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從“出”的意象圖式看“V+出”結(jié)構(gòu)的語義

2022-01-16 13:08:18費立瑋
關(guān)鍵詞:或事物住所圖式

費立瑋

(遼寧大學(xué) 文學(xué)院,遼寧 沈陽 110136)

一、引言

“V+出”動趨式結(jié)構(gòu)由“V”和“出”兩部分組成,其中“V”是變量,“出”是常量。從語義特征和語法功能上看,“出”是現(xiàn)代漢語中典型的趨向動詞。曹麗妮(2020)總結(jié)了“V出”中的動詞必須是從內(nèi)向外的線性動詞,可分為制成類、思考類、取舍類、感知類、言語類、顯露類六類。[1]其主要看到了該結(jié)構(gòu)中動詞的制約性,認為動詞在結(jié)構(gòu)中承擔主要意義,從而忽視“出”的語義。周紅(2019)基于驅(qū)動—路徑圖式,認為“V+出”所在認知域經(jīng)歷了空間域到狀態(tài)域的泛化,語義擴展呈現(xiàn)輻射式。[2]但周紅并沒有對該結(jié)構(gòu)最初表達的意義作出解釋。

“漢語句法的雙向選擇性是漢語語法組合規(guī)則的一條總綱”[3],在“V+出”結(jié)構(gòu)中,我們認為兩者應(yīng)該是互相選擇的。因此,我們認同顧龍飛(2018)提出的“研究動詞或動詞性結(jié)構(gòu)的語義,不但要從動詞的本義入手,而且要考察動詞所關(guān)涉的參與者,以及動作過程及結(jié)果隱含的語義信息”[4]這一觀點。希望在前人研究成果的基礎(chǔ)上,借鑒其對“V+開”語義拓展進行研究的思路,通過構(gòu)建動詞“出”的意象圖式,凸顯意象圖式的不同側(cè)面,分析“V+出”結(jié)構(gòu)蘊含的豐富語義,進而呈現(xiàn)出該結(jié)構(gòu)語義的擴展路徑。

二、“出”的意義及意象圖式

(一)“出”的本義

《說文新證》(2010)中解釋到,“出”在甲金文早期字形是,從止從凵,取足行出入之義,凵或作口,表示古人半穴居的住所。[5]由此看出,“出”表達的是一個帶有方向性的位移事件,它可以抽象為事物經(jīng)過位置的移動,從容器內(nèi)到容器外。意象“是反復(fù)出現(xiàn)的人類理解和推理的經(jīng)驗完型”[6],從而我們可以在認知的基礎(chǔ)上,對事物和容器的基本關(guān)系構(gòu)成心理表征。

(二)“出”的語法意義

呂叔湘(1999)提出“出”作趨向補語,與動詞搭配的四種語法意義:一是人或事物隨動作從里向外,二是表示動作的完成,兼有從隱蔽到顯露或從無到有的意思,三是人或事物隨動作從某處向外,四是表示超過。[7]劉月華(1998)也提出“出”是典型的趨向動詞,認為其具有表趨向和結(jié)果的兩種意義,這兩種意義分別表示從里面向外面的移動,由無到有、由隱蔽到顯露的結(jié)果。[8]“出”的語法意義體現(xiàn)出其具有明顯的[+位移][+方向][+變化]特征,同時我們認為在此基礎(chǔ)上可以更加細化“出”的趨向意義的結(jié)果意義。

(三)“出”的意象圖式

“意象圖式是建立在身體經(jīng)驗基礎(chǔ)上所形成的基本認知結(jié)構(gòu)?!盵9]“圖式是意象的一種,是根據(jù)人在日常生活中與世界的互動過程中的經(jīng)驗而形成的一種簡單和基本的認知結(jié)構(gòu)?!盵10]因此,我們擬結(jié)合“出”的本義、語法意義及人的身體經(jīng)驗,構(gòu)建“出”的意象圖式(如圖1所示),進而選擇不同的注意點,凸顯同一意象圖式的不同視角、不同方面,來分析“V+出”結(jié)構(gòu)蘊含的豐富語義?!俺觥笔且粋€復(fù)雜的意象圖式,把住所看作是一個封閉的容器(圖中以長方形表示),其中包含了人或事物(圖中以圓表示人或事物),在“出”這個位移事件中包含起點、終點、路徑,通過路徑圖式和容器圖式對其進行高度概括,較為直觀地體現(xiàn)人或事物由容器里到容器外的方向變化(圖中以“→”體現(xiàn)變化),當人或事物通過容器邊界(門)時,住所則由封閉型變?yōu)榱碎_放型的容器。

