張梁雨 吳云霞 徐嘉憶
(1.長春財經(jīng)學(xué)院 吉林長春 130012;2.中北大學(xué) 山西太原 038507)
根據(jù)民辦高校的自身情況及長遠發(fā)展要求,深入思考融資機制的不斷創(chuàng)新,有利于解決民辦高校的資金短缺問題,促使其能夠處于良好的發(fā)展狀態(tài),避免影響高等教育教學(xué)質(zhì)量。因此,在改善民辦高校融資狀況,細化研究內(nèi)容的過程中,應(yīng)充分考慮與時俱進的發(fā)展要求,給予融資機制創(chuàng)新足夠的重視??偨Y(jié)融資機制方面的存在問題,找出切實有效的方法并加以使用,滿足融資機制創(chuàng)新要求,使得民辦高校發(fā)展中能夠得到充足的資金,為日常教學(xué)活動的順利開展,師資力量的不斷壯大等提供保障。在此基礎(chǔ)上,有利于增強民辦高校融資機制應(yīng)用效果,拓寬其創(chuàng)新思路。
民辦高校辦學(xué)過程中,因資金短缺問題的客觀存在,使得自身的教學(xué)質(zhì)量、發(fā)展效果、辦學(xué)規(guī)模等受到了不同程度的影響,需要采用融資的方法進行有效應(yīng)對。在提升民辦高校發(fā)展水平,滿足融資活動高效開展要求的過程中,需要對融資機制的創(chuàng)新,融資方式的不斷優(yōu)化等進行綜合考慮,確保融資計劃制定與實施的有效性。與此同時,重視既有融資機制存在問題的科學(xué)分析,了解它們的發(fā)生原因,合理運用針對性強的策略予以處理,又可使民辦高校融資機制創(chuàng)新效果更加顯著,有效應(yīng)對新時期的形勢變化。
現(xiàn)階段雖然政府對民辦高校的收費標準進行了嚴格的規(guī)定,但其內(nèi)容較為模糊,可行性有待增強,這對民辦高校融資能力、長效發(fā)展等產(chǎn)生了一定的影響。同時,民辦高校的虧損,需要由創(chuàng)辦者自行承擔,加上投資者資產(chǎn)保護狀況不佳,缺乏良好融資環(huán)境等因素的影響,使得民辦高校融資活動開展中得到的支持有所減少,與之相關(guān)的融資機制實施效果不顯著。在民辦高校的發(fā)展實踐過程中,因缺乏精細化、科學(xué)化、規(guī)范化、標準化的融資機制,使得民辦高校的融資工作面臨著較大的問題與困境,很難有效保障民辦高校的健康有序發(fā)展。在實踐過程中,部分民辦高校因面臨著較大的資金困境,或者缺乏后續(xù)的資金扶持等,常常面臨著“關(guān)門大吉”的風(fēng)險,這無疑會造成較為嚴重的教育資源浪費,甚至還會引發(fā)社會矛盾問題。
我國民辦高校的發(fā)展歷程相對較短,融資工作并沒有形成完善且系統(tǒng)化的發(fā)展體系,融資工作也沒有得到規(guī)范化的發(fā)展。這就使得很多民辦高校在進行融資的過程中,存在著天然的短板及缺陷,很難真正保障融資工作的深入開展,甚至還會影響民辦高校的健康化發(fā)展。部分民辦高校的投資者,他們在進行投資的過程中,仍然是以營利為主要目標。特別是部分投資者,在投資民辦高校的進程中,可能存在著一定的短視行為,一旦他們發(fā)現(xiàn)無法融資,或者資金周轉(zhuǎn)困難時,可能就會進行撤資或者轉(zhuǎn)讓,這不利于民辦高校的健康化發(fā)展。
實踐中,借貸辦學(xué)、獨資辦學(xué)及合資辦學(xué)等,隸屬于民辦高校辦學(xué)模式的范疇。在解決資金短缺問題,推動自身長遠發(fā)展的過程中,民辦高校依賴于融資。但是,由于專業(yè)融資擔保公司數(shù)量不足,過于依賴金融機構(gòu),使得民辦高校融資過程中承受著較大的壓力,無形之中加大了融資問題發(fā)生的概率,影響著民辦高校發(fā)展過程中的穩(wěn)定性。近年來,我國金融事業(yè)的發(fā)展速度是非常迅猛的,一大批民辦金融機構(gòu)如雨后春筍般紛紛成立,這為民辦高校的融資拓展了方向、提供了渠道和平臺。
