)構(gòu)特殊兒童教育服務(wù)質(zhì)量得到顯著的提高[4]。
在當(dāng)前我國(guó)兒童福利機(jī)構(gòu)區(qū)域建設(shè)實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)對(duì)于孤棄兒童相對(duì)較少的地區(qū)縣級(jí)兒童福利機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足的情況嚴(yán)重,無(wú)法有效支撐兒童的教育、治療等方面的工作。因此,為了從整體上改善我國(guó)兒童福利機(jī)構(gòu)的綜合服務(wù)水平,讓更多的孤棄兒童享受好的教育和引導(dǎo),十分有必要結(jié)合實(shí)際情況對(duì)基層兒童福利機(jī)構(gòu)的區(qū)域布局進(jìn)行改革,可以嘗試在地級(jí)市或者在孤棄兒童數(shù)量相對(duì)較多的地區(qū)加強(qiáng)對(duì)兒童福利機(jī)構(gòu)的建設(shè),并完成本地區(qū)的孤棄兒童養(yǎng)育和教育指導(dǎo)工作。與此同時(shí),在對(duì)區(qū)域布局進(jìn)行優(yōu)化的基礎(chǔ)上,要將互聯(lián)網(wǎng)資源作為依托,促進(jìn)各地區(qū)兒童福利機(jī)構(gòu)教育資源的優(yōu)勢(shì)共享,確保各地區(qū)能積極借鑒成功工作經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建良性循環(huán)的服務(wù)模式,保障好的兒童福利機(jī)構(gòu)建設(shè)管理經(jīng)驗(yàn)?zāi)茉谌珖?guó)范圍內(nèi)共享,從而促進(jìn)兒童福利機(jī)構(gòu)服務(wù)水平的進(jìn)一步提高。
良好的兒童福利機(jī)構(gòu)建設(shè)和管理工作的優(yōu)化開展需要豐富的資金支持。因此在工作中為了提高兒童福利機(jī)構(gòu)建設(shè)效果和機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)發(fā)展整體水平,建議各地區(qū)民政部門可以嘗試向中央積極爭(zhēng)取編制,并對(duì)各民政廳用人待遇標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行明確的規(guī)定,適當(dāng)?shù)丶哟筘?cái)政投入,為兒童福利機(jī)構(gòu)各項(xiàng)工作的開展提供充足的經(jīng)費(fèi)支持。同時(shí)也要爭(zhēng)取面向社會(huì)籌措資金,在社會(huì)相關(guān)公益組織的支持下對(duì)兒童福利機(jī)構(gòu)建設(shè)服務(wù)能力進(jìn)行完善,增強(qiáng)服務(wù)工作的靈活性和專業(yè)性,聘請(qǐng)專業(yè)的人員參與到兒童的教育和指導(dǎo)工作中,提高兒童的思想認(rèn)識(shí)水平,使他們能在兒童福利機(jī)構(gòu)中獲得良好的教育指導(dǎo)[5]。
一些兒童福利機(jī)構(gòu)存在家庭寄養(yǎng)和收養(yǎng)不規(guī)范現(xiàn)象,會(huì)對(duì)寄養(yǎng)和收養(yǎng)工作的開展產(chǎn)生不良影響,不僅不利于孤棄兒童的身心健康成長(zhǎng),甚至?xí)?duì)他們的安全造成一定的威脅。因此在實(shí)際工作中,為了能增強(qiáng)兒童福利機(jī)構(gòu)建設(shè)和管理的穩(wěn)定性,各地區(qū)要注意結(jié)合實(shí)際情況對(duì)孤棄兒童寄養(yǎng)和收養(yǎng)的管理規(guī)定、辦法等進(jìn)行完善,并嚴(yán)格要求各地區(qū)依法開展家庭寄養(yǎng)和收養(yǎng)管理工作,對(duì)家庭寄養(yǎng)和收養(yǎng)兒童情況實(shí)施動(dòng)態(tài)化的監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)介入并采取強(qiáng)制性措施。與此同時(shí),要積極鼓勵(lì)各地區(qū)制定與本地區(qū)實(shí)際情況相契合的工作制度,增強(qiáng)家庭寄養(yǎng)和收養(yǎng)管理的規(guī)范性。
綜上所述,兒童福利機(jī)構(gòu)的建設(shè)關(guān)乎兒童福利事業(yè)的發(fā)展以及我國(guó)民政工作整體水平的提升。新時(shí)期結(jié)合《兒童福利機(jī)構(gòu)管理辦法》的具體工作要求,嘗試從專業(yè)化服務(wù)、優(yōu)化區(qū)域布局、加大經(jīng)費(fèi)投入、依法開展工作等角度對(duì)兒童福利機(jī)構(gòu)的發(fā)展方向進(jìn)行準(zhǔn)確的定位,確保能提高機(jī)構(gòu)建設(shè)效果,循序漸進(jìn)的提升兒童福利事業(yè)的發(fā)展水平,使我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)穩(wěn)步前進(jìn)。