圖1 “出”的意象圖式

三、“V+出”結(jié)構(gòu)的語義分析

當動作“出”發(fā)生后,構(gòu)成意象圖式的各成分都會發(fā)生變化,各成分之間的關(guān)系也會發(fā)生變化:第一,人或事物的狀態(tài)會發(fā)生變化,可以具體表現(xiàn)為人或事物由里面到外面、由隱蔽到顯露、由無到有。第二,住所(容器)的狀態(tài)會發(fā)生變化,表現(xiàn)為容器內(nèi)變空。第三,住所(容器)與人或事物的關(guān)系發(fā)生變化,可以表現(xiàn)為領(lǐng)屬或占有關(guān)系的轉(zhuǎn)移和由一體到對立的關(guān)系。第四,人或事物運動間距發(fā)生變化,表現(xiàn)為間距變長。第五,人或事物運動會留下移動的路徑,表現(xiàn)為離開起點、到達終點以及路徑方向。

當我們的注意點不同時,就會凸顯意象圖式的不同側(cè)面。例如,注意力集中在運動的人或事物上時,關(guān)注的可能是路徑的動態(tài)變化,注意點集中在住所上時,關(guān)注的則可能是空間的動態(tài)變化?!耙庀髨D式往往圍繞一個或幾個核心,在不同的語境當中能夠產(chǎn)生很多種義項變體?!盵11]因此,我們將通過凸顯“出”意象圖式的不同側(cè)面,運用隱喻機制,分析“V+出”的不同語義。

(一)“V+出”凸顯“人或事物狀態(tài)的變化”

采取不同的角度對人或事物的狀態(tài)進行觀察,會凸顯不同的部分,抽象化的程度也會由此不同。我們用圖2來表示“V+出”凸顯“人或事物狀態(tài)的變化”。我們將從三個角度解釋該圖式,分別是人或事物由里面到外面、由隱蔽到顯露、由無到有。通過三種不同的認知,凸顯人或事物三種狀態(tài)的變化。

圖2 凸顯人或事物狀態(tài)變化的意象圖式

1.“V+出”凸顯“人或事物由里面到外面”

人或事物從一個封閉的住所(容器)出來,它經(jīng)歷了從住所(容器)里面到住所外面的過程,因此,“V+出”擴展出“人或事物由里面到外面”的語義,可記為“V+出1”?!癡”主要是表示肢體動作的動詞以及人或事物自身運動的動詞。例如:

(1)她收回探出的身子,關(guān)緊窗戶,撥弄了一下快要熄滅的爐火,裹緊被子,和衣躺在床上。(陳廷一《宋氏家族全傳》)

(2)要揭開蒙在科學(xué)技術(shù)上的神秘面紗,讓科學(xué)技術(shù)走出象牙塔、走近民眾、走向社會。(《人民日報》2002年)

2.“V+出”凸顯“人或事物由隱蔽到顯露”

住所是一個封閉的容器,人或事物從里面出來,同時伴隨著人或事物由隱蔽在住所(容器)內(nèi)到顯露在住所(容器)外的過程。由此,“V+出”擴展出“表現(xiàn)、展現(xiàn)”的語義,可記為“V+出2”?!癡”往往是表示“顯露、表現(xiàn)”意義的動詞。如:

(3)如此有力的措施接二連三地下來,岳麓書院重又顯現(xiàn)出一派繁榮。(余秋雨《千年庭院》)

(4)畫面上高大的樗樹郁郁蔥蔥,傲然挺立,透露出無窮的生命力。(《人民日報》1995年6月12日)