但綜合而言,我國民辦高校在融資的過程中,仍然過分依賴于傳統(tǒng)的大型的金融機構(gòu)。這些大型的金融機構(gòu)在進行貸款發(fā)放的過程中,往往具備較為繁瑣且嚴格的流程體系,這就影響著民辦高校的整體融資效率,不利于民辦高校的健康化發(fā)展。一旦融資出現(xiàn)問題,或者資金周轉(zhuǎn)出現(xiàn)困難,勢必會直接影響民辦高校的科學(xué)發(fā)展。同時,受到融資機構(gòu)過于單一的影響,使得民辦高校面臨著一定的融資風(fēng)險,融資機制缺乏良好的適用性,影響著融資計劃的執(zhí)行效果及自身的辦學(xué)質(zhì)量等,制約著民辦高校發(fā)展水平的提升。在民辦高校發(fā)展融資的過程中,因融資渠道或者機構(gòu)是整體較為單一的,這就使得民辦高校的融資缺乏可選擇性。如民辦高校通過某金融機構(gòu)來進行融資發(fā)展,因融資的次數(shù)相對比較多,且貸款額度較高,但它們在后續(xù)發(fā)展過程中仍需要融資時,因融資機構(gòu)的單一性,使它們不得不面臨著較高的利率壓力。在這樣的發(fā)展背景下,民辦高校常常需要支付比較高昂的利息,且融資的額度也有所限制,這些都不利于民辦高校的健康全面發(fā)展。
當前民辦高校的主要融資渠道為學(xué)生的學(xué)費,政府的經(jīng)濟資助、社會捐贈等在民辦高校總收入中所占的比例較低,客觀地說明了其融資渠道缺乏多樣化,從而降低了民辦高校辦學(xué)及發(fā)展中的融資水平,教育教學(xué)活動開展效果、數(shù)字力量建設(shè)等均會受到不利影響。與此同時,當民辦高校融資渠道較為單一時,將會使其資金短缺問題更為突出,影響著自身發(fā)展過程中的穩(wěn)定性,容易引發(fā)融資問題,影響著融資機制的實施效果。伴隨著網(wǎng)絡(luò)金融的發(fā)展,現(xiàn)階段互聯(lián)網(wǎng)金融的整體發(fā)展速度是比較迅猛且快速的。在實踐過程中,若民辦高校缺乏系統(tǒng)且科學(xué)化的融資體系,缺乏精細化的融資機制,缺乏精準化的發(fā)展視角和眼光,自然會影響著融資工作的深入發(fā)展。因此,在融資的過程中,民辦高校完全可以實現(xiàn)線上線下相結(jié)合,依托于多元化且科學(xué)化的融資渠道及模式,真正有效地提升融資水平與成效。但在實踐中,民辦高校的融資渠道是相對比較單一的,很難真正有效地提升融資水平,也不利于保障融資效率。
為了更好地執(zhí)行民辦高校融資機制,獲取與之相關(guān)的研究成果,需要對這類制度存在問題、發(fā)生的原因有所了解,具體包括以下方面:
在我國民辦高校長期發(fā)展過程中,由于相關(guān)的法律法規(guī)體系不夠完善,立法過程推進緩慢,使得民辦高校的融資方面得到的法律保護有所減少,間接加大了問題發(fā)生率,對民辦高校融資機制執(zhí)行效果產(chǎn)生了不利影響。伴隨著民辦高校數(shù)量的不斷增多,我國教育事業(yè)的日益發(fā)展,為推進民辦高校的健康有序發(fā)展,必須從立法層面來予以有效保護,科學(xué)精準地提升融資實效。但在立法環(huán)節(jié)中,尚存在著較大的滯后性和發(fā)展局限性,使得民辦高校的融資工作面臨著較大的發(fā)展困境,不利于民辦高校的有序發(fā)展。部分民辦高校在發(fā)展實踐中,不得不選擇運用風(fēng)險更高的其他融資方式,一旦出現(xiàn)資金鏈斷裂的問題,必然會影響著民辦高校的健康有序化發(fā)展。
民辦高校在辦學(xué)過程中雖然得到了一定的財政性教育經(jīng)費,但整體的投入力度不夠大,制約著其辦學(xué)規(guī)模的擴大及教育水平的提升,影響了融資機制的制定及實施效果,會導(dǎo)致問題的發(fā)生。同時,受到財政投入不足的影響,使民辦高校融資過程中的資金來源渠道有所減少,未能得到有效支持,將會面臨一定的融資風(fēng)險,無形之中降低了民辦高校機制的實施水平,相應(yīng)的工作開展未能達到預(yù)期效果。
