胡俊平 鐘琦 易佳 鄧成英
[中圖分類號(hào)]G315 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1001—9596(2021)09—0043—07
隨著信息化時(shí)代的到來(lái),互聯(lián)網(wǎng)所具備的開放性、交互性、及時(shí)性等特征深刻影響著人類社會(huì)的信息傳播方式。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的第48次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,截至2021年6月,我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模已達(dá)10.11億,互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)71.6%?,F(xiàn)代信息技術(shù)重塑人際交流方式,尤其是在新冠肺炎疫情暴發(fā)后,線上信息傳播交流的重要性日益凸顯?;ヂ?lián)網(wǎng)成為面向大眾傳播與普及科學(xué)知識(shí)的重要平臺(tái),高效運(yùn)用信息化手段重構(gòu)科普服務(wù)新機(jī)制成為趨勢(shì),從而滿足公眾對(duì)科普的新需求。
習(xí)近平總書記在2016年召開的“科技三會(huì)”上指出,“科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼,要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置”。這一重要論斷深刻闡明了科技創(chuàng)新與科學(xué)普及之間相輔相成的辯證關(guān)系,為科技社團(tuán)和科技工作者開展科普工作提供了理論支撐,同時(shí)也提出了明確要求。全國(guó)學(xué)會(huì)具有學(xué)科門類齊全、專業(yè)跨度廣泛、科技工作者聚集、非營(yíng)利性等特點(diǎn),在國(guó)家創(chuàng)新體系中發(fā)揮獨(dú)特作用,同時(shí)也是新時(shí)代社會(huì)治理體系的重要力量。在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展背景下,全國(guó)學(xué)會(huì)不斷提升科普工作質(zhì)量,有助于促進(jìn)科技創(chuàng)新和科學(xué)普及的融合發(fā)展。
一、全國(guó)學(xué)會(huì)開展互聯(lián)網(wǎng)科普是時(shí)代之需
全國(guó)學(xué)會(huì)開展科學(xué)普及是其基本職責(zé),為實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),體現(xiàn)科技社團(tuán)的使命擔(dān)當(dāng)。中國(guó)科協(xié)所屬210家全國(guó)學(xué)會(huì)涵蓋理科、工科、農(nóng)科、醫(yī)科、交叉學(xué)科等5大學(xué)科,是“按自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、工程技術(shù)及相關(guān)科學(xué)的學(xué)科組建,或以促進(jìn)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和普及為宗旨的社會(huì)團(tuán)體”。在互聯(lián)網(wǎng)傳播語(yǔ)境下,全國(guó)學(xué)會(huì)亟須立足自身的學(xué)科優(yōu)勢(shì),充分調(diào)動(dòng)和整合會(huì)員單位的學(xué)科內(nèi)容資源及科技工作者隊(duì)伍,積極生產(chǎn)原創(chuàng)科普內(nèi)容,運(yùn)用媒介平臺(tái)傳播優(yōu)質(zhì)作品,及時(shí)跟蹤社會(huì)熱點(diǎn),快速回應(yīng)公眾關(guān)切,體現(xiàn)科技社團(tuán)對(duì)于提升公民科學(xué)素質(zhì)和促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造的價(jià)值。