還有一類動詞與文藝創(chuàng)作、體育比賽有關(guān),其賓語通常是抽象的,往往是伴隨動作的發(fā)生由隱蔽到顯露、由抽象到具象。

(5)中國體育健兒愿與來自世界各地的選手一道在公平競爭的旗幟下,賽出風格,賽出水平,為奧運會做出自己的貢獻。(《人民日報》1996年7月21日)

(6)中國隊的下一步,看來唯有像團長王俊生三天前所說,不以成敗論英雄,關(guān)鍵要踢出水平來。(《人民日報》1993年6月12日)

除了通過人顯露的動作產(chǎn)生由隱蔽到顯露的變化外,在人的認知和感知、思維和感官作用下也會產(chǎn)生由隱蔽到顯露的變化,可以進一步表達“發(fā)現(xiàn)、識別”的語義,記作“V+出2a”。例如:

(7)人們對馬家軍的每一個細節(jié)都充滿了好奇,同時,嗅覺敏銳的商人也在第一時間嗅出了其中的價值。(吳曉波《激蕩三十年》)

3.“V+出”凸顯“人或事物由無到有”

我們以處所(容器)外的視角進行觀察時,容器外不存在人或事物,當人或事物從住所(容器)內(nèi)向住所(容器)外移動時,人或事物的輪廓慢慢清晰,人或事物完全移動到住所(容器)外時,住所(容器)外就存在了人或事物。從住所(容器)外看,人或事物就有了從無到有的出現(xiàn)過程。因此,“V+出”擴展出“產(chǎn)生、出現(xiàn)”的語義,可記作“V+出3”?!癡”通常是表示“創(chuàng)造、制作、生長、引、惹”等語義,還可以是表示人或事物獲得某種新的屬性或性質(zhì)的動詞。例如:

(9)唯有獨辟蹊徑,搞有自己知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品,才可能開拓出一片新的天地。這是中興通訊的創(chuàng)業(yè)宣言。(《人民日報》1998年)

(10)老人愣了一小會兒,然后感慨著說:“我很不放心小三兒,怕他早晚要惹出禍來!”(老舍《四世同堂》)

(11)再說譯登巴爾從小父母雙亡,七、八歲就在外面流浪,但是他卻在流浪生活中鍛煉出一身的才干,能文能武,識漢文,懂兵法。(李文澄《努爾哈赤》)

(二)“V+出”凸顯“容器狀態(tài)的變化”

當我們的關(guān)注點在容器時,人或事物離開,會伴隨著容器內(nèi)由有某人某物到?jīng)]有某人某物的變化。我們用圖3來表示“V+出”凸顯“容器狀態(tài)的變化”。當物體從里面移動到外面,就使容器內(nèi)變空。這里的賓語可以是具體的事物、處所等,也可以是抽象的時間、空間等。由此,“V+出”擴展出“使……空閑”的語義,可記作“V+出4”。例如:

圖3 凸顯容器狀態(tài)變化的意象圖式

(12)第二天,部長便吩咐騰出一所房子,準備為乃義和喇桂舉行盛大婚禮。(李文澄《努爾哈赤》)

(13)門開了,露了一個縫隙,一個穿藏青西裝的長身的青年給外面的兩個人打了招呼,讓出一個地位,給他們走進去。(巴金《愛情的三部曲》)

通過研究礦石以及主變圍巖的相關(guān)特征,根據(jù)石英脈體的穿插關(guān)系以及礦石組成和礦物生成順序等等,進一步對成礦過程加以分析。從而總結(jié)了礦場地質(zhì)的相關(guān)特征以及控礦因素并得出相關(guān)找礦標志,以此為接下來的研究提供有力的地質(zhì)根據(jù)。

(14)郁曉秋接過去,母親空出手拿下嘴邊的煙,說:一角錢四個,差不多白吃。(王安憶《桃之夭夭》)

(15)這次改值則提前5個月公布貨幣改值方案,并留出充裕的時間使居民可從容地兌換新幣。(《人民日報》1998年)

(三)“V+出”凸顯“容器與人或事物關(guān)系的變化”

