劉 芳，邵緒威

(張家界航空工業(yè)職業(yè)技術學院，湖南 張家界 427000)

自2019年國家提出擴招政策后，全國高校擴招工作穩(wěn)步開展。2020年政府工作報告提出，今明兩年高職擴招200萬，但隨之而來的就業(yè)形勢也越來越嚴峻，表現(xiàn)尤為突出的是高校女大學生就業(yè)問題困難逐步增加。

1 高職院校的整體就業(yè)形勢

1.1 全球經(jīng)濟增長放緩

放眼全球，因為受新冠病毒的影響，世界GDP生產(chǎn)總值連續(xù)下滑，由于經(jīng)濟全球化，各國之間的經(jīng)濟緊密相連，我國經(jīng)濟也呈現(xiàn)出負增長。所以，在評估未來市場環(huán)境預測不景氣前提下，許多企業(yè)為了能減輕經(jīng)濟壓力，不得已采取裁員等諸多措施來為自己的存活而謀劃。

1.2 經(jīng)濟發(fā)展不平衡，自我價值觀混亂

大部分應屆畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域都選擇在一、二線城市和沿海開放地區(qū)。然而，目前許多就業(yè)崗位卻集中在西部地區(qū)、中小城市或是經(jīng)濟欠發(fā)達、工作環(huán)境相對艱苦的基層單位。從經(jīng)濟學角度來看，就業(yè)市場過度飽和，同時高職學生自我客觀評價不夠完善，對自我能力認識不足，又缺少實際的職業(yè)生涯長期規(guī)劃，存在觀念誤區(qū)。

1.3 用人單位擇錄標準過高

隨著國家對學歷的要求更加嚴格，高職院校學生工作難找，用人單位擇錄標準的提升也讓許多高職學生戛然止步。好的企業(yè)與單位，對于職業(yè)院校學生要求過高，高門檻之下畢業(yè)生擇業(yè)競爭愈加激烈，而除此之外一些中小企業(yè)經(jīng)濟效益不佳，能夠帶給畢業(yè)生的個人實際利益相對較小、個人發(fā)展平臺較為狹隘，這些更加劇了高職學生的就業(yè)困難程度。

2 高職女大學生就業(yè)困難的現(xiàn)狀

2.1 性別歧視

盡管國家有明文規(guī)定，但是由于世界經(jīng)濟大環(huán)境的影響，性別歧視仍然在國內(nèi)普遍存在。在招聘過程中，由于女性在工作中會有結婚、懷孕、生子的狀況，公司在遵循國家法律前提下，雖然員工不能為企業(yè)帶來效益，但是員工會保障自己的合法權益，要求公司支付相應的薪資，這是公司必須要負擔的情況。其次，女大學生在身體、精力、吃苦耐勞等方面不如男性，這些都造成大部分的面試官把性別擺在第一要素來評判面試人員。

2.2 求職經(jīng)歷艱難，影響個人三觀構建

不可否認，如今的社會顏值當?shù)溃谕葪l件下，企業(yè)注重應聘者的年齡、身高、相貌、形體等這些外在的條件，甚至有的企業(yè)更會拋棄內(nèi)在條件，諸如品質、能力、學歷、素養(yǎng)等，尤其是女大學生，這種體會更加深刻。所以基于現(xiàn)實的壓力，一些女大學生在畢業(yè)前夕飛往韓國或是去整形機構進行面部或形體的調整，希望通過外在的包裝增加自己應聘時成功的概率。在求職簡歷的制作上，女大學生往往比男大學生做得更多、更精美，但是相較于男大學生來說，女大學生在此方面花費的成本較高，時間較多，盡管這樣，女大學生應聘成功的人數(shù)還是沒有男大學生多。

2.3 消極心理問題頻出

女大學生在就業(yè)的過程中，面對巨大的就業(yè)壓力，容易出現(xiàn)很多的消極心理和情緒。

2.3.1 自卑和自負兩極化傾向。 自卑感和自負感雖然是截然相反的兩種心理問題，但其實都說明了女大學生就業(yè)方面缺乏信心。

2.3.2 從眾心理明顯。近幾年的數(shù)據(jù)顯示，女大學生就業(yè)主要趨向于安定的工作，在他們的觀念中，工作是必須存在的，但是在選擇工作的時候會出現(xiàn)缺乏主見、人云亦云、隨波逐流，從眾心理外露，甚至有的女大學生過于聽從其他人的意見和安排。