互聯(lián)網(wǎng)科普能力提升是理論研究與實(shí)踐領(lǐng)域關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。劉亞麗等提出,進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,科普能力建設(shè)要發(fā)生轉(zhuǎn)變,包括由單向傳播到互動(dòng)式共享、由重實(shí)體空間到實(shí)體和網(wǎng)絡(luò)空間并重、由強(qiáng)調(diào)常態(tài)科普到常態(tài)和應(yīng)急科普并重等。陳思睿等將新媒體科普能力界定為:以新媒體作為傳播手段,科普內(nèi)容傳播的深度、廣度、精度和影響力的總和。全國(guó)學(xué)會(huì)亟須提升互聯(lián)網(wǎng)科普能力,借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)和媒介優(yōu)勢(shì),開展具有傳播力、引導(dǎo)力、影響力和公信力的科普融合創(chuàng)作與傳播,這是順應(yīng)時(shí)代之需。
二、全國(guó)學(xué)會(huì)互聯(lián)網(wǎng)科普現(xiàn)狀研究方法
全國(guó)學(xué)會(huì)互聯(lián)網(wǎng)科普能力的顯性表現(xiàn)是通過(guò)各類互聯(lián)網(wǎng)渠道向廣大公眾傳播圖文類、視頻類等不同形態(tài)的科普作品。本文通過(guò)數(shù)據(jù)挖掘分析和深度訪談,采用定量和定性相結(jié)合的研究方法了解2020年全國(guó)學(xué)會(huì)開展互聯(lián)網(wǎng)科普現(xiàn)狀,包括賬號(hào)開設(shè)/更新、內(nèi)容發(fā)布量、用戶互動(dòng)、學(xué)科分布、科普規(guī)劃等,為對(duì)策建議的提出奠定基礎(chǔ)。
(一)大數(shù)據(jù)挖掘分析法
運(yùn)用Python爬蟲技術(shù)抓取210家全國(guó)學(xué)會(huì)在官方網(wǎng)站、微信、微博、今日頭條、百家號(hào)、澎湃號(hào)、抖音、快手、B站、西瓜視頻等10個(gè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)官方賬號(hào)(含官方科普賬號(hào))開通情況、開展科普內(nèi)容創(chuàng)作和傳播的數(shù)據(jù)(數(shù)據(jù)期為2020年1月1日至12月31日),通過(guò)技術(shù)篩查和人工篩查相結(jié)合的方式,客觀、公正地識(shí)別和篩選具有科普屬性的內(nèi)容。這些信息從一個(gè)側(cè)面勾勒出2020年全國(guó)學(xué)會(huì)互聯(lián)網(wǎng)科普發(fā)展特征。
從各學(xué)會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)渠道發(fā)布的海量?jī)?nèi)容中精準(zhǔn)識(shí)別和篩選出科普內(nèi)容是本研究的關(guān)鍵和難點(diǎn)。首先,最直接和最容易實(shí)現(xiàn)的是通過(guò)具有分類屬性的字段標(biāo)簽來(lái)識(shí)別科普內(nèi)容,比如網(wǎng)站數(shù)據(jù)含“分類”字段,今日頭條數(shù)據(jù)含“標(biāo)簽”字段,字段中包含“科普”“科學(xué)”或“知識(shí)”等,可判斷為科普內(nèi)容。其次,通過(guò)標(biāo)題中科普內(nèi)容關(guān)鍵詞及其組合來(lái)進(jìn)行篩選,如含有“秒懂”“真相”“圖解”等關(guān)鍵詞也可初步判斷為科普內(nèi)容;再次,對(duì)標(biāo)題中出現(xiàn)的非科普關(guān)鍵詞初步篩選為非科普內(nèi)容,如“年報(bào)”“協(xié)議”“招聘”等。最后,配合人工篩查,把通過(guò)關(guān)鍵詞搜索容易遺漏的科普內(nèi)容篩選出來(lái),包括學(xué)會(huì)所屬行業(yè)的特色科普內(nèi)容和抗疫防疫相關(guān)內(nèi)容。經(jīng)過(guò)幾輪篩選,從210家學(xué)會(huì)在10個(gè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)抓取的16.5萬(wàn)余篇(條)有效信息中,識(shí)別和篩選出科普屬性的內(nèi)容4.2萬(wàn)多篇(條)。