我們用圖4來表示“V+出”凸顯“容器與人或事物關(guān)系的變化”。容器與人或事物之間包含和被包含的關(guān)系發(fā)生變化。

圖4 凸顯容器與人或事物關(guān)系變化的意象圖式

1.“V+出”凸顯“領(lǐng)屬或占有關(guān)系的轉(zhuǎn)移”

容器對容器內(nèi)的人或事物是一種領(lǐng)屬關(guān)系或占有關(guān)系。動作發(fā)生前,容器和人或事物是一體的;當動作發(fā)生時,動作行為會致使人或事物與容器分開,向容器外運動。容器外是一個新的空間、環(huán)境,這時領(lǐng)屬關(guān)系或占有關(guān)系就會發(fā)生轉(zhuǎn)移,因此,“V+出”擴展出“往外拿”的語義,可記作“V+出5”。例如:

(16)他們堅持開展“社會、家庭、學(xué)校”三位一體的系列教育活動,使德育工作走上經(jīng)?;能壍溃瑸閲?、社會輸送出一批又一批合格人才。(《福建日報》1994年9月22日)

(17)書社管理員告訴我們,每天最少借出30多本書,小說、實用技術(shù)類書借閱率最高。(《人民日報》1994年)

(18)其他的人不是書給抄走下落不明,就是因為住房縮小,無處放書,只好秤斤賣出,還有人被迫改行,以為再也用不上這些“封、資、修”的舊貨,便拿去送人或者賣到舊書店去。(巴金《隨想錄》)

(19)他們這話是從心底說出來的,曹加的丈夫在此后的、為本族人民服務(wù)的事業(yè)中,獻出了寶貴的生命 。(冰心《冰心文集(第五卷)》)

2.“V+出”凸顯“由一體到對立”

在容器外面時,人或事物與容器分離,可以獨立于容器之外,成為獨立個體,不依賴于其他事物,進而與容器形成對立,兩者的關(guān)系由一體到分開,各自獨立。因此,“V+出”引申出“剝離、提取”的語義,可記作“V+出6”。例如:

(20)在這改組的時節(jié),原來在會的職員都被日本人傳去,當面試驗,以便選拔出幾個處長和其他的重要職員。(老舍《四世同堂》)

(21)這里面又分出許多不同的種類來:一種是通行的正方體;還有一種是窄長的楷體,棱角最顯;一種是扁短的楷體,渾厚頗有古風。(朱湘《書》)

(22)根據(jù)青海省衛(wèi)星遙感中心提供的衛(wèi)星照片資料,從上世紀六十年代起,從青海湖的大湖母體上已先后分裂出了尕海湖、沙島湖、海晏湖等大大小小多個單獨湖體,呈現(xiàn)了一種眾星捧月的獨特地理奇觀。(新華社2004年2月)

(四)“V+出”凸顯“人或事物運動間距的變化”

除了關(guān)注人或事物、容器本身以及兩者之間關(guān)系的變化外,我們從人或事物運動間距的角度發(fā)現(xiàn),在人或事物從里到外的過程中,距離起點的位置越來越遠,產(chǎn)生的間距越來越大。我們用圖5來表示“V+出”凸顯“人或事物運動間距的變化”。

圖5 凸顯人或事物運動間距變化的意象圖式

因為人類的認知和推理可以將一個概念域系統(tǒng)地、對應(yīng)地映合到另一個概念域[12],所以把物理空間上的差距,投射到抽象空間,可用于說明數(shù)量等產(chǎn)生的差距。因此,“V+出”擴展出“超過”的語義,可記作“V+出7”。例如:

(23)何科長問馬如龍放牛的工怎么算,馬如龍說:“我的工已經(jīng)超出三百六十五天以外了。放一個牛一年頂二十個工,我放了二十一個,一共四百二十個工。”(趙樹理《三里灣》)

(24)我的心也亂了,我亂的原因不是因為缺水,事實上工地上一點也不缺水。大壩早已蓄水,高峽出平湖,水位高出下游河面八十余米,解決了附近幾個鄉(xiāng)的吃水困難,甚至鎮(zhèn)上的灑水車也常來湖區(qū)汲水。(李晁《旱季物語》)