一些民辦高校在實踐中由于缺乏良好的融資能力,對可行性強的融資機制的建立與完善考慮不充分,加上自身辦學(xué)層次水平有待提升的影響,使得融資機制實施效果不夠明顯,與之相關(guān)的工作開展中缺乏科學(xué)指導(dǎo),影響著民辦高校的可持續(xù)發(fā)展,科研實力、社會影響力等方面均會受到不同程度的影響,間接地引發(fā)了融資機制方面的問題。
民辦高校發(fā)展過程中的融資能力不足時,會使相應(yīng)的工作開展缺乏科學(xué)性,融資風(fēng)險應(yīng)對狀況不佳,難以實現(xiàn)融資機制創(chuàng)新目標,影響著民辦高校的教育教學(xué)質(zhì)量、長遠發(fā)展效果等,限制了融資機制實際作用的發(fā)揮,減少投資者對民辦高校的投資熱情,需要在符合實際要求的創(chuàng)新策略的支持下進行科學(xué)應(yīng)對,使民辦高校融資機制實施更加高效,為其融資水平提升打下堅實的基礎(chǔ)。
在了解融資機制方面存在問題的基礎(chǔ)上,為了達到其不斷創(chuàng)新的目的,為民辦高校建設(shè)及發(fā)展中帶來更多的推動作用,則需要考慮不同策略的配合使用。具體包括以下方面。
民辦高校的長遠發(fā)展及教育教學(xué)水平的不斷提升,依賴于融資活動。因此,為了實現(xiàn)融資機制創(chuàng)新目標,保持具體工作計劃良好的實施狀況,需要對良好融資環(huán)境的構(gòu)建進行深入思考。在此期間,應(yīng)做到:
1.從立法層面入手,不斷完善民辦高校融資方面的法律法規(guī),為融資機制創(chuàng)新過程中提供法律保障,實現(xiàn)對民辦學(xué)校的科學(xué)應(yīng)對及管理,凸顯其發(fā)展過程中的公益性,并使融資活動開展中能夠做到有法可依,逐漸形成良好的融資環(huán)境,給予民辦高校融資水平提升提供更多支持。
2.地方政府應(yīng)加大對民辦高校的扶持力度,從制定稅收優(yōu)惠政策,鼓勵社會資本積極參與融資過程等方面入手,為民辦高校良好融資環(huán)境的形成提供專業(yè)支持,實現(xiàn)融資機制的不斷創(chuàng)新。同時,應(yīng)建立捐贈激勵制度,簡化相關(guān)的程序,為增強民辦高校融資效果提供有效保障,保持資金短缺問題良好的處理狀況,逐漸提升民辦高等教育發(fā)展水平,更好地體現(xiàn)出融資機制創(chuàng)新的必要性。
民辦高校發(fā)展過程中通過與融資機構(gòu)的合作,有利于增強融資計劃的執(zhí)行效果,為融資機制創(chuàng)新目標的實現(xiàn)提供專業(yè)支持。因此,需要重視融資機構(gòu)數(shù)量的不斷增加,滿足民辦高校融資需求及可持續(xù)發(fā)展要求。在此期間,應(yīng)做到:
1.加強銀行與民辦高校的廣泛合作,從教育基金與教育信貸這兩方面入手,為民辦高校融資方面提供必要的支持,豐富與之相關(guān)的籌資方式,實現(xiàn)民辦高校的健康發(fā)展,逐漸形成切實有效的融資機制,拓寬這方面的創(chuàng)新思路。
2.設(shè)立專業(yè)性強的擔保機構(gòu),完善民辦高校融資過程中的擔保制度,增加其融資機制創(chuàng)新過程中所涉及的專業(yè)機構(gòu)數(shù)量,從而提升民辦高校的科學(xué)發(fā)展水平,更好地應(yīng)對融資風(fēng)險,并使民辦高校在未來實踐中能夠具有良好的科研實力,保持各類人才良好的培養(yǎng)狀況,滿足我國高等教育事業(yè)的發(fā)展要求。
在對民辦高校融資機制創(chuàng)新方面進行探討時,也需要提高對多元化融資渠道的關(guān)注度,實現(xiàn)對資金不足問題的高效處理。具體表現(xiàn)為:
1.民辦高校應(yīng)結(jié)合自身的情況及教育形勢變化,深入思考商業(yè)貸款發(fā)展,加快校辦產(chǎn)業(yè)社會化進程,通過銀行進行貸款,增加教育發(fā)展中的現(xiàn)金流。