(二)定性深度訪談法
通過(guò)與全國(guó)學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)科普工作的人員進(jìn)行深度訪談,一方面了解相關(guān)學(xué)會(huì)開通互聯(lián)網(wǎng)傳播渠道的狀況,驗(yàn)證通過(guò)數(shù)據(jù)挖掘得到的結(jié)果;另一方面了解學(xué)會(huì)開展互聯(lián)網(wǎng)科普的內(nèi)部管理機(jī)制、工作規(guī)劃、運(yùn)營(yíng)模式,深挖學(xué)會(huì)當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)科普工作的成功經(jīng)驗(yàn)、不足與痛點(diǎn)。最終,成功訪談了30家不同類型的全國(guó)學(xué)會(huì),覆蓋了理科(7家)、工科(9家)、農(nóng)科(2家)、醫(yī)科(4家)、交叉學(xué)科(8家)等。結(jié)合數(shù)據(jù)挖掘分析結(jié)果,訪談對(duì)象兼顧了互聯(lián)網(wǎng)科普工作較為豐富(16家)和相對(duì)欠缺(14家)的學(xué)會(huì)類型,并在訪談內(nèi)容上有所側(cè)重。對(duì)互聯(lián)網(wǎng)傳播平臺(tái)數(shù)量較多的6家學(xué)會(huì)就科普規(guī)劃、互聯(lián)網(wǎng)科普經(jīng)驗(yàn)、受眾反饋等內(nèi)容開展深度訪談;對(duì)只有網(wǎng)站和微信傳播平臺(tái)的10家學(xué)會(huì),詳細(xì)了解未開通其他平臺(tái)的原因;對(duì)網(wǎng)站訪問(wèn)異常的9家學(xué)會(huì),逐一聯(lián)系確認(rèn);對(duì)網(wǎng)站和微信開通不齊全的5家學(xué)會(huì)進(jìn)行確認(rèn),并了解其有無(wú)開通新的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)計(jì)劃等。
三、結(jié)果分析
(一)開展互聯(lián)網(wǎng)科普的主陣地是網(wǎng)站和微信,視頻平臺(tái)利用率不高
數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),網(wǎng)站和微信是全國(guó)學(xué)會(huì)在2020年開展網(wǎng)絡(luò)宣傳工作的主陣地。如表1所示,以210家全國(guó)學(xué)會(huì)為基數(shù),網(wǎng)站和微信賬號(hào)內(nèi)容(含非科普內(nèi)容)更新率均超過(guò)90%。從科普屬性內(nèi)容的更新率來(lái)看,微信是互聯(lián)網(wǎng)科普工作的第一主陣地,更新率87.1%;網(wǎng)站是第二主陣地,更新率84.3%。微博的科普更新率位列第三,但比例大幅下降,不足20%(開設(shè)賬號(hào)不多)。相比之下,今日頭條、澎湃、抖音、快手等7個(gè)平臺(tái)的科普更新率均明顯不足,尤其是4個(gè)視頻平臺(tái)的科普內(nèi)容更新率均不足8%??傮w而言,全國(guó)學(xué)會(huì)對(duì)視頻平臺(tái)的利用率還存在很大的提升空間。
(二)跨媒體跨終端的聯(lián)動(dòng)傳播能力亟待有效激發(fā)