“超過”的語義主要用于比較事物之間的差距。當“V”表示跨越的行為動作,其賓語不是具體的處所,而是抽象的時間、空間時,在“超過、越過”基礎(chǔ)上引申出“前進”的語義,可記作“V+出7a”例如:

(25)正是在這樣的背景下,九運會扯起市場化大旗,融資方式以非政府行為為主作為突破口,向產(chǎn)業(yè)化邁出了一大步。(《人民日報》2001年)

(26)大會認識到拉丁美洲各國人民的自由將近一百年來遭到美帝國主義的干涉和進攻,就像我們在多米尼加共和國所看到的那樣,因為大會認為拉丁美洲人民同非洲和亞洲各國人民的合作和互助,是朝著人類解放的方向跨出一大步。(《人民日報》1965年5月19日)

(五)“V+出”凸顯“人或事物的運動路徑”

人或事物的運動路徑包含起點、終點和方向。我們用圖6來表示“V+出”凸顯“人或事物的運動路徑”。

圖6 凸顯容器與人或事物運動路徑的意象圖式

1.“V+出”凸顯“人或事物運動路徑的起止點”

人或事物從住所(容器)內(nèi)到住所(容器)外的過程中,產(chǎn)生了位置的移動,我們的目光追蹤移動的人或事物,當人或事物離開起點,即離開原來的位置,注意的焦點落在起點處;當?shù)竭_終點,即到達新的位置,注意的焦點落在了終點處。由此,“V+出”擴展出兩種語義:一是“離開”,二是“到、來”,可分別記作“V+出8”和“V+出9”。例如:

(27)2個半小時后張健游出6公里,開始他第一次進食,并仍然保持自由泳泳姿前進,情況良好。(《文匯報》2001年7月30日)

(28)他忍著劇痛,越過1米多寬的水溝,追出16米,終因失血過多而倒下……(《人民日報》1999年)

(29)小盧從容鎮(zhèn)定,一手支著窗,一手舉著手電,指揮傷病員一個接一個跳出窗外。(《人民日報》1976年9月7日)

(30)那盤旋四周的黃蜂,紛紛四散飛開,逼出一丈之外,但旋散旋聚,任你掌力最猛,也只是把蜂逼退,再也傷不到它們。(東方玉《同心劍》)

2.“V+出”凸顯“人或事物運動路徑的方向”

人或事物從容器內(nèi)向外移動,經(jīng)過容器的邊界,在沒有明確的方向指示時,存在多種運動方向的可能,這種移動以邊界上一點為圓心呈現(xiàn)出了一種由里向外的延伸狀態(tài)。由此,“V+出”擴展出“擴展、延長”的語義,可記作“V+出10”。例如:

(31)與此同時,哈爾濱市把道外區(qū)公園扒開圍墻改為樺林公園,將園中抗日英雄楊靖宇烈士紀念碑重新定位裝修,并在紀念碑區(qū)擴出一塊鋪著漂亮新道磚與綠草坪相間的地面。(《人民日報》2000年)

(32)挺拔的棕櫚樹給富麗堂皇的旅館正門帶來一片陰涼,門前延伸出一小塊亮晶晶的沙灘。(菲茨杰拉德《夜色溫柔》)

四、結(jié)語

我們借助顧龍飛(2018)分析“開”及“V+開”的方法[13],將其推廣到“出”和“V+出”多義動詞性結(jié)構(gòu)的語義擴展分析上,根據(jù)“出”的本義和語法意義,構(gòu)建“出”的意象圖式,通過選擇不同的關(guān)注點、凸顯不同側(cè)面,分析現(xiàn)代漢語中“V+出”結(jié)構(gòu)所蘊含的豐富語義,進而驗證了這一研究方法的可復(fù)制性。結(jié)合上文的分析,“V+出”的語義擴展路徑可呈現(xiàn)為圖7:

圖7 “V+出”語義擴展路徑匯總

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海外英語(2013年9期)2013-12-11 09:03:36
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