2.3.3 焦慮心理持續(xù)始終。 相比男大學生而言，女大學生對自己的第一份工作有較高的期望，女大學生在本質上有著較為嚴重的理想化情緒，這種理想化使得整個就業(yè)過程中都充斥著一種焦慮心理。焦慮主要體現(xiàn)在諸多方面，包括工作地點、工作類型、工作內(nèi)容、薪資待遇等方面。

3 影響女大學生就業(yè)的因素

3.1 環(huán)境背景因素

就目前形勢，隨著世界經(jīng)濟低迷日益擴散，對我國大學生，特別是女大學生尋找工作制造了一定的困難；其次，新冠肺炎的影響逐步擴散，對中國經(jīng)濟帶來巨大的影響，全國就業(yè)形勢整體上十分困難，女生就業(yè)更是難于上青天。

3.2 歷史因素

根深蒂固的重男輕女的古老觀念是影響女大學生就業(yè)擇業(yè)的主要原因，各個公司在招聘過程中對男性應聘者往往會選擇擇優(yōu)錄取，是根據(jù)大數(shù)據(jù)分析得到的結果。同時，也正由于受男女性別的舊觀念的影響，部分女大學生贊同“女子無才便是德”“學得好不如嫁得好”的說法，使自身實力大打折扣，也忽略能力素質等方面的培養(yǎng)，使得在某種程度上加重了女大學生就業(yè)的難度。

3.3 社會因素

①人才市場供求矛盾尖銳。隨著教育部高等教育擴招政策的出臺，促使我國勞動力市場存在供大于求的諸多矛盾，用人單位伺機違背國家就業(yè)規(guī)定，提高就業(yè)標準，限定男女性別。②目前在國家或省市層面上的與就業(yè)相關的政策、機制不健全、不完善。沒有從根本上解決女大學生的就業(yè)問題。

3.4 個人因素

①就業(yè)與女大學生生理和心理特征、就業(yè)觀念與就業(yè)需求、女大學生自身素質能力等有密切相關。從生理層面，女大學生的身體素質一般比不上男大學生；在心理方面，由于受傳統(tǒng)的舊的思想影響，部分女性可能會產(chǎn)生自卑、依賴、從眾等消極心理及情緒。②女大學生就業(yè)觀念與需求的矛盾。和男生相比，女大學生就業(yè)理想化，對未來的職業(yè)及人生規(guī)劃往往充斥著“浪漫”或是“不切實際”的幻想，這些幻想會給其在就業(yè)選擇過程中帶來較大的影響。③女大學生自身素質能力不適應社會要求。與本科院校相對比，高職院校的側重點更注重于學生的動手能力的培養(yǎng)和訓練，而女生眾多的能力都遠遜于男生，因此在就業(yè)方面會受到就業(yè)單位的歧視。

3.5 學校因素

從以往的就業(yè)情況看，高職院校對女大學生就業(yè)存在著重視力度不夠，沒有落到實處、貼近實際的解決女大學生就業(yè)問題，針對女大學生的就業(yè)相關問題缺乏有效的應對措施，諸如沒有專門針對女大學生開展就業(yè)心理輔導，就業(yè)方面的心理咨詢工作力度不夠，心理干預相對滯后；沒有專門針對女大學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃教育，女大學生找工作比較盲目；沒有提升女大學生職業(yè)素質的有效措施，女大學生的就業(yè)競爭力不強。

4 結束語

高職院校女大學生就業(yè)的影響因素既有外在的傳統(tǒng)歷史、社會因素和學校培養(yǎng)，也包括內(nèi)在的自身因素；既有主觀情況也有客觀現(xiàn)實。因此，要從心理層面、學校層面、家庭層面和社會層面共同致力于女大學生就業(yè)問題的解決，只有這樣，才能從根本上解決高職院校女大學生的就業(yè)問題。