從科普內(nèi)容更新平臺(tái)分布數(shù)量來(lái)看,大多數(shù)全國(guó)學(xué)會(huì)在利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)傳播科普內(nèi)容方面表現(xiàn)出一定積極性,約80%的學(xué)會(huì)(168家)在2個(gè)及以上互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)更新了科普內(nèi)容,但在3個(gè)及以上平臺(tái)更新科普內(nèi)容的學(xué)會(huì)僅占26.7%(見圖1)。訪談中發(fā)現(xiàn),缺乏擅長(zhǎng)科學(xué)傳播的專業(yè)人員是客觀存在的制約因素;也有一些學(xué)會(huì)認(rèn)為,現(xiàn)有平臺(tái)已經(jīng)能基本滿足傳播需求,并未計(jì)劃拓展更多的傳播媒介形態(tài)和渠道。一些基礎(chǔ)較好的學(xué)會(huì)根據(jù)不同平臺(tái)的受眾畫像特征,探索適合自身的科普內(nèi)容發(fā)布平臺(tái)和傳播機(jī)制,如中國(guó)藥學(xué)會(huì)、中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)等通過(guò)多渠道開展科學(xué)傳播積累了相關(guān)經(jīng)驗(yàn)??傮w而言,絕大多數(shù)全國(guó)學(xué)會(huì)目前尚不能根據(jù)不同媒體平臺(tái)特點(diǎn)和屬性,選擇恰當(dāng)?shù)臄⑹路绞匠尸F(xiàn)科普內(nèi)容。這種“一菜多吃”的科學(xué)傳播能力涉及科普內(nèi)容創(chuàng)作能力、傳播策劃力和引導(dǎo)力,是學(xué)會(huì)硬實(shí)力和軟實(shí)力的集中體現(xiàn),也是互聯(lián)網(wǎng)科普能力提升的關(guān)鍵,有待進(jìn)一步有效激發(fā)。
(三)網(wǎng)站科普專欄的開通率較高,但更新率待提升
通過(guò)對(duì)全國(guó)學(xué)會(huì)官方網(wǎng)站開設(shè)科普專欄情況進(jìn)行全面核查,發(fā)現(xiàn)共有158家學(xué)會(huì)開通了科普專欄,名稱為“科普?qǐng)@地”“科普天地”“科普工作”“科學(xué)普及”等,開通率為75.3%;其中,107家學(xué)會(huì)的科普專欄在2020年有更新內(nèi)容,占51.O%。43家學(xué)會(huì)雖有官方網(wǎng)站,但未開設(shè)科普專欄;另有9家學(xué)會(huì)無(wú)網(wǎng)站或網(wǎng)站無(wú)法正常訪問(wèn)。如圖2所示,醫(yī)科、農(nóng)科、工科、理科的網(wǎng)站科普專欄開通并更新的比例均超過(guò)總體平均水平,交叉學(xué)科網(wǎng)站科普專欄開通并更新的比例較低,為23.8%。
(四)微信公眾號(hào)的科普內(nèi)容發(fā)布量和活躍度占優(yōu)勢(shì),但原創(chuàng)文章占比較低
據(jù)數(shù)據(jù)采集和篩查結(jié)果,210家學(xué)會(huì)2020年全年在10大平臺(tái)共發(fā)布了4.2萬(wàn)篇(條)科普內(nèi)容。如圖3所示,微信是最主要的發(fā)布渠道,發(fā)布量占明顯優(yōu)勢(shì),全年共發(fā)布2.1萬(wàn)多篇科普內(nèi)容;但僅有1600多篇(條)科普內(nèi)容標(biāo)注為原創(chuàng),占比為7.6%。微博發(fā)布量排列第二,全年共發(fā)布6700多篇(條)科普內(nèi)容。網(wǎng)站發(fā)布量排列第三,合計(jì)發(fā)布科普內(nèi)容6600多篇(條)。
從學(xué)會(huì)在不同平臺(tái)上發(fā)布科普內(nèi)容的天數(shù)來(lái)看,微信平臺(tái)的活躍度最高,視頻平臺(tái)上的活躍度最低。按平均每周發(fā)布1篇(條)科普內(nèi)容,即年度不低于52篇(條)為統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),微信平臺(tái)有65家學(xué)會(huì)、網(wǎng)站有19家學(xué)會(huì)、微博和資訊平臺(tái)上均有14家,而視頻平臺(tái)僅有6家學(xué)會(huì)在活躍度上達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