2.通過對基金融資、資產(chǎn)證券化融資、校辦企業(yè)上市融資等不同融資渠道的分析及高效利用,全面提升融資機制創(chuàng)新水平。
3.從教育服務(wù)的提供、校內(nèi)設(shè)施對外服務(wù)等方面入手,拓寬民辦高校融資渠道,提高其發(fā)展過程中的盈利能力,避免自身的綜合實力、人才培養(yǎng)質(zhì)量等受到不利影響。
為了實現(xiàn)民辦高校的健康發(fā)展,全面提升融資水平,需要加強不同的思路分析。具體包括:
1.民辦高校應(yīng)立足于長遠發(fā)展,完善教師招聘機制,重視自身的科研實力提高,加大專業(yè)人才引進力度,開展專業(yè)性強、內(nèi)涵豐富的融資工作,逐漸提升發(fā)展過程中的融資水平。在民辦高校的融資發(fā)展過程中,應(yīng)該注重構(gòu)建專業(yè)化的融資團隊,積極培育專業(yè)性的融資人才。融資工作事關(guān)民辦高校的“生死存亡”,若民辦高校缺乏對融資工作的重視,或者沒有真正建構(gòu)起一套完整且系統(tǒng)化的融資人才隊伍,必然會在很大程度上影響融資工作的深入開展,甚至還會影響融資的整體成效。基于此,民辦高校應(yīng)該注重從深遠出發(fā),科學(xué)精準地培養(yǎng)先進的融資隊伍。
2.強化融資風(fēng)險科學(xué)應(yīng)對意識,完善相應(yīng)的管理機制與體系,積極開展風(fēng)險管理活動,促使民辦高校融資思路更加清晰,不斷提升其未來發(fā)展中的融資水平。在民辦高校的融資過程中,要充分全面地結(jié)合自身的發(fā)展實踐,依托于精細化的融資方案及科學(xué)化的融資流程等,不斷推動融資工作的深入開展,切實有效地提升融資工作成效與質(zhì)量。特別是在融資過程中,要建構(gòu)科學(xué)的風(fēng)險防范體系,實現(xiàn)對風(fēng)險的精細化管理及科學(xué)化控制,確保融資工作得以有序?qū)嵤┘案咝д归_,最大程度保障民辦高校的發(fā)展質(zhì)量。特別是在融資過程中,民辦高校可以建構(gòu)完善系統(tǒng)的內(nèi)控管理機制體系,實現(xiàn)對融資全過程的風(fēng)險追蹤管理及定位研判,一旦發(fā)現(xiàn)存在風(fēng)險,要采用科學(xué)精準的手段來進行管控,避免風(fēng)險的擴大化,切實提升風(fēng)險管控力度。
3.從加強市場形勢變化分析、拓寬創(chuàng)新發(fā)展思路及強化融資效果科學(xué)評估意識等方面入手,確定好切實可行的融資機制,保證民辦高校融資過程中具體工作計劃的實施狀況,從而達到融資水平持續(xù)提升的目的。與此同時,需要民辦高校相關(guān)人員做好融資過程中的各項工作,保持高度的責(zé)任感,通過大數(shù)據(jù)技術(shù)實現(xiàn)對數(shù)據(jù)信息的獲取及高效利用,促使融資活動開展中能夠取得良好的成效。在民辦高校的融資實踐過程中,要緊密把握時代的發(fā)展特征,在繼續(xù)夯實傳統(tǒng)的融資渠道以及融資平臺的基礎(chǔ)上,在全方位維護及保障融資渠道的暢通的基礎(chǔ)上,要注重迎合時代變革,把握互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的風(fēng)向,積極朝著互聯(lián)網(wǎng)金融的方向進行拓展和延伸。
綜上所述,在不同策略的支持下,有利于實現(xiàn)融資機制方面存在問題的高效處理,確保其創(chuàng)新狀況良好,為民辦高校發(fā)展帶來更多的保障,豐富資金短缺問題有效解決中所需的參考信息。因此,未來在提升民辦高校融資水平、保持其良好建設(shè)及發(fā)展狀況的過程中,需要加深對融資機制創(chuàng)新的重視程度,靈活運用與之相關(guān)的策略,避免引發(fā)民辦高校融資問題。