相對(duì)網(wǎng)站,微信平臺(tái)具備社交媒體傳播優(yōu)勢(shì),能更好地適應(yīng)泛在、互動(dòng)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)境。訪談中,多家學(xué)會(huì)談及,微信平臺(tái)免去了微博話題性強(qiáng)的干擾,適合傳播具有一定內(nèi)容深度的精品,平臺(tái)用戶基礎(chǔ)較好,發(fā)文運(yùn)行相對(duì)成熟,活躍度較高。
(五)醫(yī)科類學(xué)會(huì)整體表現(xiàn)較為突出,獲得公眾及科普中國(guó)官網(wǎng)認(rèn)可
分學(xué)科來(lái)看,醫(yī)科類學(xué)會(huì)在平臺(tái)利用、內(nèi)容發(fā)布、用戶互動(dòng)等方面均有突出表現(xiàn),具體表現(xiàn)在:平臺(tái)利用更加多元,在4大視頻平臺(tái)的科普內(nèi)容發(fā)布總量遠(yuǎn)超其他學(xué)科;科普內(nèi)容生產(chǎn)發(fā)布的積極性高,醫(yī)科類學(xué)會(huì)共發(fā)布1.1萬(wàn)多篇(條)科普內(nèi)容(如表2所示),發(fā)布總量?jī)H次于工科學(xué)會(huì)。醫(yī)科類學(xué)會(huì)機(jī)構(gòu)科普內(nèi)容獲得了最廣泛的用戶反饋和互動(dòng),在視頻平臺(tái)共獲得約2161萬(wàn)的播放量、498萬(wàn)點(diǎn)贊量,總轉(zhuǎn)發(fā)量超過(guò)3.9萬(wàn)次,總評(píng)論量超過(guò)4400次。同時(shí),醫(yī)科類學(xué)會(huì)的科普內(nèi)容得到“科普中國(guó)”的較高認(rèn)可度?!翱破罩袊?guó)”官網(wǎng)2020年轉(zhuǎn)載和引用的科普內(nèi)容中有235篇(條)轉(zhuǎn)載自全國(guó)學(xué)會(huì),其中醫(yī)科類學(xué)會(huì)占絕大多數(shù),中國(guó)藥學(xué)會(huì)被轉(zhuǎn)載的篇數(shù)最多,為155篇(條);中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)被轉(zhuǎn)載文章數(shù)量位居第二,為68篇(條)。
表2顯示了不同學(xué)科科普內(nèi)容的發(fā)布總量,由多到少依次是工科、醫(yī)科、理科、交叉學(xué)科和農(nóng)科。由于各學(xué)科的學(xué)會(huì)數(shù)量不同,不同學(xué)科各學(xué)會(huì)平均發(fā)布量由多到少依次為醫(yī)科、工科、理科、交叉學(xué)科和農(nóng)科。訪談中發(fā)現(xiàn),科普內(nèi)容的發(fā)布量與學(xué)科與公眾生活的密切程度、各學(xué)會(huì)對(duì)科普工作的重視程度等相關(guān)。
(六)科普內(nèi)容質(zhì)量把關(guān)較嚴(yán),自覺(jué)參與科學(xué)辟謠
從各學(xué)會(huì)對(duì)科普內(nèi)容的科學(xué)性審核把關(guān)來(lái)看,2020年所有學(xué)會(huì)均未在相關(guān)平臺(tái)傳播內(nèi)容中出現(xiàn)“科學(xué)辟謠”平臺(tái)展示的流言。同時(shí),各學(xué)會(huì)積極參與網(wǎng)絡(luò)辟謠工作,微信是最為重要的辟謠渠道,全國(guó)學(xué)會(huì)全年共通過(guò)微信公眾號(hào)發(fā)布1111條辟謠信息,網(wǎng)站合計(jì)發(fā)布了352篇辟謠信息。
(七)抗疫應(yīng)急科普較積極,重點(diǎn)節(jié)日科普得到一定程度重視
重大科技節(jié)日、行業(yè)和學(xué)科相關(guān)節(jié)日、新冠肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件等均是科普工作開展的重要契機(jī),結(jié)合相關(guān)時(shí)間節(jié)點(diǎn)和社會(huì)熱點(diǎn)積極設(shè)置科學(xué)傳播議題,及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,讓科普成為“及時(shí)雨”,擴(kuò)大傳播影響力。2020年,在科技活動(dòng)周、全國(guó)科普日、全國(guó)青少年科學(xué)影像節(jié)等重點(diǎn)科普相關(guān)節(jié)日,73家學(xué)會(huì)通過(guò)微信共發(fā)布432篇(條)相關(guān)科普內(nèi)容,65家學(xué)會(huì)通過(guò)網(wǎng)站共發(fā)布240篇(條)重點(diǎn)節(jié)日相關(guān)科普。在2020年新冠肺炎疫情防控中,全國(guó)學(xué)會(huì)積極發(fā)布疫情相關(guān)的應(yīng)急科普,其中143家學(xué)會(huì)通過(guò)網(wǎng)站共發(fā)布1919篇(條)抗疫應(yīng)急科普;在微信平臺(tái)上,161家學(xué)會(huì)共發(fā)布3597篇(條)抗疫應(yīng)急科普。
四、加強(qiáng)全國(guó)學(xué)會(huì)互聯(lián)網(wǎng)科普能力的建議
(一)立足聯(lián)系科技工作者優(yōu)勢(shì),聯(lián)動(dòng)“科創(chuàng)中國(guó)”和“科普中國(guó)”雙平臺(tái),夯實(shí)內(nèi)容為王的基礎(chǔ)
基于學(xué)科紐帶,全國(guó)學(xué)會(huì)與科技工作者建立優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)服務(wù)通道,具備天然密切聯(lián)系的優(yōu)勢(shì)。相比公共媒體,學(xué)會(huì)的傳播媒介更容易與科技工作者達(dá)成互信互通,也更了解學(xué)科前沿內(nèi)容和公眾期盼?;诳萍既瞬刨Y源優(yōu)勢(shì),全國(guó)學(xué)會(huì)應(yīng)動(dòng)員并服務(wù)于科技工作者有效參與多形式的科普,精心挖掘他們學(xué)術(shù)研究及治學(xué)精神的閃光點(diǎn),運(yùn)用符合大眾偏好的媒介表達(dá)方式,實(shí)現(xiàn)由科研成果到原創(chuàng)科普精品的轉(zhuǎn)化,以夯實(shí)互聯(lián)網(wǎng)科普內(nèi)容為王的基礎(chǔ)。
當(dāng)前,全國(guó)學(xué)會(huì)肩負(fù)以科技創(chuàng)新促經(jīng)濟(jì)發(fā)展和提升公眾科學(xué)素養(yǎng)的雙重職責(zé),在“科創(chuàng)中國(guó)”和“科普中國(guó)”兩個(gè)平臺(tái)上均大有可為。為此,應(yīng)以學(xué)會(huì)為紐帶建立起兩個(gè)平臺(tái)相互融合促進(jìn)的機(jī)制,比如專家?guī)熨Y源共享,并為專家設(shè)立明確的科學(xué)傳播類標(biāo)簽,用實(shí)際行動(dòng)落實(shí)科技創(chuàng)新與科學(xué)普及“同等重要”。全國(guó)學(xué)會(huì)需在夯實(shí)微信、網(wǎng)站兩大科普主陣地基礎(chǔ)上,結(jié)合科技服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民福祉,積極發(fā)掘科技工作者作為科普隊(duì)伍資源,建設(shè)更為多元化的傳播平臺(tái),同一內(nèi)容在敘事模式和表現(xiàn)手法上經(jīng)過(guò)多種形式的轉(zhuǎn)換和調(diào)整,適應(yīng)多個(gè)媒體渠道的信息發(fā)布,實(shí)現(xiàn)內(nèi)容互傳、互通、互補(bǔ),擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)科普資源的影響力。
(二)積極組織社會(huì)公眾互動(dòng),體現(xiàn)以用戶為中心的傳播理念
全國(guó)學(xué)會(huì)開展互聯(lián)網(wǎng)科普時(shí),需洞悉不同媒介平臺(tái)的黏性用戶的科普需求。本研究通過(guò)對(duì)不同傳播平臺(tái)的用戶數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)2020年全國(guó)學(xué)會(huì)的所有微博賬號(hào)共有粉絲380多萬(wàn),微博粉絲量超過(guò)10萬(wàn)的學(xué)會(huì)有7家,如中國(guó)藥學(xué)會(huì)微博粉絲超過(guò)50萬(wàn)。今日頭條和百家號(hào)兩個(gè)資訊平臺(tái)粉絲總量約170多萬(wàn)。抖音、快手、西瓜視頻、B站4個(gè)視頻平臺(tái)粉絲總量合計(jì)約630多萬(wàn)。近期開展的網(wǎng)絡(luò)用戶問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示,短視頻是公眾喜愛率最高(55.6%)的抗疫防疫科普媒介表達(dá)形式。全國(guó)學(xué)會(huì)在視頻化科普內(nèi)容的生產(chǎn)和傳播方面不足與用戶對(duì)視頻化科普內(nèi)容的高需求存在明顯差距,應(yīng)盡可能去滿足公眾的科普需求。
全國(guó)學(xué)會(huì)具有社會(huì)組織屬性,互聯(lián)網(wǎng)媒介傳播技術(shù)為實(shí)現(xiàn)用戶參與提供了便利條件。開展線上線下相結(jié)合的主題科普活動(dòng),增強(qiáng)用戶對(duì)公眾號(hào)內(nèi)容的黏性,尤其在運(yùn)用新媒體開展科普時(shí),更好地運(yùn)用評(píng)論區(qū)或直播,增強(qiáng)與社會(huì)公眾互動(dòng),對(duì)個(gè)性化科普問(wèn)題積極反饋,集中體現(xiàn)以用戶為中心的理念,科普內(nèi)容獲得用戶認(rèn)同,更大程度引發(fā)二次傳播。
(三)認(rèn)清新時(shí)代科普定位,強(qiáng)化科普規(guī)劃設(shè)計(jì),提升社會(huì)影響力
建設(shè)一流學(xué)會(huì)不僅要有科技創(chuàng)新的實(shí)力,也需要有科學(xué)普及的功力,協(xié)同推進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展,夯實(shí)高水平科技自立自強(qiáng)的科學(xué)根基。從全國(guó)學(xué)會(huì)微信公眾號(hào)的簡(jiǎn)介來(lái)看,中國(guó)古生物學(xué)會(huì)、中國(guó)科技館發(fā)展基金會(huì)等64家單位的微信公眾號(hào)介紹中包含科普功能,而大部分全國(guó)學(xué)會(huì)微信公眾號(hào)對(duì)外的科普功能定位待加強(qiáng)和明確。從另一個(gè)側(cè)面反映出全國(guó)學(xué)會(huì)對(duì)于新時(shí)代的科普定位需要更大程度重視。
各學(xué)會(huì)可立足自身的學(xué)科優(yōu)勢(shì),制定常態(tài)化的科普工作規(guī)劃,在互聯(lián)網(wǎng)科普工作中開闊思路和視野,善于結(jié)合熱點(diǎn)找話題,選擇合適的切入點(diǎn),創(chuàng)新和拓展表達(dá)形式,傳播公眾看得懂、聽得明白的科普內(nèi)容。在日常工作中,既要及時(shí)跟蹤國(guó)家政策動(dòng)向,又要保持對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和議題的敏感度,提高社會(huì)熱點(diǎn)響應(yīng)能力和應(yīng)急科普能力,快速回應(yīng)公眾關(guān)切。運(yùn)用好每一個(gè)國(guó)際國(guó)內(nèi)節(jié)日、熱點(diǎn),積極設(shè)置和傳播與本學(xué)會(huì)相關(guān)的議題,如全國(guó)科普日、科技周、防災(zāi)減災(zāi)日、世界健康日、世界地球日、二十四節(jié)氣等,及時(shí)、準(zhǔn)確、便捷地為公眾解疑釋惑。同時(shí),當(dāng)出現(xiàn)新冠肺炎疫情等公共衛(wèi)生事件,發(fā)生地震、臺(tái)風(fēng)等突發(fā)自然災(zāi)害時(shí),需要提升響應(yīng)速度,及時(shí)開展應(yīng)急科普。全國(guó)學(xué)會(huì)開展互聯(lián)網(wǎng)科普工作須在需求側(cè)和供給側(cè)兩方面的高效匹配上做好設(shè)計(jì)規(guī)劃,培養(yǎng)和激發(fā)公眾的科普需求,逐步提升社會(huì)影響力,在踐行科技創(chuàng)新和科學(xué)普及兩翼“同等重要”方面做出示范。